Tuan 25 MRVT Tu ngu ve song bien Dat va tra loi cau hoi Vi sao

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN</b>
<b>I/ MỤC TIÊU : </b>

+ Mở rộng vốn từ về sông biển .

+ Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi với vì sao ?
+ Giáo dục học sinh u thích thiên nhiên .

<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :</b>

+ Giáo viên : Tranh về sông , biển . Bút dạ , một số tờ giấy khổ to viết nội dung
BT 2.

+ Học sinh : SGK , vở bài tập . Vở nháp .
<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC_SINH</b>

<b>A. KIỂM TRA BÀI CŨ :(3')</b>

+ Giáo viên gọi học sinh làm lại bài tập 2 tiết
LTVC tuần 24 .

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh .
<b>B.BÀI MỚI :(27')</b>

<i><b>1- Giới thiệu : </b></i>

* TỪ NGỮ VỀ SÔNG , BIỂN
<i><b>2- Hướng dẫn luyện tập :</b></i>
<b>Bài 1 : Miệng </b>

- Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài tập
.

+ Các từ tàu biển , biển cả có mấy tiếng ?
+ Trong mỗi từ trên , tiếng biển đứng trước
hay đứng sau ?

- Giáo viên viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng và
yêu cầu học sinh làm bài vào vở .

- Giáo viên phát thẻ từ ngữ cho 3 học sinh lên
bảng , gắn thẻ vào đúng cột . Gv yêu cầu học
sinh nhận xét và bổ sung , đồng thời đọc các
từ ngữ ở từng cột trên bảng . Giáo viên giải
nghĩa một số từ mà học sinh chưa hiểu .

<b>Bài 2 : Miệng</b>

- Gọi học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của
bài tập .

- Gv yêu cầu học sinh làm bài tập như bài tập
1

- Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lời giải
đúng .

<b>Bài 3 : Miệng </b>

- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập .

- Gv hướng dẫn học sinh cách đặt câu hỏi :

- HS lm bi theo yu cầu của GV

- Học sinh lắng nghe .

- Học sinh đọc theo yêu cầu .
+ Có 2 tiếng

+ Học sinh trả lời theo yêu cầu
- Học sinh theo dõi

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu
của giáo viên

- Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ
sung

- Học sinh đọc thành tiếng và thực
hiện theo yêu cầu của giáo viên .
- Học sinh lắng nghe .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bỏ phần in đậm trong câu rồi thay vào câu
bằng từ để hỏi phù hợp . Chuyển từ để hỏi lên
vị trí đầu câu . Đọc lại cả câu sau khi thay thế
thì sẽ được câu hỏi đầy đủ .

- Gv yêu cầu học sinh phát biểu và giáo viên

ghi lên bảng kết quả đúng .

<b> Bài 4 : Viết </b>

- Gv yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm
- Gv ghi bảng cách trả lời như sau :

* Sơn Tinh lấy được Mị Nương … trước
Thuỷ Tinh .

* Thuỷ Tinh dâng nước đánh … cướp lại Mị
Nương .

* Ở nước ta có nạn lụt vì … để đánh Sơn
Tinh

- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở .
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện .
<b>IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ : (4')</b>
- Giáo viên chốt lại bài học .

- Nhận xét tiết học và dặn học sinh về nhà
chuẩn bị bài cho tiết học sau : “ TỪ NGỮ VỀ
SÔNG , BIỂN , DẤU PHẨY ” .

- Học sinh phát biểu .

- Học sinh làm việc theo nhóm .
- Học sinh theo dõi

- Học sinh làm bài tập vào vở .
- Học sinh lên bảng thực hiện .
<b>* HS yếu đọc lại bài viết trên</b>
bảng

</div>

<!--links-->