Bai 30 Ve tinh vat Lo hoa va qua Ve mau

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 30. Vẽ theo mẫu Vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả (Vẽ màu) I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh biết cách vẽ tĩnh vật màu. *Kỹ năng: - Vẽ được tranh tĩnh vật màu đơn giản theo ý thích. *Thái độ: - Thấy được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Hình gợi ý hướng dẫn cách vẽ màu. - Tranh tĩnh vật màu của các hoạ sỹ, và học sinh. - Mẫu vẽ lọ hoa và quả. Học sinh; - Tranh tĩnh vật sưu tầm được. - Đồ dùng vẽ. 2.Phương pháp dạy học: -Trực quan, quan sát, luyện tập. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thờ i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1. Hướng dẫn HS quan I. Quan sát, nhận xét sát nhận xét GV. Vài tranh tĩnh vật màu đẹp, để Học sinh quan sát tranh học sinh cảm nhận vẻ đẹp về bố cục, về hình, về màu. GV. Gợi ý học sinh quan sát, nhận xét về; ? Màu sắc chính của mẫu ? Màu của quả và lọ hoa. ? Tỷ lệ của quả so với lọ(cao, thấp…) ? Màu đậm, nhạt của mẫu. ? Màu nền và màu bóng đổ của mẫu. ? ánh sáng nơi bày mẫu. GV bổ sung, tóm tắt về màu sắc của mẫu. Học sinh trả lời theo hiểu biết GV. Gợi ý học sinh quan sát, nhận xét cá nhân tranh tĩnh vật ở SGK; ? Màu sắc ở tranh.. Thiết bị tài liệu. Tranh tĩnh vật.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Bức tranh nào đẹp hơn, Vì sao. Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh cách vẽ. GV nhắc lại cách vẽ hình một cách ngắn gọn đơn giản, sau đó vẽ màu. II. Cách vẽ màu. +Vẽ hình: - Vẽ khung hình bao quát - Vẽ phác các mảng lớn nhỏ bằng nét mờ. - Vẽ hình cân đói vào trang giấy. +Vẽ màu: - Vẽ phác các mảng màu. - Vẽ màu đậm trước, nhạt sau - Vẽ màu nền để bài có không gian và hoà sắc chung.. Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài. GV. Quan sát chung, nhắc nhở học sinh làm bài có thể bổ sung một số kiến thức nếu thấy học sinh đa số chưa rõ; - Cách ước lượng tỷ lệ và vẽ khung hình. Học sinh làm bài. - Xác định tỷ lệ bộ phận. - Cách vẽ nét, hình và tìm màu.. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập . - GV chuẩn bị một số bài vẽ đạt và chưa đạt, gợi ý học sinh nhận Học sinh nhận xét và xếp loại xét. - Sau khi học sinh nhận xét giáo theo cảm nhận riêng. viên bổ sung và củng cố về cách vẽ hình. HDVN. Sưu tầm tranh tinh vật màu và dán vào giấy A4. Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích. Hình minh họa cách vẽ. Bài vẽ của học sinh. Băng dán bảng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>