Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.27 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 15: Vẽ tranh:. Vẽ chân dung I- MỤC TIÊU. Kiến thức: HS hiểu đặc điểm, hình dáng của một số khuôn mặt người. Kĩ năng: HS biết cách vẽ và tập vẽ tranh đề tài Chân dung . - Hs khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Thái độ: HS yêu quí người thân và bạn bè. II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. GV: - Một số ảnh chân dung. - Một số tranh, ảnh chân dung của hoạ sĩ, của HS lớp trước. HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ,... III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. TG ND HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (1’). Ổn định: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Tổ trưởng ktra, báo cáo - Nhận xét (2’) Giới thiệu bài : (5’) HĐ1: Quan - GV cho HS xem ảnh và tranh - HS quan sát tranh, ảnh sát, chân dung, đặt câu hỏi. và trả lời câu hỏi. nhận xét: + Tranh và ảnh khác nhau như + Ảnh: Được chụp bằng thế nào ? máy nên rất giống thật và rõ chi tiết. + Tranh: Được vẽ bằng tay, thường diễn tả tập trung vào đặc điểm chính của nhân vật,… - GV y/c HS quan sát khuôn mặt bạn, gợi ý. - HS quan sát và trả lời . + Hình dáng khuôn mặt ? + Khuôn mặt trái xoan, chữ điền,... + Tỉ lệ ? + Tỉ lệ khác nhau,... - GV tóm tắt - HS lắng nghe. ( 4 ‘) HĐ2: Cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước tiến - HS trả lời. hành vẽ chân dung. + Vẽ phác hình dáng khuôn mặt. + Xác định vị trí mắt, mũi, miệng,....
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu. -GV vẽ minh hoạ bảng và hướng - HS quan sát và lắng dẫn. nghe. (18’). (4’). HĐ3: Thực hành.. HĐ4: Nhận xét, đánh giá:. - Gv cho hs xem một số bài của hs năm trước -GV nêu y/c vẽ bài -GV gọi 3 đến 4 HS lên bảng vẽ. - GV bao quát lớp nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm khuôn mặt người thân hoặc bạn bè,... - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G,. - Hs quan sát. - GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV y/c HS nhận xét.. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình dáng khuôn mặt, màu sắc,... - HS lắng nghe.. - GV nhận xét bổ sung. (1’). - HS vẽ bài. - HS lên bảng vẽ. - Vẽ chân dung người thân hoặc bạn bè. Vẽ màu theo ý thích.. Dặn dò: - Quan sát hình dáng ô tô. - Đưa vở vẽ, giấy màu, đất sét, hồ dán,…/.. - HS lắng nghe dặn dò..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>