Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 15 Ve chan dung

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.27 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 15: Vẽ tranh:. Vẽ chân dung I- MỤC TIÊU. Kiến thức: HS hiểu đặc điểm, hình dáng của một số khuôn mặt người. Kĩ năng: HS biết cách vẽ và tập vẽ tranh đề tài Chân dung . - Hs khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Thái độ: HS yêu quí người thân và bạn bè. II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. GV: - Một số ảnh chân dung. - Một số tranh, ảnh chân dung của hoạ sĩ, của HS lớp trước. HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ,... III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. TG ND HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (1’). Ổn định: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Tổ trưởng ktra, báo cáo - Nhận xét (2’) Giới thiệu bài : (5’) HĐ1: Quan - GV cho HS xem ảnh và tranh - HS quan sát tranh, ảnh sát, chân dung, đặt câu hỏi. và trả lời câu hỏi. nhận xét: + Tranh và ảnh khác nhau như + Ảnh: Được chụp bằng thế nào ? máy nên rất giống thật và rõ chi tiết. + Tranh: Được vẽ bằng tay, thường diễn tả tập trung vào đặc điểm chính của nhân vật,… - GV y/c HS quan sát khuôn mặt bạn, gợi ý. - HS quan sát và trả lời . + Hình dáng khuôn mặt ? + Khuôn mặt trái xoan, chữ điền,... + Tỉ lệ ? + Tỉ lệ khác nhau,... - GV tóm tắt - HS lắng nghe. ( 4 ‘) HĐ2: Cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước tiến - HS trả lời. hành vẽ chân dung. + Vẽ phác hình dáng khuôn mặt. + Xác định vị trí mắt, mũi, miệng,....

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu. -GV vẽ minh hoạ bảng và hướng - HS quan sát và lắng dẫn. nghe. (18’). (4’). HĐ3: Thực hành.. HĐ4: Nhận xét, đánh giá:. - Gv cho hs xem một số bài của hs năm trước -GV nêu y/c vẽ bài -GV gọi 3 đến 4 HS lên bảng vẽ. - GV bao quát lớp nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm khuôn mặt người thân hoặc bạn bè,... - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G,. - Hs quan sát. - GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV y/c HS nhận xét.. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình dáng khuôn mặt, màu sắc,... - HS lắng nghe.. - GV nhận xét bổ sung. (1’). - HS vẽ bài. - HS lên bảng vẽ. - Vẽ chân dung người thân hoặc bạn bè. Vẽ màu theo ý thích.. Dặn dò: - Quan sát hình dáng ô tô. - Đưa vở vẽ, giấy màu, đất sét, hồ dán,…/.. - HS lắng nghe dặn dò..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×