Tải bản đầy đủ (.docx) (98 trang)

Hoat dong NGLL 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (601.52 KB, 98 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 1. Thảo luận nhiệm vụ năm học mới I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Nhận thức : Hiểu vị trí quan trọng của năm học.Tự giác quyết tâm học tập , biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm của từng cá nhân. II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phöông tieän: a. Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường. b. Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của nhĩm c. Moät soá caâu hoûi veà noäi quy, yù nghóa cuûa noäi quy, nhieäm vuï naêm hoïc vaø về việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua: Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 5? Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những NV gì ở năm học này? Vì sao? Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? Câu 4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường? Câu 5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với văn bản? Câu 6: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy. Câu 7: Theo bạn,việc thức hiện nội quy nhà trương của lớp ta trong năm học vừa qua nhö theá naøo ? Câu 8: Trong năm học naỳ,bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì? Câu 9: Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệ m vuï cuûa naêm hoïc?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.Tổ chức: - Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các nhĩm - Chuaån bò moät vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ II.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người. Nội dung hoạt động. thực hiện CTHĐTQ - Hát khởi động. Người điều khiển nêu lý do: Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần Chủ tịch. Thời gian 3 phuùt 7 phuùt. hội đồng tự - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá quản cuõ. việc thực hiện nhiệm vụ của các nhóm trong tuần qua. điều khiển. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong. nội dung. tuần qua. sinh hoạt.. + Xếp hàng ngay ngắn ra vào lớp. + Hát đầu giờ, giữa giờ. + Trong lớp ngồi học nghiêm túc. + Học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. +Vệ sinh cá nhân, lớp sạch, trồng lại và chăm sóc bồn hoa tốt - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 2 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề “Thảo. luận nhiệm vụ năm học mới”. - Kính thöa coâ chuû nhieäm , caùc baïn thaân meán nhö bao naêm CTHĐTQ. qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học.Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt kết quả cao trong học tập, chi đội ta là chi đội vững mạnh. Vậy lớp chúng ta cùng nhau thảo luận để thống nhất nhiệm vụ và chương trình. Daãn chöông. hoạt động của năm học tới. Sau khi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến: Mời các nhĩm thảo luận đóng góp ý kiến,cả lớp được chia. 3 phút 15 phút.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Người thực hiện trình – caùc. Nội dung hoạt động. Thời gian. laøm 6 nhóm:. nhĩm thảo Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 5? luaän. Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? Người điều khiển mời đại diện 6 nhĩm trình bài kết quả thảo luận và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu thị đồng tình hoặc thêm cho ý kiến về nhiệm vụ năm học.Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng. Daãn. Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và KL Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm. chöông. hoïc vaøo phieáu.(Coù ghi teân vaø thö kyù noäp GVCN sau khi keát. trình. thuùc) Moãi hs suy nghó vaø ghi vaøo phieáu yù kieán cuûa mình. Mời một vài hs trình bày trước lớp về biện pháp của mình. Thư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng. Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi. Daãn. hs, nhĩm, lớp ứng dụng. Keát thuùc: GVCN neâu khaùi quaùt vò trí nhieäm vuï cuûa naêm. chöông. học và động viên hs phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm. trình. học. GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động. Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động( thành công nghieâm tuùc….).. Trưởng ban Hoạt động 4: Tổ chức chơi trò chơi. 7 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người. Nội dung hoạt động. Thời. thực hiện gian văn nghệ Trưởng ban văn nghệ lên tổ chức cho lớp chơi trò chơi: "Trái bóng yêu thương" - Trưởng ban văn nghệ hương dÉn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. +Trước khi ném bóng cho một bạn nào đó trong lớp, HS cần phải nói một lời yêu thương hoặc một lời khen ngợi đối với b¹n. VÝ dô: B¹n rÊt vui tÝnh.B¹n lµ ngưêi b¹n tèt.B¹n rÊt ch¨m chỉhọctậpBạnviếtrấtđẹpTớrấtquý b¹n………………………… + Ngưêi nhËn bãng nÕu gi÷ bãng trªn tay l©u( kho¶ng 10 sè đếm) mà chưa nói được lời yêu thương, sẽ phải trao quả bóng cho qu¶n trß. +Nếu người nhận bóng bắt trượt, bóng rơi xuống đất sẽ bị mất lưît. Bãng sÏ vÒ tay qu¶n trß. + Mçi HS chØ ®ưîc nhËn bãng mét lÇn. NÕu ngưêi tung bãng tung nhÇm lÇn thø hai tíi b¹n, sÏ mÊt quyÒn tung bãng vµ ph¶i tr¶ bãng cho qu¶n trß. - Tæ chøc cho líp ch¬i thö. - Ch¬i thËt: - Trưởng ban văn nghệ tổng kết trò chơi sau khi ch¬i xong, cho c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái: +B¹n c¶m thÊy như thÕ nµo khi ®ưîc nhËn nh÷ng lêi yªu thương/ lời khen tặng của bạn bè đối với mình, đối với bạn? +Qua trß ch¬i nµy b¹n rót ra ®iÒu g×? - Trưởng ban văn nghệ nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng lêi nãi yªu thư¬ng, khÝch lÖ b¹n bÌ cña tÊt c¶ HS trong líp. C¨n dÆn các bạn HS luôn sử dụng những lời nói yêu thương, khen ngợi đối víi b¹n bÌ trong cuéc sèng hµng ngµy. III . CỦNG CỐ: (2phút) Sưu tầm những bài hát, bài thơ về trường, lớp, về thầygiáo,cô giáo và bạn bè. Hệ thống các câu hỏi và đáp án. TUẦN 2. SINH HOẠT TẬP THỂ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM. Củng cố đội ngũ cán sự lớp. Bầu Hội đồng tự quản I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện. Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động. - Có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao. Giúp học sinh tìm hiểu về các bạn trong lớp, trong nhóm, biết bầu các chức danh trong HĐTQ. Phân biệt được các thành viên trong các nhóm, hiểu biết về vai trò của từng chức danh. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.. Noäi dung:. -. Báo cáo tổng kết của lớp sau một năm hoạt động. -. Bầu cán bộ lớp mới. *Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý: -Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động. -Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khieån vaø thö kí. -Phân công người chuẩn bị phiếu. 2.. Hình thức: Nghe báo cáo và thảo luận, Bầu bằng cách bỏ phiếu. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phương tiện: Bảng báo cáo kết quả hoạt động năm qua của cán bộ lớp. -. 2 tieát muïc vaên ngheä.Caâu hoûi thaûo luaän. 2. Tổ chức:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ sau: Chủ Tịch HĐTQ. Phó CTHĐTQ. Phó CTHĐTQ taäp. Ban học tập. Ban LĐVS. Ban văn nghệ. Ban ngoại giao. Ban thư viện. III.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực. Nội dung hoạt động hiện Daãn CT Khởi động : Bài hát “ Lớp chúng mình” (cả lớp cùng hát) Daãn chöông Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần trình- Chủ. Thời gian 3 phuùt 7 phuùt. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá. tịch hội. việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua. đồng tự. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong. quản cuõ. tuần qua : + Học tập: ……………………………………………… Thư viện:…………………………………………………… Văn nghệ:…………………………………………………. Lao động – vệ sinh:………………………………………. Ngoại giao:……………………………………………….. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 3 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM Củng cố đội ngũ cán sự lớp. Bầu Hội đồng tự quản Kính thöa coâ chuû nhieäm, caùc baïn thaân meán, nhö bao naêm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả mỗi thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL) rất đáng để chúng ta biểu dương.. 3 phuùt 15phuùt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Thời gian. Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu dưới sự hương dẫn của GVCN Mở đầu chương trình là bản báo cáo kết quả hoạt động của CBL năm qua, xin mời bạn Chủ tịch hội đồng tự quản Dẫn chương Sau khi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến:. 10 phuùt. trình – các Mời các nhĩm thảo luận đóng góp ý kiến. tổ thảo luận Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 6 nhóm Câu 1 :Kết quả đánh giá qua báo cáo nêu lên điều gì? Câu 2 : Từ kết quả đó chúng ta có suy nghĩ như thế nào? Đề cử? Caâu 3 : Ñieàu gì caàn phaùt huy , maët naøo caàn khaéc phuïc? Câu 4 : Hướng mới của BCSL là gì? Dẫn chương Sau khi đã thảo luận xong chúng ta tiến hành bầu BCSL trình. mới: - Yêu cầu lớp thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp - Thư ký ghi tên các bạn ứng cử và đề cử lên bảng - Các bạn được đề cử, ứng cử lên tranh cử - Baàu chủ tịch hội đồng tự quản vaø caùc phoù chủ tịch hội đồng tự quản. Bầu các trưởng ban: Học tập, Văn nghệ, Ngoại giao, LĐVS, Thư viện - Ban kiểm tra việc bầu cử( đếm số phiếu) - Công bố kết quả bầu cử - Chủ tịch hội đồng tự quản mới thay mặt BCBL mới phát bieåu yù kieán - Toàn bộ ban cán bộ lớp ra mắt trước tập thể, hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ của mình để góp phần xây dựng lớp trở thành môt tập thể vững mạnh.. 10 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Thời gian. - Một số chức danh lên tập điều hành lớp thực hiện nhiệm vụ: (xếp hàng ra vào lớp, khởi động)... Dẫn chương Kính mời cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội trình. 7 phuùt. ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cụ thể. Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động. Kết thúc hoạt động đề nghị cả lớp hát bài “ Như có Bác Hoà”. Trưởng ban Hoạt động 4: Tổ chức chơi trò chơi văn nghệ. 7phuùt. Trưởng ban văn nghệ lên tổ chức cho lớp chơi trò chơi: " Mẹ đi chợ" - Trưởng ban văn nghệ phổ biến cách chơi và luật chơi. - Cho chơi thử. - Trưởng ban văn nghệ làm trọng tài. HS chơi. - Tổng kết trò chơi: Trưởng ban văn nghệ cho các nhóm th¶o luËn theo c¸c c©u hái: Qua trß ch¬i nµy b¹n rót ra ®iÒu g×? - Trưởng ban văn nghệ nhận xét tuyên dương đội chiến. thắng. III . CỦNG CỐ: (1phuùt). TUẦN 3. SINH HOẠT TẬP THỂ. Ôn các bài hát theo quy định: Quốc ca, Đội ca, Hành khúc đội I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại -. Giúp hs biết thưởng thức bài hát, biết hát các bài hát truyền thống.. -. Phaùt huy naêng khieáu vaên ngheä cho hoïc sinh.Giuùp hs yeâu thích vaên nghệ, lạc quan gắn bó với trường lớp, đoàn kết và có quyết tâm học tốt. II NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: Hát những bài hát truyền thống do nhà trường qui định. 2. Hình thức: a.Thi tìm hieåu baøi haùt. b.Thi hát giữa các tổ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: a.Các bài hát truyền thống như: Quốc ca (Văn Cao), Đội ca (Phong Nhã), Hành khúc đội thiếu niên tiền phong (Phong Nhã) b. Băng (đĩa) chứa các đoạn nhạc mẫu. 2. Tổ chức: - Nêu nội dung , yêu cầu của hoạt động cho các tổ chọn bài hát, tập luyện. - Thành lập ban giám khảo, thư ký, chuẩn bị quà tặng, người trang trí. - Chuẩn bị kịch bản cho người dẫn chương trình. IV .TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:. Người thực. Nội dung hoạt động. hiện Daãn chöông trình-. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua : Học tập: ……………………………………………… Thư viện:……………………………………………… Văn nghệ:…………………………………………………. Lao động – vệ sinh:……………………………………….. Thời gian 7 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Thời gian. Ngoại giao:……………………………………………….. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 4 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề Trưởng ban ngoại giao. Người điều khiển nêu lý do: Như thường lệ hôm nay chúng ta gặp nhau trong tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Và chủ đề hôm nay của chúng ta là: “Thi hát các bài hát truyền thống về trường lớp, bạn, bè”. Đến dự cuộc thi hôm nay chúng tôi xin trân trọng giới thieäu: cô ………………………………………… giaùo vieân chuû nhieäm cùng tất cả các bạn của lớp ….. Đề nghị chúng ta liệt nhiệt chào mừng . Kính thưa cô, cùng toàn thể các bạn. Giọng ca tiếng hát đã đi sâu vào trong mỗi tâm hồn chúng ta và hát nói chung, hát những bài hát truyền thống nói riêng là nhu cầu không thể thiếu trong mỗi chúng ta. Để đáp ứng nhu cầu trên của tất cả chúng ta. Hôm nay tại lớp …..… tổ chức thi hát những bài hát truyền thống nhằm một lần nữa ôn lại, nhớ lại và hát tốt những bài hát đó. Để tiến hành cuộc thi tôi xin trân trọng giới thiệu thành phaàn ban giaùm khaûo: Baïn: ………………………………….. trưởng ban hoïc taäp. Bạn: ……………………………………. trưởng ban lao động Bạn: ………………………………….. đại diện nhĩm …………………………... Xin mời ban giám khảo bước lên vị trí làm việc, cả lớp cho một tràng pháo tay chào mừng. Thư ký cuộc thi: Xin mời bạn ……………………………………….... 3 phuùt 20 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Sau đây tôi xin giới thiệu: Nhĩm 1: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên chaøo khaùn giaû. Nhĩm 2: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên chaøo khaùn giaû. Nhĩm 3: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên chaøo khaùn giaû. Và vài giây nữa đây chương trình chúng ta sẽ bắt đầu bao goàm 2 phaàn: Phần thứ nhất: Thi tìm hiểu bài hát: chúng ta sẽ được nghe những đoạn bài hát nhỏ và đoán tên bài hát và tên tác giả mỗi câu trả lời đúng mỗi đội được 10 điểm. Phần thứ hai: Thi hát giữa các nhĩm: mỗi nhĩm lần lượt cử đại diện lên thể hiện một bài hát tự chọn. Dẫn chương Bắt đầu là phần thi thứ nhất. Mời các bạn lắng nghe trình. đoạn nhạc. (Sau khi nghe nhạc xong mời đại diện từng nhĩm lên trả lời kết quả của nhĩm mình). Xong mời ban giám khảo cho biết đáp án………. Kết thúc mời thư ký cho biết số điểm của mỗi nhĩm). Dẫn chương Tiếp theo là phần thi thứ hai: trình – các Mở đầu là phần thi hát của đội ………………………………. Xin mời nhóm. các bạn cho một tràng pháo tay thật lớn. Tiếp theo là phần thi của đội ………………………………………. Cuối cùng xin mời đội …………………………………………………….. Một lần nữa xin cám ơn các đội dự thi, các bạn đã hát raát hay! Mời ban giám khảo cho điểm từng đội.. Thời gian.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Kính thưa cô cùng toàn thể các bạn vậy là giây phút sôi nổi của cuộc thi hôm nay đã trôi qua vậy giải nhất thuộc về đội: ……………………………………….. Xin chúc mừng Daãn chöông Keát thuùc: trình. Thay mặt mặt lớp em xin chân thành cám ơn cô chủ nhieäm, caùc thaønh vieân ban giaùm khaûo vaø thö kyù vaø taát cả các bạn lớp chúng ta. Cuối cùng xin mời cô chủ nhiệm lên phát biểu kết thúc hoạt động.. III . CỦNG CỐ: ( 2 phút ). TUẦN 4. SINH HOẠT TẬP THỂ. MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI. I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS biết giới thiệu về trường, lớp mình - HS biết tự hào về mái trường của mình. II NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức theo qui mô lớp. III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các tài liệu về trường lớp, thầy cô giáo và HS nhà trường. - Ảnh chụp quang cảnh lớp, trường trong những ngày lễ hội … IV .TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:. Thời gian.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện Daãn chöông trình-. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần. CTHĐTQ. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá. Thời gian 7 phuùt. việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 5. 3 phuùt. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. 20 phuùt. Người điều khiển nêu lý do: Như thường lệ hôm nay chúng ta gặp nhau trong tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Và chủ đề hôm nay của chúng ta là: “MỜI Trưởng ban ngoại giao. BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI”. Đến với buổi sinh hoạt hôm nay chúng tôi xin trân trọng giới thiệu: cơ ………………………………………… giáo viên chủ nhiệm cùng tất cả các bạn của lớp ….. Đề nghị chúng ta liệt nhiệt chào mừng . Kính thưa cô, cùng toàn thể các bạn : Để chuân chuẩn bị cho buổi sinh hoạt hôm nay trước một tuần, cô giáo đã phổ biến để các bạn nắm được kế hoạch hoạt động, cô cung cấp cho các bạn tư liệu về trường, lớp, thày cô giáo trong nhà trường. - Các bạn đọc tư liệu do cô cung cấp, sưu tầm, tìm hiểu thêm các thông tin có liên quan và chuẩn bị bài thi hùng biện hôm nay. Và các bạn đã đăng kí dự thi với ban tổ chức. Để tiến hành cuộc thi tôi xin trân trọng giới thiệu thành phaàn ban giaùm khaûo:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Thời gian. Baïn: ………………………………….. trưởng ban hoïc taäp. Bạn: ……………………………………. trưởng ban lao động Bạn: ………………………………….. đại diện nhĩm …………………………... Xin mời ban giám khảo bước lên vị trí làm việc, cả lớp cho một tràng pháo tay chào mừng. Thư ký cuộc thi: Xin mời bạn ………………………………………... Sau đây tôi xin giới thiệu: Dẫn chương Nhĩm 1: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên trình – caùc chaøo khaùn giaû. nhóm. Nhĩm 2: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên chaøo khaùn giaû. Nhĩm 3: …………………………………. Xin mời …………………đứng lên chaøo khaùn giaû. Và vài giây nữa đây chương trình chúng ta sẽ bắt đầu: chúng ta sẽ được nghe các thí sinh lên trình bày các nét đặc trưng về trường lớp của mình, các thành tích nổi bật,. tình cảm của mình đối với trường, lớp. Dẫn chương Kết thúc:Thay mặt mặt lớp em xin chân thành cám ơn trình. coâ chuû nhieäm, caùc thaønh vieân ban giaùm khaûo vaø thö kyù và tất cả các bạn lớp chúng ta. Cuối cùng xin mời cô chủ nhiệm lên phát biểu kết thúc hoạt động. Hoạt động 4 : Đố vui a) Mùa đông thì đứng buồn thiu. Trưởng ban văn nghệ. Muøa heø thì chaïy viu viu caû ngaøy Là cái gì ? Đáp án : quạt điện b) Hoa gì dùng để thổi cơm Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo. 5 phút.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Người thực. Nội dung hoạt động. hiện. Thời gian. c) Con gì đến chán Bôi treân baøi laøm Của anh lười học Là số mấy ? Đáp án : số 2 - Tổng kết đố vui: Trưởng TK III . CỦNG CỐ: ( 2 phút ). SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 5. Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường. Thi kể chuyện, đọc thơ về mái trường. Ôn bài hát : “ Em yêu trường em” I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Nhận thức được truyền thống của trương của lớp sau 4 năm học tập và rèn luyện Có thái độ trân trọng và phát huy truyền thống đó. - Biết xây dưng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung: - Những truyền thống tốt đẹp của lớp của trường..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Trách nhiệm của mỗi hs đối với việc phát huy các truyền thống của lớp , của trường. Kế hoạch và biện pháp của lớp , của từng các nhân để phát huy triền thống tốt đẹp. Văn nghệ ca ngợi lớp , trường. 2. Hình thức: a.Thảo luận nêu bậc truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. b. Thảo luận xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phương tiện: - Tư liệu về truyền thống, tên gọi của trường, về các lĩnh vực giaùo duïc, theå thao, vaên ngheä,… - Chuẩn bị kế hoạch của cá nhân, của tổ, của lớp để phát huy truyền thống tố đẹp của trường lớp. 2 .Tổ chức: GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để phân công các công việc cụ thể sau: - Thống nhất chương trình , hình thức va økế hoạch hoạt động - Người điều khiển chương trình : CT HĐTQ.. Thö kyù: Phó CTHHĐTQ. VI. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người. Nội dung hoạt động. thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần. Thời gian 7 phuùt. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua : - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 5 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề Người điều khiển nêu lý do: Xin nhiệt liệt chào mừng cơ giáo CN và toàn thể hs lớp….. có mặt đông đủ trong buổi SHTT mặt hôm nay. Cả lớp hãy hát chung một bài “ Mái 3 phút Daãn. trường mến yêu” để mở đầu cho cuộc họp mặt này. 20 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện chöông Kính thưa cô chủ nhiệm cùng toàn thể hs thân mến trình. Tuần trước, chúng ta đã tích cực làm sạch, đẹp trường lớp . Hơm nay, chúng ta có dịp họp mặt cùng nhau để thảo luận và xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của trường , của lớp.Kính thưa các cô â cùng các bạn, nhiều năm qua GV, HS trường ta không ngừng phấn đấu, nỗå lực thi đua dạy tốt, học tốt và tham gia các hoạt động phong trào tích cực đạt được nhiều thành tích xuất sắc, nổi bật trong tỉnh nhà. Để giữ vững được danh hiệu chi đội mạnh và trường tiên tiến, chúng ta cùng họp mặt ôn lại những thành tích đã qua, nêu những gương phấn đấu tiêu biểu để từ đó xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường. Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến những câu hỏi đã. Daãn. được công bố Tôi xin công bố cách TL, cả lớp được chia làm 6 nhĩm :. chöông. Câu 1 : Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường. trình – các mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy? toå luaän. thaûo. Câu 2 : Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3 : Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc côâ giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường. Xin mời đại diện 6 nhĩm trình bài kết quả thảo luận Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung.Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và k luận . Kính thöa caùc thaày coâ vaø caùc baïn hs thaân meán. Buoåi xaây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của cả lớp rất sôi. Thời gian.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Người thực hiện. Nội dung hoạt động. Thời gian. động và thành công tốt đẹp . Tôi mong tập thể thực hiện đồng bộ triệt để . Ban cán sự cùng thầy(co)â chủ nhiệm Daãn. thường xuyên kiểm tra để hoạt động có hiệu quả Keát thuùc: Sau cuøng laø phaàn vaên ngheä taïo khoâng khí chan. chöông. hoøa thaân maät cho buoåi hoïp maët hoâm nay, các bạn hãy thi. trình. kể chuyện, đọc thơ về mái trường mến yêu. - Cả lớp hãy hát bài “ Mái trường mến yêu” - Xin mời các tổ lên chuẩn bị tiết mục văn nghệ của mình. Trưởng ban nghệ. 5 phuùt văn Hoạt động 4 : Đố vui a,Nửa là chim Nửa là thú Nuoâi con baèng vuù Maø laïi bieát bay Là con gì ? Đáp án : con dơi b,Bé người mà rất tinh ma Ở đâu có cỗ thế là đến xơi Tự nhiên chẳng phải ai mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ Là con gì ? Đáp án : con ruồi c,Để nguyên – dùng dán đồ chơi Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà Theâm naëng – aên ngoït laém nha Neáu maø theâm saéc – caét ra aùo quaàn Là chữ gì ? Đáp án : keo. - Tổng kết đố vui: Trưởng ban văn nghệ tổng kết III . CỦNG CỐ: -Caùc maåu chuyeän veà veà göông caùc thaày, coâ giaùo daïy toát ; caùc bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, lớp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Các bài hát về trường, lớp, cô giáo và bạn bè. -Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường và lớp.Ví dụ: Thành tích cao nhất của trường ta, của lớp ta trong năm học vừa qua là gì? Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu học sinh giỏi, bao nhiêu học sinh tiên tiến? Có bao nhiêu học sinh trường ta đạt giải (huyện), tỉnh (thành) trong các kì thi học sinh giỏi các môn ? Có những bạn nào làm được việc tốt mà chuùng ta caàn hoïc taäp?. SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 6. Thảo luận về nề nếp học tập I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Giuùp hs bieát thảo luận về nề nếp học tập. Thuộc 10 bước học tập - Phaùt huy naêng khieáu vaên ngheä cho hoïc sinh.. II.Tiến hành hoạt động : TG. Người. NOÄI DUNG. thực hiện 3’. Trưởng. 7’. ban văn nghệ. - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết.. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt 3’. Chủ tịch. 10’ HĐTQ. nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 7 Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề: “Tìm hieåu nề nếp học tập” a, Tìm hieåu nề nếp học tập - Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động - HS laøm vieäc theo nhoùm -Đọc các điều khoản của nội quy và quy định trong học tập.. Chủ tịch HĐTQ. Thö kyù nhóm. - Đọc 10 bước học tập - Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu. Ghi lại, giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ b, Thaûo luaän nhoùm - Cử đại diện lên bốùc thăm câu hỏi thảo luận - Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu. Nhóm. mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm - Nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm ra đáp án của. trưởng Chủ tịch. nhoùm vaø ghi vaøo giaáy c, Baùo caùo keát quaû thaûo luaän. HĐTQ.  Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ. 8’. Hoạt động 4: Vui văn nghệ, đố vui  Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ ,HS lần lượt lên trình bày  Đưa ra một số câu đố vui a) Mùa đông thì đứng buồn thiu Muøa heø thì chaïy viu viu caû ngaøy Là cái gì ? Đáp án : quạt điện b) Hoa gì dùng để thổi cơm Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo c) Con gì đến chán. Trưởng ban Văn. Bôi treân baøi laøm. nghệ. Của anh lười học. Laø soá maáy Đáp án : số 2 - Tổng kết, văn nghệ đố vui: Trưởng ban văn nghệ tổng kết III . CỦNG CỐ: (2 phút).  Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp  GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường. TUẦN 7. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: “VÒNG TAY BÈ BẠN” I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Giúp HS rèn kĩ năng giao tiếp, biết dùng những lời nhận xét tốt đẹp khi nói với bạn bè. Biết giúp đỡ, bảo vệ người yếu hơn mình là việc làm cần thiết. - Biết tham gia các hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, biết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè trong học tập và các hoạt động khác ở lớp, ở trờng. - HS cã ý thøc tr©n träng t×nh c¶m b¹n bÌ, quan t©m, b¶o vÖ b¹n bÌ vµ cã hµnh động thiết thực tham gia các hoạt động nhân đạo theo khả năng của mình.. II. ChuÈn bÞ - KÞch b¶n” DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu”. - §¹o cô: Mò, ¸o cho c¸c vai DÕ MÌn, Nhµ Trß, NhÖn Chóa. - Các món quà ủng hộ, giúp đỡ HS khó khăn trong trường. III .TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG TG. Người thực hiện. NOÄI DUNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 3’. Trưởng. 7’. ban văn nghệ. - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết.. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt. 3’. Chủ tịch. 15’ HĐTQ. nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 8 Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề:. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: “VÒNG TAY BÈ BẠN” Chủ tịch HĐTQ. a, Tiểu phẩm " Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" - Cho các nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị. - HS theo dõi các tiểu phẩm. - HS các nhóm nhận xét và rút ra bài học. - GV nhận xét kết luận. b, Kết bạn cùng tiến. - GV kể một vài mẫu chuyện về đôi bạn cùng tiến. - HS trong lớp cùng kết thành các đôi bạn và nêu các biện pháp giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. c, Tham gia quyên góp ủng hộ. - HS đem những món quà quyên góp giúp đỡ các bạn khó khăn trong trường cho ban cán sự lớp. - Tổng kết công bố các món quà từng loại, cám ơn, tuyên dương. 5’. TBVN. những học sinh có tinh thần ủng hộ cao. Hoạt động 4: Trò chơi " Trái bóng yêu thương". TBVN. - Nêu lại luật chơi - Tæ chøc cho líp ch¬i thö. - Ch¬i thËt - Tổng kết trò chơi: + Bạn c¶m thÊy như thÕ nµo khi ®ưîc nhËn nh÷ng lêi yªu.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> thương/ lời khen tặng của bạn bè đối với mình. +Bạn cảm thấy như thế nào khi nói lời yêu thương, lời khen đối víi b¹n? + Qua trß ch¬i nµy bạn rót ra ®iÒu g×? III . CỦNG CỐ: (2 phút).  Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp. SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 8. KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG BẠN TỐT. I.Mục tiêu hoạt động: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS biết sưu tầm và kể chuyện tấm gương người bạn tốt. - Giáo dục HS tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè. II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô lớp. III.Tài liệu và phương tiện: - Các mẩu chuyện sưu tầm qua sách báo hoặc mạng ….về gương những người bạn tốt. Ảnh hoặc đoạn phim tư liệu minh họa. IV.Các bước tiến hành : Người TG. thực hiện. 3’. Trưởng. NOÄI DUNG. - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết.. ban văn 7’. nghệ. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt 3’. Chủ tịch. 15’ HĐTQ. HS. nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 9 Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề: KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG BẠN TỐT. 1. Chuẩn bị - Qua thực tế ở lớp, ở trường, qua GV chủ nhiệm hay các nguồn thông tin …. Hãy sưu tầm tấm gương một người bạn tốt để thi đọc. - Tiêu chí chấm thi: + Giọng kể rõ ràng, truyền cảm, kết hợp cử chỉ : loại A + Giọng kể chưa rõ ràng , chưa kết hợp cử chỉ điệu bộ : loại B. - Các giải thưởng cho cá nhân kể chuyện hay. - GV nắm được danh sách HS xung phong kể chuyện. - Chọn người dẫn chương trình - Mỗi nhóm tập 1-2 tiết mục văn nghệ.. Chủ tịch. 2. HS kể chuyện. HĐTQ. - Người dẫn chương trình bắt nhịp cho cả lớp hát tập thể - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, thông qua chương trình. - Tiến hành thi kể chuyện : + Lần lượt HS lên kể chuyện theo thứ tự chương trình. + Sau khi bạn kể, Người dẫn chương trình điều khiển cả lớp đán giá xếp loại + GV đặt câu hỏi cho cả lớp cùng trao đổi về nội dung câu chuyện. - Văn nghệ xen kẽ.. 5’. TBVN. Hoạt động 4: Trò chơi " Trái bóng yêu thương".

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TBVN. - Nêu lại luật chơi - Tæ chøc cho líp ch¬i thö. - Ch¬i thËt - Tổng kết trò chơi: + Bạn c¶m thÊy như thÕ nµo khi ®ưîc nhËn nh÷ng lêi yªu thương/ lời khen tặng của bạn bè đối với mình. +Bạn cảm thấy như thế nào khi nói lời yêu thương, lời khen đối víi b¹n?. + Qua trß ch¬i nµy bạn rót ra ®iÒu g×? V. Nhận xét – đánh giá - GV lên phát biểu và trao phần thưởng. TUẦN 9. TRÒ CHƠI “KẾT THÂN”. I.Mục tiêu hoạt động: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô lớp. Chơi ngoài sân. III.Các bước tiến hành : Người TG. thực hiện. 3’. TB văn. NOÄI DUNG. - Hát tập thể bài : Lớp chúng ta đoàn kết.. nghệ 7’. Chủ tịch. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần. HĐTQ. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt. 3’ 15’. nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 10 Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TRÒ CHƠI KẾT THÂN. Trưởng ban Văn nghệ. 1. Chuẩn bị: * Cách chơi: - Tất cả đứng thành vòng tròn.Quản trò đứng ở tâm vòng tròn. - Quản trò chỉ vào bất kì 1 người nào và hô: “Kết thân” - Cả lớp hỏi: “Thân ai” - Quản trò chỉ vào một người nào đó, Vd “ thân Hoa ” - Cả lớp hô: “ Vì sao?” - Quản trò: “ Bạn Hiền “, có thể dùng những từ khác - Người vừa được chỉ chạy lên bắt tay quản trò và đứng giữa vòng tròn tiếp tuc hô “ Kết thân “. Cứ như vậy trò chơi tiếp tuc đén hết thời gian. * Luật chơi: - Người chơi chỉ định môt bạn đã lên chơi là phạm luật, phải nhảy lò cò về vị trí - Sau khi nghe cả lớp hô: “ Thân ai ?” người chơi phải nêu. TBVN. nhanh tên bạn , phải nhảy lò cò về vị trí 2. Tiến hành chơi: - Tổ chức cho cả lớp chơi thử từ 1-3 lần. - Hs chơi thật. - Tổng kết trò chơi: Qua trß ch¬i nµy bạn rót ra ®iÒu g×?. TBVN 3.Nhận xét, đánh giá:. - GV khen ngợi cả lớp đã tham gia trò chơi vui và bổ ích.Trò chơi giúp các em hiểu biết và thân thiết nhau hơn.Mong các em sẽ phát huy mặt tốt - Tuyên bố kết thúc trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 10. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: KÍNH TRỌNG VÀ BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO I. MỤC TIÊU: Giuùp HS: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi HS nói riêng và đối với sự trưởng thành của xã hội nói chung. - Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo. Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn các thầy, cô giáo. II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Noäi dung: - Công lao của các thầy giáo, cô giáo. Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.Những bài hát, câu thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình cảm, thầy trò và truyền thống tôn sư trọng đạo. 2/ Hình thức hoạt động:Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ. III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>  Sưu tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình cảm thầy trò và về những gương thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kæ nieäm saâu saéc cuûa mình veà tình caûm thaày troø.  Các câu hỏi và đáp án. 2/ Về tổ chức: GVCN hội ý với cán bộ lớp, tổ, Đội để thống nhất chương trình vaø phaân coâng IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Thời. Người. gian. thực. 7’. Nội dung. hiện Chủ. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 10. tịch. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc. HĐTQ thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. 3’ 20’. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 11 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề 1/ Hoạt động 1: Mở đầu a> Hoạt động tập thể: Cả lớp cùng hát bài: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Leâ Quoác Thaéng Ôi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu. Có loài chim đang hát âm thầm như nói. Vì hạnh phúc tuổi thơ và cho đời thêm sức sống. Thầy dìu dắt chúng em với tấm lòng thieát tha. Khi bình minh hé sáng phố phường còn ngủ yên, khi giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá. Thầy bước đến trường em mang một tình yêu ước mơ, cho từng ánh mắt trẻ thơ, cho từng khúc nhạc dịu êm..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Như thời gian êm đềm theo tháng năm, như dòng sông gợn đều theo cơn gió, mang tình yêu của thầy đến với chúng em. Để dựng xây quê hương tương lai sáng ngời. b> Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình: Caùc hoïc sinh. Vài lời về hoạt động chào mừng, kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam của nhà trường, của lớp. Vài lời về mục đích của cuộc thi “Hái hoa dân chủ” mừng ngaøy leã 20-11. Chương trình hoạt động thi “Hái hoa dân chủ”, văn nghệ “cây nhà, lá vườn”, phát biểu của Đại biểu… 2/ Hoạt động 2: Thực hiện cuộc thi Ban giaùm khaûo neâu yeâu caàu vaø theå leä cuoäc thi: Có thể xung phong hoặc gọi lên hái hoa. Bạn lên hái hoa tự mở ra, đọc to câu hỏi cho cả lớp cùng nghe và trả lời (các bạn khác có thể bổ sung, tranh luận) Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án. Người đầu tiên xung phong lên hái hoa. Tự chọn hoa và đọc cho cả lớp nghe câu hỏi. Trả lời câu hỏi (các bạn có thể bổ sung, tranh luận). Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án. Những người lên hái hoa tiếp theo do bạn lên trước chỉ định hoặc xung phong. Trong quaù trình thi coù moät vaøi tieát muïc vaên ngheä xen keõ (có thể mời thầy cô giáo cùng tham gia). Đại diện BGK công bố kết quả: Nhận xét chung về những câu trả lời của các bạn Nêu một vài câu trả lời hay, chính xác. Nêu tên các bạn được đề nghị khen thưởng.. Giaùo. Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> vieân V .CỦNG CỐ (5) : Nhận xét chung về sự chuẩn bị của những bạn HS có trách nhiệm; sự điều khiển của đội ngũ tự quản.. TUẦN 11. SINH HOẠT TẬP THỂ TÌM HIỂU NGÀY 20/ 11.. HỌC HÁT BÀI : “ NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA” I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS hieåu yù nghóa ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam 20-11 - Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo. Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường - Học hát bài : “ Những bông hoa, những lời ca” II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Noäi dung:  Ý nghóa ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11  Học hát bài : “ Những bông hoa, những lời ca”  Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam. 2/ Hình thức hoạt động: Hoạt động nhĩm để tìm hiểu ngày 20/ 11. Học hát, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa giáo viên và HS. III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:  Baøi vieát lịch sử ngày 20/ 11..

<span class='text_page_counter'>(31)</span>  Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học. 2/ Về tổ chức:  GVCN phối hợp với cán bộ lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) của lớp để thống nhất kế hoạch. GVCN chuẩn bị bài viết về lịch sử ngày 20/ 11 và hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày trước lớp.  Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu, phân công người… IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:. Thời. Người. gian. thực. 7’. Nội dung. hiện Chủ. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 11. tịch. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc. HĐTQ. thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.. 3’. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 12. 20’. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề TÌM HIỂU NGÀY 20/ 11. HỌC HÁT BÀI : “ NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA” a, Mở đầu - Hát tập thể: Cả lớp cùng hát bài : “KHI TÓC THẦY BẠC” Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh. Khi tóc thầy đã bạc trắng chúng em đã khôn lớn rồi. Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường. Một con đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho em bieát yeâu caùnh coø trong caâu ca dao, cho em bieát yeâu boâng luùa, aên côm vaøng cuûa coâ taám ngoan vaø cho em yeâu ai hai söông moät.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> nắng để làm nên lúa vàng. Bài học làm người em vẫn khắc ghi coâng cha, nghóa meï, ôn thaày. - Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình: - Vài lời về hoạt động chào mừng, kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam của nhà trường, của lớp. - Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp (hội cha mẹ HS) chúc mừng các thầy cô giáo, văn nghệ chào mừng thầy cô. b, Thực hiện chương trình - Vài lời về xuất xứ ngày 20-11, vai trò của người thầy trong sự nghiệp giáo dục, truyền thống “Ăên quả nhớ người trồng cây” của dân tộc. Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo. ( Tư liệu kèm theo bên dưới ) - Học hát bài : “ Những bông hoa, những lời ca” Giaùo vieân Caùc hoïc sinh. Lời bài hát: Những bông hoa những bài ca Nhạc và lời: Hoàng Long Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô. Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố. Ngàn hoa nở tươi khoe sắc hương dưới ánh mặt trời. Náo nức tiếng cười say sưa yêu đời. Những đóa hoa tươi màu đạp nhất. Chúng em xin tặng các thầy các cô. Thầy cô dạy em mong chúng em sẽ cùng lớn khôn. Học tốt học mãi ghi nhớ trong những trang vở mới. Mùa thu đẹp tươi bao ước mơ sáng gương mặt người. Nhớ mãi công thầy nhớ mãi ơn này. Những khúc ca bao lời đẹp nhất. Chúng em xin tặng các thầy các cô.. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ. THAÀY COÂ MEÁN YEÂU Em mến thầy từ buổi học đầu tiên.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Em mến cô người vui tính hiền hòa Lời giảng êm đềm vang trong lớp học Nhö muoân muoân doøng suoái ngoït daøi trieàn mieân. Roài thaùng naêm daøi bay vuùt xa Kæ nieäm ngaøy xöa khoâng phai nhoøa Từng lời thầy cô em hằng nhớ Nhớ mãi muôn đời khi đã xa. Mai kia em khôn lớn bay đi về nơi phương xa Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương V . CỦNG CỐ:. Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời. - Cảm ơn sự có mặt của khách mời, các thầy cô giáo…trong. buổi sinh hoạt và chúc sức khoẻ họ. - Chúc các bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo. Tư liệu tham khảo: Ngày nhà giáo Việt Nam (hay ngày lễ Hiến chương nhà giáo Việt Nam) là một ngày kỷ niệm được tổ chức hằng năm vào ngày 20 tháng 11 tại Việt Nam. Đây là ngày lễ hội của ngành giáo dục và là ngày "tôn sư trọng đạo" nhằm mục đích tôn vinh những người hoạt động trong ngành này. Ngày này là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn với những người thầy. Trong ngày này, các học sinh thường đến tặng hoa và biếu quà cho các thầy cô giáo. Ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này đánh giá lại hoạt động giáo dục và lập phương hướng nâng cao chất lượng giáo dục. Tháng 7 năm 1946, một tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris đã lấy tên là Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục (Nǎm 1949, tại một hội nghị ở Warszawa (thủ đô của Ba Lan), Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục đã ra bản "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng nền giáo dục trong đó bảo vệ những quyền lợi của nghề dạy học và nhà giáo, đề cao trách nhiệm và vị trí của nghề dạy học và nhà giáo. Công đoàn giáo dục Việt Nam, là thành viên của FISE từ năm 1953 (hội nghị có 57 nước tham dự), đã quyết định trong cuộc họp của FISE từ 26 đến 30 tháng 8 năm 1957 tại Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 là ngày "Quốc tế hiến chương các nhà giáo". Ngày này lần đầu tiên được tổ chức trên toàn miền Bắc Việt Nam. Những nǎm sau đó, ngày lễ này còn được tổ chức tại nhiều vùng giải phóng ở miền Nam Việt Nam. Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 cơ quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành một số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> đấu tranh của giáo giới trong các vùng khác, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ của những giáo viên kháng chiến. Khi Việt Nam thống nhất, ngày này đã trở thành ngày truyền thống của ngành giáo dục Việt Nam. Vào ngày 28 tháng 9 năm 1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành quyết định số 167HĐBT thiết lập ngày 20 tháng 11 hằng năm là ngày lễ mang tên "Ngày nhà giáo Việt Nam".. TUẦN 12. SINH HOẠT TẬP THỂ TRI ÂN THẦY CÔ.. I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. - Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo. -Yêu quý, tin tưởng, phấn đấu học tập tốt để không phụ công ơn dạy dỗ của các thầy cô giáo. II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Noäi dung: Các nội dung thi : Thi thể thao, văn nghệ, phát biểu cảm tưởng của học sinh về ngày 20/11. 2/ Hình thức hoạt động: Tổ chức giao lưu theo trường. III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:  Quần áo cầu thủ  Hoa, khăn trải bàn… để trang trí, loa đài…... 2/ Về tổ chức:  GVCN các lớp phối hợp với các cán bộ lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS các lớp) để thống nhất kế hoạch  Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu, phân công người….

<span class='text_page_counter'>(35)</span> IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Thời. Người. gian thực hiện 7’ Chủ tịch. Nội dung Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 12. HĐTQ. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá. trường. việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.. 3’. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 13. 20’. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề TRI ÂN THẦY CÔ. a, Mở đầu - Haùt taäp theå: Lời bài hát: Ngày Đầu Tiên Đi Học (Ngọc Linh ) Ngày đầu tiên đi học .Mẹ dắt tay đến trường. Em vừa đi vừa khóc,mẹ dỗ dành yêu thương.Ngày đầu tiên đi học, em mắt ướt nhạt nhòa.Cô vỗ về an ủi,chao ôi sao thiết tha Ngày đầu như thế đó,cô giáo như mẹ hiền.Em bây giờ cứ ngỡ,cô giáo là cô tiên.Em bây giờ khôn lớn,vẫn nhớ về ngày xưa.Ngày đầu tiên đi học,mẹ cô cùng vỗ về. b, Thực hiện chương trình Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình: Caùc hoïc. - Tuyên bố lý do :Tôn sư trọng đạo là truyền thống của. sinh. người Phương Đông nói chung và người Việt Nam chúng ta nói riêng. Mỗi một quốc gia lại chọn một ngày khác nhau để thể hiện truyền thống Tôn sư trọng đạo. Trung Quốc chọn ngày 28-11, ngày sinh Khổng Tử, nhà giáo dục tư tưởng của Trung Hoacổ đại, Ấn Độ chọn ngày 5-11, Hàn Quốc là ngày 15-5... Còn Việt Nam, như chúng ta đã biết,.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> là ngày 20-11, ngày lễ tôn vinh những thầy cô giáo –những người đã chăm lo cho thế hệ trẻ. Hôm nay nhà trường tổ chức cho các em học sinh toàn trường tham gia ngày hội Tri ân thầy cô.Về dự …. - Tìm hiểu ngày 20/11 - Tặng hoa chúc mừng các thầy cô giáo. a. Phần 1: Văn nghệ, các câu hỏi giao lưu - Các lớp lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ đặc sắc của lớp mình đã được duyệt - Thi tìm những câu ca dao tục ngữ có nội dung tôn sư trọng Caùc hoïc sinh. đạo: -Không thầy đố mày làm nên; -Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy, Gắng công mà học có ngày thành danh. Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao. -Bồng bồng mẹ bế con sang Đò dọc quan cấm, đò ngang cấm chèo, Muốn sang phải bắc cầu Kiều, Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy -Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây Công cha cũng trọng, nghĩa thầy cũng sâu.. Một số câu hỏi : -Vị Hoàng đế đánh bại quân Thanh, ban Chiếu lập học ? -Là người dâng sớ xin chém đầu 7 vị quan lại hại nước hại dân, và cũng là một người thầy rất nổi tiếng? -Nhà thơ –nhà giáo –thầy thuốc nổi tiếng ở Nam Bộ? -Nhà giáo –nhà quân sự -vị tướng kiệt xuất của dân tộc? -Ông là người dâng sớ xin vua nhà Mạc xử chém 18 công thần, nhưngkhông được vua chấp nhận phải thác bệnh xin về mở trường dạy học? -Ông đã từng có thời gian dạy học ở trường Dục Thanh trước khi bôn ba ra nước ngoài để tìm đường cứu nước..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> -Vào năm nào thì Chính Phủ quyết định chọn ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam? (Đáp án: Quang Trung, Chu Văn An, Nguyễn Đình Chiểu, Võ Nguyên Giáp, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Tất Thành, 1982). b. Phần 2: Sau đó mời một số HS kể lại những kỉ niệm sâu sắc và nói lên những cảm nghĩ về các thầy cô giáo. c. Phần 3 Thi các môn thể thao trận chung kết Người dẫn chương trình tuyên bố lí do tổ chức cuộc thi. Thầy. Đưa ra tiêu chí để chấm điểm và trao phần thưởng. Quyền và. - Môn bóng bàn, môn bóng đá, môn kéo co. các đội tuyển V . CỦNG CỐ: Nhận xét sau buổi lễ Tư liệu : Một số bài thơ hay viết về thầy cô Trò văn và thầy toán Giá con số biến thành thơ thầy nhỉ Thì trò văn có lẽ chẳng nhức đầu. Thầy lắc đầu chắc các em quậy lắm. Và thầy toán chẳng phải cầm thước kẻ. Phút lặng yên trên bục giảng thầy. buồn Khi cô trò cứ mãi ngó đi đâu Câu hỏi ấy dẫu không là vô nghiệm Đừng trách em ấp úng chẳng nên lời Sao thầy cứ nghiêm như là định lí Vì tất cả chỉ tương đối thầy ơi. Chắc môn toán và trò văn trái dấu Trò học hoài nhớ mỗi thước thầy thôi....

<span class='text_page_counter'>(38)</span> TUẦN 13. SINH HOẠT TẬP THỂ. Giới thiệu đội ngũ thầy cô trong trường I. MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích…) - Thoâng caûm, kính troïng, bieát ôn caùc thaày coâ giaùo. - Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao. II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung:  HS hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường.  Những đựac điểm, nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường. 2.Hình thức hoạt động:Giới thiệu, trao đổi, văn nghệ III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Về phương tiện hoạt động:  Sơ đồ tổ chức của trường: cơ cấu tổ chức, chức năng cơ bản của từng bộ phận trong cơ cấu tổ chức trên, những thầy cô giáo phụ trách.  Một số bức ảnh, ví dụ về: hoạt động chung của giáo viên, từng giáo viên của trường, các thầy cô giáo đã từng làm Hiệu trưởng nhà trường trước ñaây,…  Trang phục nhạc cụ…để thực hiện những tiết mục văn nghệ….

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 2/ Về tổ chức:  Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ, Đội để xây dựng và thống nhất chương trình họat động.  Phân công các nhóm tìm hiểu về những thầy cô giáo dạy lớp.  Phân công người phụ trách hoạt động. IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG TG 7. NGƯỜI. NOÄI DUNG. THỰC HIỆN Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 13 Chủ tịch HĐTQ. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.. 3. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 14. 20. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. Giới thiệu đội ngũ thầy cô trong trường a, Mở đầu - Haùt taäp theå baøi haùt veà thaày coâ giaùo NGHÓ VEÀ COÂ GIAÙO EM Mỗi lúc em ra vườn, nâng chồi non em hỏi Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng Ra sông em mới hỏi, sông lớn từ đâu về Từ suối nguồn chảy ra, sơng trả lời với em ĐK: (Cô là người gieo ánh sáng, cho chồi em xanh tươi Cô là người khơi suối nước, cho sông em lớn trôi)2. - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, khách mời Chương trình hoạt động: nghe giới thiệu về tổ chức, biên chế nhà trường đặc điểm đội ngũ giáo viên, về các.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> thầy cô giáo dạy lớp, một số tiết mục văn nghệ. b, Thực hiện chương trình - Nghe báo cáo về tổ chức, biên chế của nhà trường; sau đó lớp đưa ra câu hỏi chưa rõ cho người báo cáo trả lời Giaùo vieân. - Mời giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về đội ngũ của thầy coâ giaùo. ¯ Lần lượt giới thiệu: Biên chế tổ chức của nhà trường goàm: Ä Hiệu trưởng: Thầy Vũ Đình Thọ Ä Hieäu phoù chuyeân moân: coâ Nguyễn Thị Sen Ä Chủ tịch công Đoàn: Cơ Vũ Thị Loan - Bí thư chi đoàn trường: Thầy Nguyễn Cao Quyền - Tổng phụ trách đội: Cơ Ngơ Thị Hằng T Trường có 5 khối : Khối 1 gồm 5 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Tuyết và 4 thaønh vieân: coâ Nhung; coâ Xoan; cô Liên, Cô Hương Khối 2 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Khương Thị Chín và 4 thaønh vieân: coâ Bích; coâ Thêm; coâ Thu; cô Hằng * Khối 3 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Ngân và 3 thaønh vieân: coâ Hoàng T Tuyết ; coâ Nhị ; coâ Sen *Khối 4 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Hằng và 3 thaønh vieân: coâ Loan; coâ Mai; coâ Thủy *Khối 5 gồm 4 cô: Khối trưởng: Cơ Nguyễn Thị Oanh và 3 thaønh vieân: coâ Hoa; coâ Thu; coâ Lan Anh. Ä Môn ít giờ: Môn Thê dục : Thầy Nguyễn Cao Quyền Môn Tin học : Thầy Tuyền Môn Mỹ thuật: Cô Huệ Môn Tiếng Anh: Cô Nguyễn Thị Yến.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Môn Hát nhạc: Thầy Đỗ Trọng Tấn Ä Toå vaên phoøng: Cô Duyên ( Kế toán), cô Linh (Thư viện ) cô Hằng ( Y tế ), cô Gấm ( Văn thư), cô Thơm ( Phục vụ ) - Nghe báo cáo về đặc điểm, đội ngũ giáo viên nhà trường, sau đó HS đặt câu hỏi có liên quan để báo cáo Caùc Hoïc sinh. viên trả lời. ¯ Đặc điểm của giáo viên nhà trường: Đa số có tuổi đời trung bình, thâm niên nghề nghiệp chuyên môn vững …. Giaùo vieân. - Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ. - Đại diện các tổ (nhóm) báo cáo tìm hiểu về thầy cô giáo. Chủ tịch HĐTQ. dạy lớp mình, HS đưa ra câu hỏi để báo cáo viên trả lời. - Khách mời phát biểu: Mời một khách mời đại diện lên phaùt bieåu caûm nghó cuûa mình veà ngheà daïy hoïc. - Người điều khiển tóm tắt những nội dung chính nêu trên, cảm ơn các vị khách mời đã tham dự và phát biểu ý kiến và thay mặt lớp hứa học tập, rèn luyện tốt để đền đáp coâng ôn thaày coâ… - Một số tiết mục văn nghệ được trình bày. - Các em HS nêu một số câu ca dao, tục ngữ về thầy cô. “ Không thầy đố mày làm nên” “ Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”. Caùc hoïc sinh. “ Moàng moät teát cha, moàng hai tết chú, moàng ba teát thaày”. V. CỦNG CỐ: (3) Người điều khiển nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm (tìm hiểu về thầy cô giáo của mình, Trang trí lớp, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ…) về thái độ của các bạn trong quá trình sinh hoạt lớp, cảm ơn và chúc sức khoẻ khách mời, giáo viên chủ nhiệm, chúc các bạn cố gắng phấn đấu học tập, reøn luyeän toát..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 14. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11:. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. Vieáng nghĩa trang liệt sĩ I .MỤC TIÊU: Giuùp HS: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Giáo dục các em truyền thống uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa của dân tộc ta. Biết trân trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó. - Giáo dục các em lòng biết ơn; tự hào, kính trọng anh bộ đội, gia đình thương binh lieät só. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Quy mô, địa điểm, thời lượng, thời điểm tổ chức hoạt động: - Quy mô: Tổ chức theo khối lớp - Ñòa ñieåm: Nghĩa trang liệt sĩ - Thời lượng: 1 tiết SHTT - Thời điểm: Tổ chức vào giờ SHTT 2. Nội dung và hình thức hoạt động:. Vieáng nghĩa trang. III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: - Höông nhang, boù hoa. Choåi, thuøng raùc, caøo coû. -Tư liệu: Tài liệu lịch sử địa phương..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: a) Chuaån bò: - Xây dựng kế hoạch viếng nghĩa trang liệt sĩ và thông qua BGH. - Liên hệ với người chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ - Hướng dẫn các em HS tự tìm hiểu về những tấm gương anh dũng, hi sinh dũng cảm người địa phương qua người lớn trong gia đình, tư liệu, sách, báo,… - Viết lời phát biểu cảm tưởng.. Người. Nội dung hoạt động. thực hiện CTHĐTQ - Hát khởi động. Người điều khiển nêu lý do: Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần Chủ tịch. Thời gian 3 phuùt 5 phuùt. hội đồng tự - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá quản điều. việc thực hiện nhiệm vụ của các nhóm trong tuần qua. khiển nội. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong. dung sinh. tuần qua .. hoạt.. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 15. 3 phút. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. 27 phút. “Vieáng nghĩa trang lieät só”: -Hướng dẫn học sinh xếp thành hàng đôi trong nghĩa trang lieät só. - Học sinh lên thắp hương, đặt hoa dưới chân đài tưởng niệm - Đại diện học sinh đọc lời phát biểu cảm tưởng thể hiện Giáo viên. lòng biết ơn về sự hi sinh to lớn của các anh hùng liệt sĩ đã. Chủ tịch. ngã xuống vì độc lập, tự do của dân tộc; hứa quyết tâm học. HĐTQ. tập để xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.. Cả lớp. - Tieán haønh laøm veä sinh: nhaët coû, queùt doïn trong khuoân vieân nghĩa trang lieät só..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: Giáo viên nhận xét, đánh giá ý thức thái độ của học sinh trong buổi viếng nghĩa trang. Cảm ơn ban quản lí nghĩa trang, nhắc nhở học sinh học tập xứng đáng với sự hi sinh lớn lao của các anh hùng liệt sĩ.. TUẦN 15. SINH HOẠT TẬP THỂ. TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình - Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung T Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng choáng ngoại xaâm, baûo veä queâ höông. T Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay T Những bài báo, bài ca, bài thơ,… viết về quê hương. 2. Hình thức { Tìm hieåu veà truyeàn thoáng caùch maïng queâ höông em III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Caùc nguoàn tö lieäu cung caáp thoâng tin nhö: saùch baùo, thô ca, tranh aûnh,… ¯ Bản đồ địa phương ¯ Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> Ä GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hieåu saùch baùo, tranh aûnh, thô ca veà truyeàn thoáng queâ höông. Ä Phân công các nhĩm trưởng đôn đốc, nhắc nhở tập hợp tư liệu Ä Hội ý cán bộ lớp để xây dựng, thống nhất chương trình IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người Nội dung hoạt động. thực. hiện TBVN Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 15 DCT. Thời gian 7’. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 16. 3. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. 20. TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG DCT. 1. Khởi động. HS. { Cho cả lớp hát bài: Bài ca đi học” ( Phan Trần Bảng). DCT. { Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt: Để có cuộc hòa bình, để HS được học dưới bầu trời tự do như ngày hôm nay, toàn thể nhân dân ta đã đấu tranh, chiến đấu gian khổ mới giành được độc lập. Địa phương nơi chúng ta đang sống và học tập đã có nhiều truyền thống, chiến đấu như vậy. Hôm nay, lớp ta sẽ được nghe báo cáo về truyền thống cách maïng queâ höông. { Giới thiệu chương trình làm việc: + Nghe baùo caùo veà truyeàn thoáng caùch maïng queâ höông, veà toå chức quân sự địa phương..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Người Nội dung hoạt động. thực hiện. Thời gian. + Nghe báo cáo về những thành tựu quê hương….. + Sinh hoạt văn nghệ góp vui 2. Nghe báo cáo DCT. 35’. ¯ Baùo caùo keát quaû tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng queâ höông em. DCT. ¯ Mời đại diện các nhĩm lần lượt lên trình bày.. HS. * Đại diện các nhĩm trình bày khái quát kết quả sưu tầm tìm hiểu được về số lượng tư liệu, tranh ảnh, nội dung * Đại diện các nhĩm trình bày từng vấn đề ¯ Keå caâu chuyeän veà göông hy sinh duõng caûm ¯ Gương lao động sản xuất giỏi ¯ Đọc một bài thơ, bài hát nói về truyền thống cách mạng quê. DCT. höông ¯ Giới thiệu tranh ảnh,…. DCT. T Động viên các bạn khác bổ sung, đóng góp ý kiến để phần trình bày, báo cáo thêm sinh động T Khi các tổ báo cáo xong, người DCT có thể tóm tắt “ truyền thoáng caùch maïng queâ höông” - Sinh hoạt văn nghệ 3. Kết thúc hoạt động. DCT. ¬ Mời GV chủ nhiệm có ý kiến ¬ Nhận xét về buổi sinh hoạt và tổng hợp tư liệu HS sưu tầm. GVCN được, nhắc nhở các tổ và các em chưa phát biểu cần cố gắng hơn vào tiết sinh hoạt sau. HS. Ä Vỗ tay chào đại biểu. V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:. 5’.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> TUẦN 16. SINH HOẠT TẬP THỂ. TÌM HIỂU VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22 / 12 I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân VN và ngày Quốc phòng toàn dân 22 -12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc - Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn loïc thoâng tin - Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung T Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân VN và ngày quốc phòng toàn dân 22 -12 T Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung 2. Hình thức { Nghe noùi chuyeän { Hỏi và trao đổi { Vaên ngheä III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Các tư liệu về truyền thống quân đội nhân dân và lực lượng vũ trang ¯ Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan. ¯ Phấn, bảng, trang trí tiêu đề.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> 2. Tổ chức Ä GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu HS tìm đọc trước tư liệu Ä Chuaån bò vaên ngheä Ä Phân công người điều khiển, xây dựng chương trình hoạt động. Ä Phaân coâng nhoùm trang trí Ä Dự kiến mời người nói chuyện IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 16 TBVT. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc. DCT. thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua. Thời gian 7’. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần.. HS DCT. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 17. 3. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. 20. TÌM HIỂU VỀ NGÀY THÀNH LẬP QUÂN DỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22 / 12. HS DCT. 1. Khởi động { Cho cả lớp hát bài: “Em yêu trường em” { Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt: Từ ngày thành lập 22 – 12 – 1944 đến nay, quân đội ta đã trưởng thành mạnh mẽ, đã lập được những chiến công “Lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”, đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hòa bình cho nhân dân. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tìm hiểu về truyền thống vinh quang của quân đội ta. { Giới thiệu chương trình làm việc:.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> + Nghe các nhóm baùo caùo veà việc tìm hiểu ngày 22-12. + Đại diện lớp đọc lời hứa + Phát động việc viết thư cho bộ đội….. + Vaên ngheä goùp vui. 2. Hoạt động DCT. Hoạt động 1: Nghe các nhĩm báo cáo về việc tìm hiểu ngày. Đại diện. 22-12.. các nhóm Hoạt động 2 :. Vaên ngheä. DCT. Ä Giới thiệu các tiết mục văn nghệ.. HS. T Lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Ä Một HS đọc “lời hứa…..”.. DCT. Ä Phát động việc viết thư cho bộ đội ở biên giới, hảo đảo: * Viết thư là biểu thị lòng biết ơn, cảm thông của HS đối với bộ đội. HS. * Noäi dung neân vieát trong thö: Keå veà vieäc hoïc taäp, reøn luyeän của HS, sự đổi mới quê hương, bày tỏ tình cảm với bộ đội, động viên và chúc sức khỏe, vững vàng tay súng báo vệ biên cöông…. 3. Kết thúc hoạt động. DCT. T Mời GVCN phát biểu T Nhận xét thái độ và kết quả tham gia sinh hoạt của HS. GVCN. T Nghe GVCN nhaän xeùt Ä Tuyên bố kết thúc hoạt động.. DCT. + Chúc sức khỏe + Chúc các bạn thực hiện tốt việc viết thư cho bộ đội.. V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:. TUẦN 17. SINH HOẠT TẬP THỂ.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - HS biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống cách mạng của quê hương đất nước. Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp - Bồi dường kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn tự tin. - Tự hào và yêu mến anh bộ đội, giúp đỡ anh bộ đội khi cần, tự hào về truyền thoáng caùch maïng cuûa daân toäc II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung Những bài hát, bài thơ,… về anh bộ đội, về quê hương đất nước do HS sưu tầm hoặc sáng tác 2. Hình thức: Biểu diễn văn nghệ của lớp III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, tổ, cá nhân ¯ Nhaïc cuï ñôn giaûn ¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình. 2. Tổ chức Ä GVCN yeâu caàu moãi toå chuaån bò vaøi tieát muïc ( taäp theå, caù nhaân) Ä Xây dựng chương trình hoạt động IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 17 DCT. Thời gian 7. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 5. 3. Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề. 20. 1. Khởi động Cho cả lớp hát bài: “ Em là mầm non của HS. Đảng” ( Mộng Lân). DCT. Y Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt:. HS. Trường, lớp ta đang sôi nổi tổ chức nhiều hoạt động chào. DCT. mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân để nhớ tới công ơn của các bậc cha anh theo truyền thống “ Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc. Một trong những hoạt động đó là buổi văn nghệ ở tiết sinh hoạt của lớp hôm nay. Các bạn HS chúng ta sẽ cất cao tiếng hát, ngâm thơ, kể cho nhau nghe những câu chuyện xúc động về các thương binh – liệt sĩ, bộ đội, về quê hương, đất nước,…. Y Giới thiệu chương trình làm việc: + Chương trình văn nghệ của lớp và các tổ xen kẽ nhau. + Trao phần thưởng cho các tiết mục hay nhất. 2. Hoạt động Vaên ngheä. DCT. { Lần lượt mời “ ca sĩ” của các nhĩm, của lớp lên đơn ca, song ca. HS. { Xen kẽ là tiết mục văn nghệ của tổ đã được chuẩn bị ( Muùa, kòch haøi,….). HS. { Sau mỗi tiết mục được trình diễn, có thể tặng hoa cho các.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. bạn để tạo không khí vui vẻ, đoàn kết. DCT. { Vỗ tay theo nhịp hát của các bạn để tạo không khí vui tươi vaø uûng hoä baïn haùt { Mời cả lớp hát bài tập thể: “Như có Bác trong ngày vui đại thaéng” 3. Kết thúc hoạt động. DCT. ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuaån bò cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. V. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:. TUẦN 18. SINH HOẠT TẬP THỂ. Thời gian.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> NGƯỢC DÒNG LỊCH SỬ - HƯỚNG TỚI TƯƠNG LAI I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại -Học sinh có hiểu biết về truyền thống cách mạng của dân tộc và ý nghĩa của truyền thống đối với sự phát triển của đất nước và bản thân. -Tự hào, biết ơn các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để bảo vệ và xây dựng quê hương. -Tự giác học tập và rèn luyện, tích cực tham gia các hoạt động đềnơn đáp nghĩa, góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Sưu tầm các bài hát ,tranh ảnh , câu đố về quê hương đất nước - Tư liệu sưu tầm về truyền thống quê hương , một số câu hỏi III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 18 CTHĐTQ - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 19 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề NGƯỢC DÒNG LỊCH SỬ - HƯỚNG TỚI TƯƠNG LAI 1. Khởi động TBVT. Y Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết ”. DCT. Giới thiệu chủ đề tiết Hoạt động 2. Kết nối. HS. Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. a. Phần 1: Xem tranh và đoán nhân vật lịch sử (giới hạn trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ ). -Người điều khiển chương trình sẽ đưa lần lượt các bức tranh có hình ảnh các nhân vật trong lịch sử cách mạng của dân tộc. Các đội suy nghĩ và tìm đáp án. Nếu không tìm được thì cổ động viên được quyền trả lời và lấy phần thưởng. Phần 2:Trả lời các câu hỏi liên quan đến kiến thức lịch sử: Một số câu hỏi tham khảo: -Nơi đầu tiên liên quân Pháp –Tây Ban Nha nổ súng xâm lược nước ta ở đâu?(Đà Nẵng) -Vị quan nhà Nguyễn được cử làm Tổng chỉ huy mặt trận Quảng Nam chống Pháp là ai? ( Nguyễn Tri Phương) -“Bình Tây Đại nguyên soái” là cách gọi nhân dân dành cho ai? ( Trương Định) -“ Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây”. Đây là câu nói của ai? ( Nguyễn Trung Trực) -Trận đánh nổi tiếng của nghĩa quân Nguyễn Trung Trực là trận đốt tàu Hy vọng (Espérance) của Pháp trên sông Nhật Tảo. Trận đán này diễn ra vào ngày tháng năm nào? (10/12/1861) -Người treo cổ tuẫn tiết trong vườn Võ Miếu để khỏi rơi vào tay giặc Pháp trong lần chúng đánh thành Hà Nội lần thứ hai là ai? (Hoàng Diệu) -Sau khi bị trục xuất khỏi Nhật Bản (3/1909), Phan Bội Châu sang Trung Quốc và tiếp tục các hoạt động cách mạng. ỞTrung Quốc, ông đã lập ra tổ chức nào? (Việt Nam Quang phục hội). - Trong chiến dịch nào, chiến sĩ La Văn Cầu đã chặt đứt cánh tay bị thương để tiếp tục làm nhiệm vụ? (Chiến dịch biên giới). -Anh Cù Chính Lan hi sinh trong trường hợp nào? (Trong một trận đánh đồn năm 1951). -Phong trào thi đua tiêu biểu nhất của tuổi trẻ hai miền Nam Bắc trong kháng chiến chống Mỹ những năm 60 là gì? (Ba sẵn sàng, Năm.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện xung phong).. -Nhằm huy động thanh niên nam –nữ lên đường và phục vụ chiến đấu, tháng 6/1965 Thủ tướngChính phủ ra nghị định phát động phong trào gì? (Phong trào Thanh niên xung phong chống Mỹ cứu nước) - Đường Quyết thắng –con đường do lực lượng Thanh niên xung phong và bộ đội công binh mở nhằm “chọc thủng Trường Sơn”, tăng cường sức mạnh từ hậu phương lớn cho miền Nam đánh Mỹ, còn có tên là gì?( Đường mòn Hồ Chí Minh ) - Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào ngày, tháng, năm nào? (22/12/1944) -Ai là Tổng bí thư đầu tiên của Đảng cộng sản Việt Nam? (Anh hùng dân tộc Trần Phú (1904 -1931) Quê xã Đức Sơn, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh) - Một thiếu niên dũng cảm, dân tộc Tày, quê ở Cao Bằng? (Anh hùng Kim Đồng –tên thật là Nông Văn Dền (1929-1943) -Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập vào thời gian nào? Ở đâu? (Ngày 2-9-1945; tại quảng trường Ba Đình) Tháng 12 là tháng kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22-12. Các hoạt động đều hướng đến chủ đề Uống nước nhớ nguồn với các hình thức phong phú và đa dạng. Chương trình văn nghệ. DCT. cần có những bài hát về quân đội, ca ngợi anh bộ đội Việt Nam 3. Kết thúc hoạt động GVCN: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen. GVCN. các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhĩm. TUẦN 19. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHỦ ĐIỂM THÁNG 1: “Ngày Tết quê em” TÌM HIỂU VỀ NGÀY TẾT.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Tìm hiểu 1 số phong tục ngày Tết cổ truyền. - Yêu thích ngày Tết và tôn trọng những phong tục tốt đẹp về Tết cổ truyền Việt Nam. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các hình ảnh, câu hỏi liên quan về ngày Tết. - HS: Chuẩn bị một số bài hát về mùa xuân. III. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Những bài hát, bài thơ,… về ngày Tết do HS sưu tầm hoặc sáng tác 2. Hình thức: Biểu diễn văn nghệ của lớp IV. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, cá nhân ¯ Nhaïc cuï ñôn giaûn ¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình. 2. Tổ chức Ä GVCN yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò vaøi tieát muïc ( taäp theå, caù nhaân) Ä Xây dựng chương trình hoạt động Ä Phân công người điều khiển Ä Phân công nhóm trang trí, mới đại biểu V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 19 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 20 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHỦ ĐIỂM THÁNG 1: “Ngày Tết quê em” TÌM HIỂU VỀ NGÀY TẾT 1. Khởi động Y Cho cả lớp hát bài: “Tết Tết Tết đến rồi” TBVT. Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết đến trong tim mọi người Mừng ngày Tết trên khắp quê tôi Ngàn hoa thơm khoa sắc xinh tươi Đàn em thơ khoe áo mới Chạy tung tăng vui pháo hoa Mừng ngày Tết trên khắp quê tôi Người ra Trung, ra Bắc, vô Nam Dù đi đâu ai cũng nhớ Về chung vui bên gia đình Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết đến trong tim mọi người Mừng ngày Tết phố xá đông vui Người đi thăm, đi viếng, đi chơi Người lo đi mua sắm Tết Người dâng hương đi lễ chùa.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Mừng ngày Tết ta chúc cho nhau Một năm thêm sung túc an vui Người nông dân thêm lúa thóc Người thương gia mau phát tài Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết Tết Tết Tết đến rồi Tết đến trong tim mọi người. - Giới thiệu chủ điểm tháng 1 “ Ngày Tết quê em” DCT. 2. Kết nối Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt.. HS. - Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về 1 số phong tục ngày Tết cổ truyền Việt Nam. Bước 2: Văn nghệ mừng xuân - Tổ chức cả lớp. - Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ về mùa xuân. - Tuyên dương và bình chọn tiết mục hay nhất. Bước 3: Tìm hiểu Tết cổ truyền. - Tổ chức cả lớp. Thi trả lời nhanh vào bảng con theo hình thức “Rung chuông vàng”. 1/ Người ta thường dùng lá gì để gói bánh chưng? 2/ Món thường ăn cùng bánh chưng, bánh tét là món gì? 3/ Loại quả không thể thiếu trong mâm ngũ quả ngày Tết là gì? 4/. “Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân”. là câu nói của ai? 5/ Hoa đào là hoa đặc trưng ngày Tết của miền nào? 6/ Ông Táo chầu trời vào ngày nào? 7/ Mứt là món ăn được làm từ ngũ cốc. Đ hay S? 8/ Thời khắc chuyển từ năm mới sang năm cũ gọi là gì? 9/ Loài chim nào báo hiệu mùa xuân về?.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. 10/ Tết năm nay mang tên con giáp nào?... * Giới thiêu thêm vài nét về ngày Tết. * Dặn dò: - Cho lớp hát bài “Tết đến rồi” - Cùng người thân tìm hiểu thm về tết cổ truyền, chuẩn bị cho giờ sau 1 số tiết mục văn nghệ về mùa xuân. 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến DCT. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em. GVCN. hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. TUẦN 20. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động... SINH HOẠT TẬP THỂ VĂN NGHỆ, THỂ THAO MỪNG XUÂN. I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> - Hiểu một số phong tục tập quán ngày Tết, ý nghĩa của Tết cổ truyền Việt Nam. - Biểu diễn những bài hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân. - Chơi một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các bài hát, bài thơ có nội dung ca ngợi Đảng, mùa xuân. - Một số đồ dùng cho trò chơi. III. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Những bài hát, bài thơ,… về chủ đề mừng Đảng, mừng xuân do HS sưu tầm hoặc sáng tác 2. Hình thức { Biểu diễn văn nghệ của lớp IV. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, cá nhân ¯ Nhaïc cuï ñôn giaûn ¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình. 2. Tổ chức Ä GVCN yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò vaøi tieát muïc ( taäp theå, caù nhaân) Ä Xây dựng chương trình hoạt động Ä Phân công người điều khiển Ä Phân công nhóm trang trí, mới đại biểu V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 20 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần ..

<span class='text_page_counter'>(61)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 21 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề VĂN NGHỆ, THỂ THAO MỪNG XUÂN TBVT. 1. Khởi động: Lớp hát bài: “Tết Tết Tết đến rồi”. DCT. 2. Kết nối Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ biểu diễn những bài hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân. Chơi một số trò chơi vận động, dân gian.. DCT. Bước 2: Biểu diễn văn nghệ ( Tổ chức nhóm ) - Các nhóm biểu diễn các tiết mục đã chuẩn bị: múa hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ và mùa xuân. - Lớp bình chọn tiết mục biểu diễn hay nhất. Tuyên dương các tiết mục hay. - Tổ chức cho lớp múa hát tập thể một số bài tùy chọn. Bước 3: Trò chơi vận động. ( Tổ chức cả lớp.). HS. - Tổ chức cho HS chơi một số trò chơi vận động nhẹ nhàng, có thể chơi ở trong lớp. - Nêu lại chủ điểm tháng. Nhắc nhở các em thi đua dành nhiều. DCT. điểm giỏi lập thành tích mừng Đảng mừng xuân. 3. Kết thúc hoạt động ¬ GVCN : Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay,. GVCN. khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của hs.. TUẦN 21. SINH HOẠT TẬP THỂ. PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO QUYÊN GÓP ỦNG HỘ BẠN NGHÈO ĂN TẾT I .MỤC TIÊU: Giuùp HS.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Phát động phong trào thi đua góp gạo giúp bạn khó khăn trong ngày Tết. - Tham gia một số hoạt động từ thiện do nhà trường và Đội phát động. - Giáo dục tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các hình ảnh, bài hát liên quan về mùa xuân, ngày Tết. - Bài hát “Mùa xuân tình bạn” để tập cho HS. III. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Những bài hát, bài thơ,… về mùa xuân do HS sưu tầm hoặc sáng tác 2. Hình thức { Biểu diễn văn nghệ của lớp IV. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, cá nhân ¯ Nhaïc cuï ñôn giaûn ¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình. 2. Tổ chức Ä GVCN yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò vaøi tieát muïc ( taäp theå, caù nhaân) Ä Xây dựng chương trình hoạt động Ä Phân công người điều khiển Ä Phân công nhóm trang trí, mới đại biểu V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 21 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 22 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO QUYÊN GÓP ỦNG HỘ BẠN NGHÈO ĂN TẾT 1. Khởi động: Lớp hát bài: “Tết Tết Tết đến rồi” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối. DCT. Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ phát động phong trào thi đua góp gạo giúp bạn khó khăn trong ngày Tết. Học bài hát mới ”Mùa xuân tình bạn”. Bước 2: Văn nghệ mừng xuân. HS. - Tổ chức cả lớp. - Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ về mùa xuân. - Tuyên dương và bình chọn tiết mục hay nhất. - Học bài hát “ Mùa xuân tình bạn” Chào mùa xuân đến muôn hoa ngát hương Mặt hồ in bóng cây xanh lá xanh Mùa xuân đến hoa tình bạn dưới mái trường Chào mùa xuân đến muôn chim líu lo Tình bạn trong trắng xây bao ước mơ Dù mai đây xa mái trường thân yêu Ơi tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa với bao tiếng cười Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xuân ngọt ngào.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. La là là la la là là la la la la lá là La là là la la là là la la la la là la. Bước 3: Phát động phong trào góp gạo giúp bạn khó khăn trong ngày Tết. - Mỗi bạn sẽ quyên góp ít nhất 2 lon gạo trở lên để giúp bạn nghèo ăn Tết đầy đủ. - Tuỳ theo tấm lòng và khả năng của các em, có thể quyên góp quần áo, sách vở hoặc đồ dùng học tập cho các bạn nghèo có tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập. 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến DCT. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em. GVCN. hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. TUẦN 22. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. SINH HOẠT TẬP THỂ. TỔNG HỢP KẾT QUẢ PHONG TRÀO QUYÊN GÓP ỦNG HỘ BẠN NGHÈO ĂN TẾT I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Biểu diễn những bài hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân. - Tham gia một số hoạt động từ thiện do nhà trường và Đội phát động. - Giáo dục tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các bài hát, bài thơ có nội dung ca ngợi Đảng, mùa xuân. - Kết quả tổng hợp từ các nhóm. III. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Những bài hát, bài thơ,… cĩ nội dung ca ngợi Đảng, mùa xuân do HS sưu tầm hoặc sáng tác 2. Hình thức { Biểu diễn văn nghệ của lớp IV. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1. Phöông tieän ¯ Những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị theo nhóm, cá nhân ¯ Nhaïc cuï ñôn giaûn ¯ Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã được xây dưng dùng cho người điều khiển chương trình. 2. Tổ chức Ä GVCN yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò vaøi tieát muïc ( taäp theå, caù nhaân) Ä Xây dựng chương trình hoạt động Ä Phân công người điều khiển Ä Phân công nhóm trang trí, mới đại biểu V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 22 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua.

<span class='text_page_counter'>(66)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 23 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề TỔNG HỢP KẾT QUẢ PHONG TRÀO QUYÊN GÓP ỦNG HỘ BẠN NGHÈO ĂN TẾT TBVT. 1. Khởi động. DCT. - Cho cả lớp hát bài: “Mùa xuân tình bạn”. DCT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 :. HS. Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chng ta sẽ biểu diễn những bài hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân. Tổng hợp kết quả đóng góp của lớp. Bước 2: Biểu diễn văn nghệ - Tổ chức cả lớp. - Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ chủ đề mừng Đảng, mừng xuân. - Tuyên dương và bình chọn tiết mục hay nhất. Bước 3: Tổng hợp phong trào góp gạo giúp bạn khó khăn trong ngày Tết. - Nhóm trưởng báo cáo kết quả đóng góp của nhóm mình: gạo, quần áo, sách vở hoặc đồ dùng học tập cho các bạn nghèo có tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập. - GV nhận xét, đánh giá tinh thần thi đua cả lớp. - Tiếp tục vận động HS tham gia hoạt động từ thiện do nhà trường và Đội phát động 3. Kết thúc hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến DCT. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em. GVCN. hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động... TUẦN 23. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHỦ ĐIỂM THÁNG 2: “ EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM” TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA ĐỊA PHƯƠNG. GÓP SỨC LÀM TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP..

<span class='text_page_counter'>(68)</span> I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại - Quan sát tranh và tìm hiểu về 1 số cảnh đẹp của địa phương.. - Sinh hoạt lớp, đề ra phương hướng, kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các tranh, ảnh về cảnh đẹp địa phương do GV và HS sưu tầm. III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 5 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHỦ ĐIỂM THÁNG 2: “ EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM” TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA ĐỊA PHƯƠNG. GÓP SỨC LÀM TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP.. TBVT. 1. Khởi động. DCT. - Cho cả lớp hát bài: “Mùa xuân tình bạn”. DCT. - Giới thiệu chủ điểm tháng 2 : “Em yêu Tổ quốc Việt Nam” 2. Kết nối Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hơm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về 1 số cảnh đẹp của địa phương. Đề ra kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp..

<span class='text_page_counter'>(69)</span> Người thực hiện HS. Nội dung hoạt động Bước 2: Tìm hiểu về 1 số cảnh đẹp của địa phương. - Tổ chức cả lớp. - GV Cho học sinh quan sát tranh, ảnh về cảnh đẹp địa phương và giới thiệu vài nét về các địa danh: tượng đài Trần Hưng Đạo ( thành phố Nam Định ), Tháp Đại Bi ( Nghĩa Thịnh), chùa Cổ Lễ ( Trực Ninh), Đặc biệt giới thiệu về nông thôn mới thị trấn Liễu Đề - HS giới thiệu tranh sưu tầm được. GV có thể hướng dẫn, bổ sung thêm. - Kể thêm một số cảnh đẹp mà em biết? Bước 3: Góp sức làm trường xanh, sạch, đẹp. - Nêu lại một số nội dung chính phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực.” - Nhận xét thực trạng môi trường cảnh quan trong trường học của em. Những việc làm cụ thể HS đã làm để hưởng ứng phong trào thi đua. - Phương hướng, kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp. Từng nhóm đề ra kế hoạch hoạt động: trồng thêm cây xanh trong. DCT. lớp, quét dọn vệ sinh trường lớp, chăm sóc bồn hoa… 3. Kết thúc hoạt động ¬ GVCN hát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên. GVCN. các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhĩm Tuyên bố kết thúc hoạt động.. TUẦN 24. SINH HOẠT TẬP THỂ. TRIỂN LÃM, SƯU TẬP ẢNH VỀ ĐỊA PHƯƠNG. I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Nhận xét đánh giá việc thực hiện các hoạt động của lớp trong tuần qua - Triển khai công tác tuần tới - HS có ý thức phát huy những mặt tốt và khắc phục những mặt tồn tại.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> - Sưu tầm tranh ảnh về 1 số cảnh đẹp của địa phương. -Làm bộ ảnh và trưng bày sản phẩm. - Gio dục lòng tự hào, sự cảm thụ trước cảnh đẹp. Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp của địa phương. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - GV, HS: Sưu tầm và mang đến lớp các tranh ảnh về cảnh đẹp của của địa phương. - Giấy Rơki, hồ dán, ... III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 24 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần25 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề TRIỂN LÃM, SƯU TẬP ẢNH VỀ ĐỊA PHƯƠNG. 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối. DCT. Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp của địa phương, trình bày thành tờ baó ảnh để trưng bày sản phẩm.. HS. Bước 2: Sưu tầm tranh, ảnh - Tổ chức nhóm. -Các nhóm tập hợp tranh ảnh đã sưu tập được trình bày trong nhóm, cả nhóm cùng trao đổi, thảo luận và bình chọn những tranh, ảnh đẹp.

<span class='text_page_counter'>(71)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. để tham gia trưng bày làm báo ảnh. Bước 3: Làm bộ ảnh - Tổ chức cả lớp. - Các nhóm mang tranh, ảnh đẹp của nhóm mình lên trên bảng và lớp quan sát, bình chọn tranh ảnh đẹp, ý nghĩa. - Cùng nhau trình bày trên tờ giấy Rơki. GV trợ giúp một số công đoạn để hoàn thành sản phẩm. Trưng bày sản phẩm chung ở góc cộng đồng. - Tổ chức cho lớp tham quan triển lãm bộ ảnh. Giáo dục lòng tự hào về địa phương, sự cảm thụ trước cảnh đẹp. Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp của địa phương.. DCT. Hoạt động 4: Chơi trò chơi “Mèo bắt chuột” 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(72)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 25. TRÒ CHƠI DÂN GIAN I .MỤC TIÊU: - Học sinh biết lựa chọn, sưu tầm một số trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi nhi đồng. - Biết chơi 1 số trò chơi dân gian - Yêu thích và thường xuyên tổ chức trò chơi dân gian trong dịp giờ ra chơi, ngày hội…….. II .QUI MÔ HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức theo qui mô khối lớp . III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sách và các tuyển tập trò chơi dân gian. - Dụng cụ sân bãi và các điều kiện cần thiết. VI. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 25 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần26 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề TRÒ CHƠI DÂN GIAN 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối. DCT. Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 :.

<span class='text_page_counter'>(73)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ chơi một số trò chơi dân gian Bước 2: Các bước tiến hành HS. a, Chuẩn bị : *Đối với GV: - Hướng dẫn Hs sưu tầm các trò chơi dân gian cho thiếu nhi - Nắn được luật chơi và cách chơi 1 số trò chơi dân gian đơn giản - Hướng dẫn Hs học thuộc 1 số bài thơ, đồng dao - Chuẩn bị phần thưởng cho HS. * Đối với HS: -Hs sưu tầm các trò chơi dân gian theo hướng dẫn của GV b,Giới thiệu 1 số trò chơi dân gian - HS hát 1 bài dân ca hoặc đồng dao. - GV giới thiệu 1 số trò chơi dân gian lớp 3 như :Cướp cờ,Đồ, Mèo đuổi chuột……. - Hướng dẫn cách chơi,luật chơi -Tổ chức HS thi thử. c , Chơi trò chơi. DCT. -Hs tổ chức các trò chơi dân gian theo tổ theo nhóm 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia chơi sôi nổi và sự chuẩn bò cuûa caùc nhóm. DCT. TUẦN 26. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. SINH HOẠT TẬP THỂ.

<span class='text_page_counter'>(74)</span> ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CẢ THÁNG, BÌNH BẦU NHÓM, CÁ NHÂN XUẤT SẮC I .MỤC TIÊU: - Tổng kết các hoạt động trong tháng 2 - Đề ra những biện pháp khắc phục những hạn chế trong tháng qua - Đề ra kế hoạch, nhiệm vụ trong tuần và tháng tới. -Sinh hoạt văn nghệ, vui chơi, ca hát. II .QUI MÔ HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức theo qui mô lớp . III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Gv: Kế hoạch cho tuần tới - HS: Bản báo cáo của các nhóm, các tiết mục văn nghệ, trò chơi. VI. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ 1. Khởi động. Nội dung hoạt động. - Cho cả lớp hát bài: “Xúc xắc xúc xẻ” - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ đánh giá hoạt động cả tháng 2. Bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc a, Sơ kết hoạt động tuần 26 và đánh giá hoạt động cả tháng 2. Bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc TBVT. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực. DCT. hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần , tháng qua. DCT. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần, tháng 2 . - CTHĐTQ cho bình bầu và tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần và tháng 2..

<span class='text_page_counter'>(75)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. b, Triển khai kế hoạch tuần 27 HS. c, Haùt taäp theå :. Aùnh trăng hoà bình Nhaïc : Hoà Baéc Lời : Mộng Lân. Bóng trăng tròn lướt qua ngọn tre Traêng laáp laùnh aùnh vaøng xoùm queâ Trông trăng thanh sáng ngời em hát cười Trăng trông em đang múa hát trăng cũng cười Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang Em múa hát rước đèn dưới trăng Trăng ơi trăng sáng ngời, soi khắp trời Cho đêm nay em múa hát vang núi đồi Đón hoà bình dưới ánh trăng đẹp tươi Traêng chieáu saùng aùnh vaøng khaép nôi Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười Yêu quê hương đất nước hát vang dưới trời Moät soá caâu hoûi vui, khoa hoïc:. 1. Chỉ có muỗi cái là đốt người Đúng hay sai? Tại sao? 2. Loài voi sống lâu hàng trăm tuổi Đúng hay sai? Tại sao? DCT. TUẦN 27. 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu ý kiến. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: “YÊU QUÝ BÀ, MẸ VÀ CÔ. GIÁO ” I .MỤC TIÊU: Giuùp HS.

<span class='text_page_counter'>(76)</span> 1. Kiến thức: Tìm hiểu về mẹ , bà và cô giáo. Giáo dục tinh thần kính trọng, thương yêu mẹ, bà và cô. 2. Kỹ năng: Rèn luyện bằng việc làm cụ thể. 3. Thái độ: Yêu quý mẹ, bà và cô giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh ảnh, bài viết về người mẹ, bà và người cô giáo. HS: Vở, tranh ảnh sưu tầm III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 27 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần28 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề “YÊU QUÝ BÀ, MẸ VÀ CÔ GIÁO ” 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối. DCT. a, Giới thiệu ngày 8-3 và ngày 20 – 10  8 tháng 3 năm 1975, Liên Hiệp Quốc bắt đầu chú ý và tổ chức ngày Quốc tế Phụ nữ.  Năm 1977, nghĩa là hai năm sau ngày Quốc tế Phụ nữ, Liên. HS. Hiệp Quốc quyết định mời các nước dành một ngày để nói lên quyền lợi của người phụ nữ và hòa bình thế giới. Và ngày 8 tháng 3 được chọn để trở thành ngày lễ chung cho nhiều quốc gia trên thế giới.  Ngày 20 tháng 10 hàng năm là ngày Phụ nữ Việt Nam..

<span class='text_page_counter'>(77)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện.  Những ngày này, em thường nghĩ đến mẹ và cô giáo. b, Biết ơn mẹ, bà và cô giáo - Mẹ sinh ta ra và nuôi dưỡng ta nên người - Cô dạy cho em biết chữ, biết điều hay lẽ phải.. DCT. Hoạt động 4: Chơi trò chơi “Mèo bắt chuột” 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. TUẦN 28. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - HS biêt được ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8 -3. - HS biết thể hiện sự kính trọng ,biết ơn đối với cô giáo và tôn trọng , quý mến các bạn gái trong lớp, trong trường. II. CHUẨN BỊ.

<span class='text_page_counter'>(78)</span> - Trang trí lớp học: .Trên bảng viết bằng phấn màu “Chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8 – 3” . Bàn GV trải bàn ,bày lọ hoa. .Bàn ghế kê hình chữ U - Hoa, bưu thiếp, quà tặng cho cô giáo và các bạn gái III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 28 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần29 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối : Chúc mừng cô giáo và các bạn gái. DCT. - Trước khi buổi lễ bắt đầu ,các bạn nam ra cửa đón cô giáo và các bạn gái ngồi vào những hàng ghế danh dự. - Mở đầu ,một đại diện HS nam lên tuyên bố lí do và bắt nhịp cho các bạn nam cùng đồng thanh hô: “Chúc mừng 8-3”. - Lần lượt từng bạn nam lên nói một câu chúc mừng ngắn và tặng. HS. hoa hoặc quà cho cô giáo và các bạn gái( mỗi người tặng một người) - Cô giáo và các HS nữ nói lời cảm ơn các HS nam. - Liên hoan văn nghệ: các HS nam sẽ hát , đọc thơ, kể chuyện, trình diễn tiểu phẩm về chủ đề ngày 8 – 3. Các HS nữ và cô giáo sẽ cùng tham gia. - Kết thúc cả lớp sẽ cùng hát 2 bài hát.

<span class='text_page_counter'>(79)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. BAØN TAY MEÏ Nhaïc: Buøi Ñình Thaûo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Lên Baøn tay meï beá chuùng con, baøn tay meï chaêm chuùng con. Côm con ăn tay mẹ nấu, nước con uống tay mẹ đun.Trời nóng bức gió từ tay mẹ con ngủ ngon.Trời gió rét cũng vòng tay mẹ ủ ấm con.Bàn tay mẹ vì chúng con. Từ tay mẹ con lớn khôn”. CHO CON Nhaïc: Phaïm Troïng Caàu Lời ( thơ ): Tấn Dũng Ba seõ laø caùnh chim ñöa con ñi thaät xa.Meï seõ laø caùnh hoa cho con cài lên ngực. Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con. Vì con là con ba, con cuûa ba raát ngoan.Vì con laø con meï, con cuûa meï raát hiền.Ngày mai con khôn lớn bay đi khắp mọi miền.Con đừng quên. DCT. con nheù, ba meï laø queâ höông. 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nxét buổi sinh hoạt, động viên hs hát hay, khen hs nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhĩm. TUẦN 29. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHÚNG EM HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Biết được công lao to lớn của bà và mẹ là những người đã có công nuôi dưỡng,. d¹y dç c¸c em nªn ngưêi. - Có các hành động, việc làm thể hiện lòng kính trọng, lễ phép, biết ơn bà và mẹ. II. CHUẨN BỊ - C¸c phÇn thưëng. - C¸c tæ chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ..

<span class='text_page_counter'>(80)</span> III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 29 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 30 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHÚNG EM HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết” TBVT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối : a, Nãi vÒ mÑ vµ bµ.. DCT. HS. - §¹i diÖn c¸c tæ lªn ph¸t biÓu c¶m tưëng vÒ mÑ vµ bµ. - Các cá nhân đặt câu hỏi cho các bạn về mẹ và bà.( Thái độ, tình c¶m, øng xö hµng ngµy…) b, V¨n nghÖ chµo mõng H: - 20/ 10 lµ ngµy g×? - Phô n÷ ViÖt Nam lµ ai? (MÑ, c«, c¸c b¹n g¸i, bµ...) GV: Ngµy 20/ 10 lµ ngµy phô n÷ ViÖt Nam. Phô n÷ ViÖt Nam ®ưîc t«n vinh trong ngµy nµy. Phô n÷ ViÖt Nam cÇn đưîc kÝnh träng vµ biÕt ¬n. VD: nh÷ng ngưêi mÑ ViÖt Nam anh hïng, nh÷ng ngưêi chiến sĩ, nữ du kích, bác sĩ quân y....đã ngã xuống vì Tổ quốc như §Æng Thuú Tr©m....Chóng ta h·y cÊt cao lêi ca tiÕng h¸t mõng ngµy nµy. - GV b¾t nhÞp, líp h¸t bµi :”C« vµ mÑ” - C¸c tiÕt môc tham gia: §¬n ca, song ca, tam ca, tèp ca ( C« vµ mÑ, Ch¸u yªu bµ, BiÕt ¬n chÞ Vâ ThÞ S¸u....) c, Ch¬i trß ch¬i. - LÇn 1: H¸t c¸c bµi h¸t cã ch÷ MÑ. VÝ dô: C¶ nhµ thư¬ng nhau, Ba ngän nÕn,......

<span class='text_page_counter'>(81)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - LÇn 2: H¸t c¸c bµi h¸t cã ch÷ C« VÝ dô: C« gi¸o,..... Hoạt động 4: Thi “ Rung chuông vàng ” 1. Người phụ nữ lớn tuổi nhất trong trường ta là ai ? (ĐA: Cô Đinh Thị Kim Nhị - GV lớp 3 ) 2. Người con gái của miền đất đỏ đã hi sinh cho cuộc đấu tranh giành độc lập của dân tộc là ai? (ĐA: Chị Võ Thị Sáu) 3.Ai là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Mê Linh năm 40? (ĐA: Hai Bà Trưng) 4.Người phụ nữ lãnh đạo đội nữ tượng binh dưới thời Quang Trung là ai) (ĐA: Nữ Tướng Bùi Thị Xuân) 5.Đội trưỏng đội bóng đá chuyền nữ Việt Nam là ai? (ĐA: Chị Phạm Thị Kim Huệ) 6. Nữ vận đông viên đạt huy chương vàng môn nhảy cao ở Seagame 24 là ai? (ĐA: Chị Bùi Thị Nhung) 7.Cô giáo dạy môn My Thuật ở trường ta là ai? (ĐA: Cô Phạm Thị Huệ ) 8. Đây là Nữ bác sĩ anh hùng đã hi sinh trong cuộc kháng chiến chống Mỹ khi tuổi đời còn rất trẻ, người có cuốn nhất kí nổi tiếng cùng tên. Cô là ai? (ĐA: Đặng Thuỳ Trâm). DCT. * Còn thời gian có thể đọc truỵên, kể chuyện và mẹ và cô 3. Kết thúc hoạt động ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(82)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 30. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CẢ THÁNG, BÌNH BẦU NHÓM, CÁ NHÂN XUẤT SẮC I .MỤC TIÊU: - Tổng kết các hoạt động trong tháng 3 - Đề ra những biện pháp khắc phục những hạn chế trong tháng qua - Đề ra kế hoạch, nhiệm vụ trong tuần và tháng 4. - Sinh hoạt văn nghệ, vui chơi, ca hát. II .QUI MÔ HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức theo qui mô lớp . III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Gv: Kế hoạch cho tuần tới - HS: Bản báo cáo của các nhóm, các tiết mục văn nghệ, trò chơi. VI. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người thực hiện CTHĐTQ 1. Khởi động. Nội dung hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(83)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. - Cho cả lớp hát bài: “ Tre ngà bên lăng Bác” - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ đánh giá hoạt động cuả tháng 3. Bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc a, Sơ kết hoạt động tuần 30 và đánh giá hoạt động cả tháng 3. Bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc TBVT. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực. DCT. hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần , tháng qua. DCT. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần, tháng 3 . - CTHĐTQ cho bình bầu và tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần và tháng 3. b, Triển khai kế hoạch tuần 31. HS. c, Câu đố Moät soá caâu hoûi : 1. Chọn một bông hoa xinh tươi tặng cô giáo. Câu hỏi phụ: Bạn hãy nêu tên bài hát, tên tác giả của bài hát trên? (ĐA: Bông hoa mừng cô) 2. Người thiếu nữ ấy như mùa xuân. Câu hỏi phụ: Ban hãy nêu tên bài hát , tên tác giả của bài hát trên? (ĐA: Biết ơn chị Võ Thị Sáu, Nguyễn Đức Toàn) 3.…..con ghi nhớ ba mẹ là quê hương. Câu hỏi phụ: Bạn hãy nêu tên bài hát, tên tác giả của bài hát trên? (ĐA: Cho con, Phạm Trọng Cầu) 4. Cô giáo như mẹ hiền Câu hỏi phụ: Bạn hãy nêu tên bài hát, tên tác giả của bài hát trên? (ĐA: Ngày đầu tiên đi học, Nguyễn Ngọc Thiện).

<span class='text_page_counter'>(84)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. d, Chơi trò chơi: Đi chợ - GV phổ biến trò chơi để HS nắm được. - Tên Trò chơi : Đi chợ. + Cách chơi: - Cả lớp đứng thành vòng tròn. Đầu tiên một HS cầm giỏ chạy vừa chạy vừa hô: Đi chợ, đi chợ. Tất đồng thanh hỏi lai : Mua gi, mua gì? Em HS cầm giỏ hô một món gì đó mà các em có thể mua ở chợ cho mẹ. VD: Mua rau muống…. Rồi đưa chiếc giỏ cho bạn nào bạn đó lại chay hô tiếp…. * Luật chơi : Nếu em nào được bạn trao giỏ mà không chạy ngay và hô thì phạm luật. - Tổ chức cho HS chơi thử để hiểu rõ cách chơi. Tiến hành chơi thật. * Thảo luận sau khi chơi: + Trò chơi muốn nhắc nhở ta điều gì? + Em đã bao giờ đi chợ giúp mẹ chưa? Em có muốn lớn nhanh để có DCT. đi chợ mua nhiều đồ cho mẹ không? 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu ý kiến.

<span class='text_page_counter'>(85)</span> TUẦN 31. SINH HOẠT TẬP THỂ. CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: “ HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ” I .MỤC TIÊU: Giuùp HS -Hiểu hòa bình và hữu nghị là một vấn đề cấp thiết cho nhân loại hiện nay để nhằm phát triển một xã hội bền vững. -Sưu tập tư liệu về đất nước và con người của các dân tộc Việt Nam cũng như một số nước trong khu vực (nét đẹp văn hóa, trang phục, phong tục tập quán, thành tựu kinh tế) và những tư liệu về thiếu nhi nước bạn. II.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: - Sưu tầm tư liệu tranh ảnh về thiếu nhi một số nước trong khu vực như : Lào, Campuchia, Thaùi Lan, Trung Quoác… - Một số câu chuyện, điệu múa , bài hát của các nước bạn mà HS biết. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. Chuẩn bị trang trí lớp III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 31 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều.

<span class='text_page_counter'>(86)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện thành tích trong tuần.. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 32 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: “ HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ” TBVT. 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình đồn kết”. DCT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động. DCT. 2. Kết nối : a, Haùt taäp theå: Thiếu nhi thế giới liên hoan Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước. HS. Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn Biên giới sâu khôn ngăn mối dây thân tình Loài giặc kia khôn ngăn tình yêu chứa chan của đoàn thiếu nhi hằng mong yên vui thái bình Vàng đen trắng nước da không chia tấm lòng Côn chieán chinh khoân ngaên chuùng ta trao tình Cùm hoặc gông khôn ngăn đoàn ta ước mong moät ngaøy saùng töôi cuøng nhau lieân hoan thaùi bình. ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi thế giới Ta ca haùt vang leân nieàm vui Ca vang leân ca leân tay naém tay qua bieån nuùi Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời Vang khúc ca yêu đời. -Người điều khiển giới thiệu chương trình hoạt động, mời ban giám khaûo leân laøm vieäc b, Baùo caùo keát quaû söu taàm.

<span class='text_page_counter'>(87)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. -Mời lần lượt từng nhĩm cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của nhĩm mình. Cách trình bày phụ thuộc vào sự chuẩn bị của mỗi nhóm. Yêu cầu : Trình bày to, rõ ràng, nêu được nội dung mà nhĩm đã xây dựng qua kết quả sưu tầm. -Các HS trong lớp nêu ý kiến, nhận xét về kết quả sưu tầm của các nhóm -Ban giám khảo hỏi thêm, đánh giá và cho điểm -Công bố điểm cho toàn lớp (BGK) c ,Vui vaên ngheä. -TB văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trước. -Caùc HS leân trình dieán caùc tieán muïc vaên ngheä 3. Kết thúc hoạt động : Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi DCT. trình bày của từng nhĩm và phát thưởng. ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(88)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 32. GẤP CHIM HÒA BÌNH. I .MỤC TIấU: Thông qua hoạt động gấp chim hòa bình bằng giấy,nhằm: - HS biết được chim bồ câu trắng là tượng trưng cho hòa bình và biết gấp chim bồ câu trắng để thể hiện tình yêu hòa bình. -RÌn cho HS tÝnh kheã lÐo kiªn nhÉn II. CHUẨN BỊ : - Giấy trắng hoặc giấy màu hình vuông khổ 22x22cm để gấp chim hòa bình,mỗi HS cã 2-4 tê - Một số chim bồ câu trắng đã gấp để làm mẫu cho học sinh. Người thực hiện CTHĐTQ. Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 32 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 33 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: “ HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ” 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: Aùnh. trăng hoà bình. TBVT. Nhaïc : Hoà Baéc. DCT. Lời : Mộng Lân. DCT. Bóng trăng tròn lướt qua ngọn tre.

<span class='text_page_counter'>(89)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. Traêng laáp laùnh aùnh vaøng xoùm queâ HS. Trông trăng thanh sáng ngời em hát cười Trăng trông em đang múa hát trăng cũng cười. Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang Em múa hát rước đèn dưới trăng Trăng ơi trăng sáng ngời, soi khắp trời Cho đêm nay em múa hát vang núi đồi Đón hoà bình dưới ánh trăng đẹp tươi Traêng chieáu saùng aùnh vaøng khaép nôi Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười Yêu quê hương đất nước hát vang dưới trời - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối : a, GÊp chim hßa b×nh -GV giíi thiÖu ý nghÜa cña chim hßa b×nh vµ viÖc gÊp chim hßa b×nh b»ng giÊy -Giíi thiÖu cho HS quan s¸t 1 con chim hßa b×nh b»ng giÊy hoµn chØnh -GV gấp mẫu trước 1 lần để HS quan sát -GVyêu cầu HS đặt giấy trên bàn và hướng dẫn HS thực hiện từng thao t¸c gÊp chim giÊy -HS thùc hµnh gÊp chim giÊy theo sù hưíng dÉn cña GV -Sau khi đã gấp xong chim hòa bình lần thứ nhất,HS tiếp tục gấp tiếp c¸c con chim kh¸c b, Trưng bµy s¶n phÈm -HS trưng bày sản phẩm đã gấp được của mình lên bàn -Cả lớp đi tham quan và bình chọn chim hòa bình đẹp nhất c, §¸nh gi¸ -GVNX kết quả làm việc của HS , khen ngợi HS đã gấp được các chim giấy đẹp..

<span class='text_page_counter'>(90)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. -Nh¾c HS nh÷ng lóc rçi tranh thñ gÊp nhiÒu chim hßa b×nh mang l¹i ®iÒu may m¾n vµ h¹nh phóc cho m×nh vµ mäi ngưêi. DCT. - GV đề nghị hs dùng các con chim đã gấp được đó để trang trí lớp. 3. Kết thúc hoạt động : ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GV. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em. CN. hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(91)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ Nghe kÓ chuyÖn vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975. TUẦN 33. I .MỤC TIÊU: Giuùp HS -HS biÕt ®ưîc diÔn biÕn c¬ b¶n vµ ý nghÜa quan träng cña chiÕn th¾ng 30/4/1975. giải phóng miền Nam thống nhất đất nớc. -HS biÕt tù haß vÒ chiÕn th¾ng 30/4 cña qu©n vµ d©n ta -Hiểu được trách nhiệm của bản thân phải học tập,rèn luyện để xứng đáng là con ch¸u cña mét d©n téc anh hïng II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG: -Tæ chøc theo quy m« líp hoÆc khèi líp. III CHUẨN BỊ : -T liÖu vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975 (tranh ¶nh, b¨ng h×nh, néi dung th«ng tin) -C¸c phư¬ng tiÖn nghe nh×n kh¸c (nÕu cã ®iÒu kiÖn) -Một số tiết mục văn nghệ về chủ đề hoạt động III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 33 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 34 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề Nghe kÓ chuyÖn vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975, 1. Khởi động - Cho cả lớp hát bài: Aùnh trăng hoà bình. TBVT DCT DCT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối : a, ChuÈn bÞ -GV có thể liên hệ với các cựu chiến binh hoặc cơ quan quân sự địa phương để mời họ nói chuyện với HS trường hợp không mời được GV cÇn t×m kiÕm th«ng tin vµ chuÈn bÞ kÓ cho HS.

<span class='text_page_counter'>(92)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. HS. -HS chuÈn bÞ mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ vÒ chiÕn th¾ng 30/4 b, KÓ chuyÖn vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975 -V¨n nghÖ chµo mõng -Tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu -B¸o c¸o viªn kÓ chuyÖn cho HS nghe chó ý kÕt hîp gi÷a tr×nh bµy b»ng lêi víi sö dông tranh ¶nh,b¨ng h×nh minh häa -HS nªu c¸c c©u hái muèn t×m hiÓu thªm vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975, b¸o c¸o viªn tr¶ lêi c©u hái cña HS. - HS biÓu diÔn mét sè bµi h¸t,®iÖu móa ca ngîi chiÕn th¾ng 30/4/1975. c, KÕt thóc -HS ph¸t biÓu suy nghÜ cña em sau khi nghe kÓ chuyÖn vÒ chiÕn th¾ng 30/4/1975 -GV cảm ơn đại biểu. Nhắc nhở HS học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng là con em của một dân tộc anh hùng đã làm nên chiến công lÞch sö 30/4/1975 lõng lÉy thÕ giíi. DCT. -Cả lớp hát bài: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng 3. Kết thúc hoạt động : ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị cuûa caùc nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. -. TUẦN 34. SINH HOẠT TẬP THỂ BÁC HỒ KÍNH YÊU. I .MỤC TIÊU: Giuùp HS - Có những hiểu biết về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và thuở thiếu thời của Bác,về những tình cảm yêu thương mà Người đã dành cho thiếu nhi, từ đó càng cố gắng làm theo lời Bác.

<span class='text_page_counter'>(93)</span> -Có lòng kính yêu Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào là lớp con chaùu cuûa Baùc Hoà kính yeâu -Tích cực rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội; rèn luyện kĩ năng tham gia tổ chức các hoạt động của chủ điểm tháng. II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG: -Tæ chøc theo quy m« líp hoÆc khèi líp. III CHUẨN BỊ : - Yeâu caàu moãi hoïc sinh tuyø theo khaû naêng cuûa mình chuaån bò moät caâu chuyeän, một bài hát hoặc một bài thơ ca ngợi Bác Hồ kính yêu - Giao cho CTHĐTQ tập hợp và lựa chọn một số câu chuyện cho cuộc thi, sắp xeáp thaønh chöông trình thi keå chuyeän - Gợi ý cho hocï sinh lựa chọn một số bài hát ca ngợi Bác Hồ mà thiếu nhi vẫn quen thuoäc nhö: - Tre ngà bên lăng Bác (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) - Bác Hồ - Người cho em tất cả (Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân; Lời thơ: Phong Thu ) - Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (Nhạc và lời: Phong Nhaõ) - Từ Radơlíp đến PắcBó (Nhạc và lời : Phan Long) - Nhớ giọng hát Bác Hồ (Nhạc : Thanh Phúc; Lời thơ: Tạ Hữu Yên) - Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc và lời: Mộng Lân) - Hoa thơm dâng Bác (Nhạc và lời: Hà Hải) - Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác (Nhạc và lời : Hoàng Long - Hoàng Laân ) - Tiếng chim trong vườn Bác (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) - Khăn quàng thắm mãi vai em (Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu) - Lựa chọn một vài câu chuyện kể về Bác Hồ mà học sinh đã được học hoặc được biết.

<span class='text_page_counter'>(94)</span> - Sưu tầm một số bài thơ ca ngợi Bác Hồ hoặc tự học sinh sáng tác - Một số tranh ảnh, hình ảnh về Bác Hồ để trưng bày trong buổi sinh họat - Chuẩn bị các phương tiện thiết bị phục vụ cho sinh hoạt văn nghệ III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần 34 - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần . - CTHĐTQ tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần. Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 35 Hoạt động 3 : Sinh hoạt chuyên đề BÁC HỒ KÍNH YÊU TBVN. 1. Khởi động: Cho cả lớp hát bài:. Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng Nhạc và lời: Phong Nhã Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nhi Vieät Nam Bác chúng em dáng cao cao người thanh thanh Baùc chuùng em maét nhö sao raâu hôi daøi Bác chúng em nước da nâu vì sương gió Baùc chuùng em theà cöông quyeát traû thuø nhaø Hoà Chí Minh kính yeâu. Chuùng em kính yeâu Baùc Hoà Chí Minh troïn một đời. Hồ Chí Minh kính yêu, Bác đã bao phen bôn ba nước ngoài vì giống nòi. Bác nay tuy đã già rồi. Già rồi nhưng vẫn vui tươi. Ngày ngày chúng cháu ước mong. Mong sao Bác sống muôn đời. Để.

<span class='text_page_counter'>(95)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. dìu dắt nhi đồng thành người. Và kiến thiết nước nhà bằng người. Hồ Chí Minh kính yeâu. Chuùng em kính yeâu Baùc Hoà Chí Minh troïn moät đời. Hồ Chí Minh kính yêu Chúng em ước sao Bác hồ Chí Minh sống muoân naêm. DCT. - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối : a, ChuÈn bÞ - GVCN nêu một vài yêu cầu về kể chuyện và động viên học sinh tích cực và mạnh dạn tham gia kể chuyện - Ban giaùm khaûo neâu theå leä chaám thi. HS. b, Thi keå chuyeän -Mỗi nhĩm cử một đại diện lên bốc thăm số thứ tự kể chuyện -Những người kể chuyện của các nhĩm lên vị trí đã được bố trí ở phía trên để chuẩn bị kể chuyện -Lần lượt theo số thứ tự đã bốc thăm, các câu chuyện được trình bày cho cả lớp cùng nghe. Người kể sau khi kể xong cần nói rõ nội dung caâu chuyeän muoán noùi gì. Ban giaùm khaûo theo doõi vaø cho ñieåm. c, Bieåu dieãn vaên ngheä -Dẫn chương trình lần lượt mời các học sinh lên trình bày các tiết muïc vaên ngheä -Học sinh lần lượt lên trình bày các bài hát, bài thơ hoặc tiểu phẩm đã đăng kí trước đó. d, Toång keát -Toàn lớp hát một bài hát về Bác Hồ Bác Hồ - Người cho em tất cả Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân Lời : Phỏng thơ Phong Thu Cho ánh nắng ban mai là những sớm bình minh. Cho những đêm.

<span class='text_page_counter'>(96)</span> Người. Nội dung hoạt động. thực hiện. trăng đẹp là chị Hằng tươi xinh. Cây cho trái và cho hoa, sông cho tôm và cho cá. Đồng ruộng cho bông lúa, chim tặng lời reo ca. Anh bộ đội đến nhà cho em lòng dũng cảm. Cô giáo cho bài giảng yêu xóm làng thiết tha. Cùng nhau vượt đường xa xôi. Là chiếc khăn quàng thắm tươi. Cho em tất cả. Người mang cho em cuộc đời mới tươi sáng đầy ước mơ.Người cho em tất cả là Bác Hồ Chí Minh.. DCT. -Ban giám khảo công bố điểm thi của từng nhĩm . 3. Kết thúc hoạt động : ¬ Mời GVCN phát biểu ý kiến. GVCN. ¬ Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, động viên các em hát hay, khen các em nhiệt tình tham gia sôi nổi và sự chuẩn bị của các nhóm. DCT. ¬ Tuyên bố kết thúc hoạt động.. -. SINH HOẠT TẬP THỂ. TUẦN 35. TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP, ĐỘI BIỂU DƯƠNG, KHEN THƯỞNG CẢ NĂM I .MỤC TIÊU: - Tổng kết các hoạt động của lớp, Đội trong cả năm. - Biểu dương, khen ngợi cả năm. -Sinh hoạt văn nghệ, vui chơi, ca hát..

<span class='text_page_counter'>(97)</span> II .QUI MÔ HOẠT ĐỘNG: - Tổ chức theo qui mô lớp . III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - HS: Bản báo cáo của các nhóm, của CTHĐTQ, các tiết mục văn nghệ, trò chơi. VI. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG Người. Nội dung hoạt động thực hiện CTHĐTQ 1. Khởi động: Cho cả lớp hát bài: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” - Giới thiệu chủ đề hoạt động 2. Kết nối Hoạt động 1 : Tuyên bố lý do Hoạt động 2 : Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - Hôm nay chúng ta sẽ đánh giá hoạt động của lớp, Đội trong cả năm. Bình bầu , biểu dương nhóm, cá nhân xuất sắc a, Sơ kết hoạt động tuần 35 và đánh giá hoạt động lớp, Đội trong cả năm. Bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc TBVT. - CTHĐTQ gọi các trưởng ban báo cáo nhận xét, đánh giá việc thực. DCT. hiện nhiệm vụ của nhóm trong tuần , tháng, năm qua. DCT. - CTHĐTQ nhận xét chung ưu khuyết điểm của lớp trong tuần, tháng 5 và că năm . - CTHĐTQ cho bình bầu và tuyên dương các nhóm xếp thứ nhất, các cá nhân đạt nhiều thành tích trong tuần, tháng 5 và cả năm. c, Haùt taäp theå : “ Tre ngà bên lăng Bác”. HS. d, Chơi trò chơi: HS chơi tự do. DCT. 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu ý kiến.

<span class='text_page_counter'>(98)</span>

<span class='text_page_counter'>(99)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×