Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.86 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 19 Bài 77: ăc -âc I) Mục tiêu : -HS đọc được :ăc ,âc ,mắc áo ,quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết được :ăc ,âc ,mắc áo ,quả gấc -Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề “ Ruộng bậc thang ”. II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III) Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định : 2/ Kiểm tra:(5ph) Đọc :hạt thóc ,con cóc ,bản nhạc ,con vạc( 3 HS đọc ) Viết :oc ,con sóc ,ac ,bác sĩ (cả lớp viết bảng con ) Đọc câu ứng dụng “ Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than” Đọc SGK: 2HS Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới TG Hoạt động GV Hoạt động HS 12p Hoạt động1: Dạy vần h Mục tiêu: Đọc được ăc, âc, mắc áo, qua gấc * Dạy vần ăc -GV ghi và đọc vần ăc -Nhận diện vần 1HS nêu: Bắt đầu ă; kết thúc c -Đọc đánh vần ; đọc trơn vần: ăc CN _ ĐT -So sánh ăc và ac Giống nhau: Kết thúc c Khác nhau: ăc bắt đầu là -HS cài vần ăc ă -Có vần ăc muốn được tiếng mắc thêm âm và Cả lớp dấu gì ? -Thêm âm m và dấu -Hãy phân tích tiếng mắc sắc ,HS cài tiếng mắc -GV ghi tiếng mắc -Âm m ,vần ăc và dấu sắc -Tranh vẽ cái gì ? -HS đánh vần tiếng mắc -GV ghi từ mắc áo -Tranh vẽ cái mắc áo -HS đọc từ mắc áo * Dạy vần âc( quy trình tương tự như dạy vần -HS đọc ăc - mắc - mắc âc) áo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ăc âc mắc gấc mắc áo quả gấc * So sánh 2 vần ăc ,âc *Đọc lại cả 2 sơ đồ 8ph. 8ph. *Hoạt động 2: Luyện viết MT: HS viết đúng quy trình -GV viết mẫu và nêu quy trình viết ăc ,mắc áo ,âc ,quả gấc *Hoạt động3: Đọc từ ngữ ứng dụng MT: HS đọc được tiếng từ ứng dụng màu sắc giấc ngủ ăn mặc nhấc chân -GV gạch chân tiếng HS tìm -GV đọc mẫu và giải thích từ “nhấc chân ” . TIẾT 2 :. 15p h. HĐ 1:Luyện đọc MT: đọc được câu ứng dụng -Đọc bài tiết 1 -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai -Đọc câu ứng dụng “ Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm ở cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa ” -GV đọc mẫu Đọc SGK. -Giống nhau âm c đứng sau ,khác nhau âm ă,â đứng trước -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp) HS viết vào bảng con. HS tìm tiếng có chứa vần ăc ,âc phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ). -HS lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp HS đọc từng dòng thơ mỗi em đọc một dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) 2HS- ĐT. 10p h. HĐ 2: Luyện viết MT: HS viết đúng vần, từ ứng dụng vào vở -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài HĐ 3: Luyện nói MT: Phát triển lời nói: Ruộng bậc thang. HS viết bài vào vở tập viết ăc ,âc ,mắc áo ,quả gấc.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 6ph. 5ph. -Đây là ruộng bậc thang ở trên miền núi -Xung quanh ruộng bậc thang còn có gì ? 4/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát mỗi nhóm một tờ giấy để tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS học tốt Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau .. -HS đọc tên bài luyện nói “Ruộng bậc thang ” Có người và trâu đang cày HS tham gia trò chơi HS sẽ chuyền tay nhau mỗi HS viết một tiếng có chứa vần ăc và vần âc.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>