Tiet 21 NL Nhip 34 cach danh nhip 34 ANTT NS Phong Nha

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 22 Tiết: 21. Ngày soạn: 13/1/2015 Ngày dạy: 20/1/2015. NHẠC LÍ: NHỊP 3/4 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT “AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG” I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - HS ôn lại nhịp 2/4, hiểu biết về nhịp 3/4. - Hiểu biết thêm về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam qua bài âm nhạc thường thức. 2. Kĩ năng - Đọc đúng nhạc và kết hợp đánh nhịp chính xác ví dụ trong sách giáo khoa. 3. Thái độ - Thêm yêu thích môn âm nhạc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Đánh nhịp 3/4 thuần thục. - Băng nhạc bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. - Hát đúng bài Đi ta đi lên và bài Kim Đồng dùng để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã. 2. Học sinh - Sách âm nhạc 6,vở ghi - Nhạc cụ gõ III. TIẾN TRINH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) ?Em hãy hát bài hát Niềm vui của em ? Em hãy đọc bài TĐN số 6 3. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ CỦA GV Ghi bảng Hỏi Giải thích. Thực hiện Chỉ dẫn. Vẽ. Ghi bảng. Chỉ định Hát Chỉ định. HĐ CỦA HS HĐ 1: (18’) Nhạc lí: Nhịp 3/4-Cách đánh nhịp 3/4 Ghi bài Chép một đoạn nhạc có 4 ô nhịp 2/4. Ôn lại: Vậy nhịp 2/4 cho biết điều gì? Trả lời - Vào bài mới: Nhịp 3/4 cho biết mỗi ô nhịp có ba Nghe nhắc phách, giá trị mỗi phách bằng một nốt đen. Phách lại đầu tiên là phách mạnh, hai phách sau là phách nhẹ. GV đọc nhạc ví dụ trong SGK, nhấn rõ tính chất mạnh nhẹ. - Đánh nhịp 3/4. Theo dõi Cần đánh nhịp cho đường đi của tay mềm mại hơn so với sơ đồ, trách mỏi tay và hợp với tính chất nhẹ nhàng, uyển chuyển của giai điệu. NỘI DUNG. Sơ đồ: Cơ bản. Vẽ vào vở Thực tế tay phải. HĐ2:(15’)Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. Giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã. (SGK trang 42) Giới thiệu trích đoạn bài Đi ta đi lên và bài Kim Đồng của nhạc sĩ Phong Nhã. Giới thiệu về bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.. Ghi bài. Đọc Nghe Đọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Điều khiển GD. Nghe băng mẫu bài hát này khoảng 1-2 lần, HS có Nghe thể hát hoà theo. theo -Thêm yêu thích môn âm nhạc. Chú ý. hát. 4. Củng cố: (4’) - Cho 1 HS nêu tên các bài hát của Phong Nhã. 5. Nhận xét,dặn dò : (1’) - Về nhà các em vừa đọc nhạc vừa đánh nhịp. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>