Bai tap va thuc hanh 4 Tao bieu mau don gian

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài tập và thực hành 4. TẠO BIỂU MẪU ĐƠN GIẢN I - Mục đích, yêu cầu:   . Tạo biểu mẫu: Chỉnh sửa biểu mẫu trong chế độ thiết kế; Nhập dữ liệu cho bảng bằng biểu mẫu; Cập nhật và tìm kiếm thông tin.. II - Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Phòng máy vi tính, máy chiếu hoặc phần mềm Net Of School cài sẵn 2. Nội dung: Hướng dẫn học sinh thao tác tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ và một số thao tác khác trong quá trình thực hành. 1. Học sinh: Sgk III - Hoạt động dạy học: Thời gian 2’ 8’. Hoạt động của học sinh - Báo cáo sĩ số. - Ôn lại nội dung đã học.. 40’ - Thực hiện các thao tác (tạo biểu mẫu, chỉnh sửa Font, di chuyển các trường theo hướng dẫn của giáo viên). 30’. - Tương tự việc lọc bảng ghi trong Tables, tiến hành lọc bảng ghi trong Forms.. 10’ - Ôn lại nội dung đã học. - Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.. Trợ giúp của giáo viên - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra bài cũ: + Nêu và thực hiện các thao tác tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ? + Phân biệt chế độ biểu mẫu và chế độ thiết kế của biểu mẫu? + Kể một số thao tác có thể thực hiện được trong chế độ thiết kế ? * Tạo biểu mẫu, nhập thêm các bản ghi mới - Mở CSDL đã tạo sẵn; - Tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ; - Chỉnh sửa Font chữ,… - Nhập thêm các bản ghi trang 55, Sgk * Hướng dẫn thực hiện việc lọc và sắp xếp bản ghi thao yêu cầu * Củng cố và dặn dò : - Tạo Forms mẫu có sẵn dữ liệu → Hs thực hiện việc sắp xếp, lọc, đổi Font, di chuyển trường,… - Xem trước nội dung bài 7. LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG. III – Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span>