Ban kiem diem dang vien nam 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẢNG BỘ XÃ XUÂN QUANG1 CHI BỘ THCS LÊ VĂN TÁM. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM. BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐÁNH GI Á CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC, ĐẢNG VIÊN Họ và tên: NGUYỄN VĂN TRUNG , sinh năm 1968. Chức vụ Đảng: Phó BT Chi bộ. Chức vụ chính quyền: Phó hiệu trưởng. Đơn vị công tác: trường THCS Lê văn Tám . Chi bộ THCS Lê Văn Tám, thuộc Đảng bộ xã Xuân Quang1 1- Về ưu điểm, kết quả công tác: - Tư tưởng chính trị: +Là một cán bộ đảng viên, bất luận trong điều kiện nào, bản thân luôn xây dựng cho mình có quan điểm đúng đắn, vững vàng trong mọi lúc mọi nơi luôn trung thành với chủ nghĩa Mác- Le nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và tin tưởng vào đường lối chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước, luôn chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chấp hành Nghị quyết của Chi bộ và Chỉ thị Nghị quyết của Đảng ủy cấp trên một cách triệt để, chấp hành những chủ trương, chính sách của Đảng và địa phương nơi sinh hoạt và cư trú. Luôn luôn chấp hành và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Chi bộ, nộp đảng phí đều đặn đúng quy định, tự giác học tập để nâng cao trình độ nhận thức chính trị, nghiệp vụ chuyên môn của mình. -Về phẩm chất đạo đức, lối sống tác phong, lề lối làm việc: + Bản thân luôn sống giản dị, trong sáng, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Luôn luôn tu dưỡng, học hỏi rèn luyện ở đồng chí, đồng nghiệp của mình, có ý thức xây dựng tập thể và chi bộ, gương mẫu trong lối sống, có ý thức tiết kiệm chống những hiện tượng tham ô, tham nhũng, cơ hội chủ nghĩa cá nhân, lợi dụng, kéo bè cánh gây mất đoàn kết trong nội bộ của đơn vị, dám đấu tranh và dám chịu trách nhiệm trước tập thể và nhà trường. Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. + Luôn chấp hành và thực hiện tốt những qui định mà đảng viên không được làm. + Luôn hoà đồng với bạn bè, đồng nghiệp, giữ mối quan hệ tốt đẹp với gia đình, xã hội với công chức, đảng viên trong tổ chức Đảng. -Về thực hiện chức trch, nhiệm vụ được giao: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục và cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”, triển khai nghiêm túc chỉ thị số 06-CT/TƯ của Bộ chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực hiện tốt chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”. Dù bất luận trong điều kiện nào, khó khăn đến đâu, bản thân cũng đem hết khả năng, năng lực của mình để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Cụ thể: +Với nhiệm vụ Phó BT Chi bộ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bản thân tôi luôn thực hiện tốt vai trò tham mưu cho Chi bộ để lãnh đạo và tổ chức thực hiện nghị quyết Chi bộ, gương mẫu trong mọi công việc, thực hiện tốt chức năng lãnh đạo và tổ chức các hoạt động của nhà trường, làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng đối với cán bộ, đảng viên và đội ngũ giáo viên, công nhân viên trong nhà trường; luôn quan tâm đến công tác bồi dưỡng và phát triển đảng viên. Thực hiện tốt vai trò lãnh đạo của Đảng trong tổ chức các hoạt động của đơn vị. Trong năm đã thực hiện tốt nhiệm vụ mà BTCB phân công là phụ trách kiểm tra, tham mưu chuyên sâu cho Chi bộ về các lĩnh vực chỉ đạo của Đảng ủy, về nội dung cụ thể của các chủ trương biện pháp do Đảng ủy đề ra, thực hiện có hiệu quả đường lối, chủ trương chính sách, các Nghị quyết, Quyết định của Đảng ủy cho Chi bộ. + Với nhiệm vụ Phó Hiệu trưởng : Bản thân cùng tập thể đã hoàn thành nhiệm vụ trong năm học; công tác phân công chuyên môn, kiêm nhiệm rõ ràng, trách nhiệm của từng giáo viên được quy định cụ thể, hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình qua các đợt thi đua ngắn hạn, công tác thi đua tháng, Đã xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn trong nhà trường theo chỉ đạo của Hiệu trưởng và của ngành, phù hợp với đặc điểm của đơn vị và của địa phương. Tổ chức tốt việc thực hiện kế hoạch, luôn hoàn thành và hoàn thành tốt nhiệm vụ do ngành giáo dục và địa phương giao hàng năm. Xây dựng tập thể sư phạm, đoàn kết gắn bó, cộng đồng trách nhiệm. Tổ chức và động viên giáo viên tham gia các phong trào do ngành của nhà trường phát động. - Chỉ đạo chuyên môn theo đúng quy chế của ngành và quy định của phòng GD-ĐT Đồng Xuân. Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ giáo viên thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ giảng dạy và hoàn thành nhiệm vụ giáo dục theo mục tiêu chương trình cấp THCS trong nhà trtường. Thường xuyên kiểm tra nắm vững tình hình học tập và giảng dạy trong nhà trường để tham mưu xây dựng - Tham mưu, giúp việc cho Hiệu trưởng trong các hoạt động của nhà trường. Tích cực học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có chất lượng và hiệu quả. Luôn hòa mình, cộng đồng trách nhiệm với tập thể, góp phần xây dựng và phát triển nhà trường. Biện pháp nâng cao chất lượng học tập cũng như rèn luyện đạo đức cho học sinh. - Tham mưu và triển khai sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất an toàn, tiết kiệm, có hiệu quả. Thường xuyên chỉ đạo giáo viên và học sinh lao động vệ sinh trường lớp sạch sẽ, đảm bảo môi trường xanh - sạch - đẹp. + Với nhiệm vụ giảng dạy. - Chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn. Thực hiện đủ, đúng chương trình dạy học; thường xuyên đổi mới phương pháp soạn giảng theo đặc thù của bộ môn; kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đảm bảo công bằng, khách quan, đúng quy định. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. - Giảng dạy đạt chất lượng tốt trong các năm học. - Xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường, gia đình và các lực lượng xã hội, phối kết hợp giáo dục học sinh trong và ngoài nhà trường. Với Các công tác khác: - Thường xuyên học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công. - Tham gia đầy đủ các phong trào và các hoạt động do nhà trường, ngành , địa phương tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2- khuyết điểm, hạn chế: + Khuyết điểm: - Chưa thực sự tìm ra biện pháp hữu hiệu để tăng cường giáo dục đạo đức và nâng cao hơn nữa chất lượng học tập của học sinh đáp ứng tốt hơn yêu cầu của nhân dân. - Công tác quản lý trong giai đoạn hiện nay đòi hỏi tính chính xác, kịp thời với tinh thần tập thể rất cao, quy trình phương pháp giải quyết phải khoa học, chặt chẻ. Nhưng đôi lúc trong việc chỉ đạo, giải quyết của bản thân còn thiếu kịp thời, kinh nghiệm vận dụng lý thuyết vào thực tiễn có lúc chưa sáng tạo nên công tác quản lý có lúc đạt kết quả chưa cao. - Phê và tự phê bình có lúc chưa cao, chưa kiên quyết và triệt để, có lúc phê bình chưa được khéo léo hoặc góp ý xây dựng, câu từ còn nặng nề làm cho người được phê bình chưa thoái mái, chưa nhận thức được việc làm sai của mình. 3- Phương hướng và biện pháp khắc phục: - Nội dung khuyết điểm, hạn chế, tồn tại cần khắc phục: chất lượng 2 mặt giáo dục của học sinh chưa cao; việc chỉ đạo, giải quyết công việc của bản thân còn thiếu kịp thời; phê bình chưa được khéo léo. - Biện pháp khắc phục: học hỏi và tăng cường công tác chỉ đạo chuyên môn để đạt các chỉ tiêu Nghị quyết đề ra; khéo léo hơn trong công tác tự phê bình và phê bình. - Thời gian khắc phục: cuối tháng 12 năm 2016. 4- Tự đánh giá phân loại cán bộ, công chức, viên chức : Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 5- Tự đánh giá phân loại chất lượng đảng viên: +Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. Xuân Quang1, ngày 24 tháng 11 năm 2016 NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM. Nguyễn Văn Trung. 6- Đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên - Nhận xét, đánh giá của chi ủy chi bộ …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….. -Chi bộ trực thuộc Đảng ủy cơ sở phân loại chất lượng ………………………………………………………………………………………………….. -Đảng ủy hoặc chi bộ cơ sở phân loại chất lượng ………………………………………………………………………………………………… …………………….., ngày tháng năm 20 TM.ĐẢNG ỦY( hoặc CHI BỘ).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>