KIEM TRA 1 TIET GDCD 7 DE 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD LỚP 7 *Đề 1: Ma trận đề 1: Cấp độ Chủ đề 1/Tự trọng, Trung thực, Yêu thương con người, giản dị. Số câu Số điểm Tỉ lệ 2/Tôn sư trọng đạo.. Số câu Số điểm Tỉ lệ 3/ Trung thực. Số câu Số điểm. NHẬN BIẾT TNKQ TL. THÔNG HIỂU TNKQ TL. VẬN DỤNG TNK TL Q. Hiểu được một số biểu hiện của các phẩm chất đạo đức. 1 1 Nêu Hiểu được được thế hành vi thể nào là hiện TSTĐ TSTĐ. 1/2 1. 1 0.25. Nêu Hiểu được được thế hành vi thể nào là hiện tính trung trung thực thực. 1/2 1. 1 0.25. TỔNG. 1 1 10% Thể hiện TSTĐ của bản thân bằng những việc làm cụ thể đối với thầy cô. 1/2 1 Trung thực trong học tập và trong công việc hằng ngày. 1/2 1. 2 2.25 22.5%. 2 2.25.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tỉ lệ 4/ Giản dị. 22.5% Hiểu được việc làm thể hiện tính giản dị. 1 0.25. Số câu Số điểm Tỉ lệ 5/Yêu thương con người. Số câu Số điểm Tỉ lệ 6/Tự trọng. Số câu Số điểm Tỉ lệ 7/Đoàn kết, tương trợ.. Số câu Số điểm Tỉ lệ. 1 0.25 2.5 %. Hiểu được câu tục ngữ thể hiện yêu thương con người. 1 0.25. 1 0.25 2.5%. Nêu được ý nghĩa của tự trọng. Nêu được việc làm thể hiện sự biết ơn. 1 1. 1 1 10% -Nêu được thế nào là ĐKTT -Nêu được ý nghĩa của ĐKTT 1/2 2. Hiểu và kg đồng tình với việc làm kg ĐKT T 1/2 1. 1 3 30%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TS câu TS điểm Tỉ lệ. 1 1 10%. 1/2+1/2+ 1/2 4 40%. 5. 1/2. 1/2+1/2. 9. 2 20%. 1 10%. 2 20%. 10 100%. *ĐỀ: I.TRẮC NGHIỆM: (3đ) *Hãy chọn ý đúng trong các câu sau (Đánh dấu x vào ý chọn) 1.Hành vi nào sau đây thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo ? (0,25đ) A Không chào hỏi thầy cô. B Xin phép thầy cô trước khi vào lớp nếu đi trễ. C Khi có lỗi được thầy cô nhắc nhở mới sửa lỗi. D Gặp thầy cô giáo cũ không chào hỏi. 2.Những hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực ? (0,25đ) A Làm hộ bài cho bạn. B Nhận lỗi thay cho bạn. C Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm. D Không giữ lời hứa. 3. Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện tính giản dị ? (0,25đ) A Nói năng cầu kì, rào trước đón sau. B Nói năng cộc lốc, trống không. C Trang phục gọn gàng, sạch sẽ. D Đi chân đất đến trường. 4. Câu tục ngữ nào sau đây nói về tình yêu thương con người (0.25đ) A.Siêng làm thì có, siêng học thì hay. B. Thà nghèo của đừng nghèo lòng. C. Ăn lấy chắc, mặc lấy bền. D. Đói cho sạch, rách cho thơm. 5. Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức ở cột B cho phù hợp :(1đ) A B 1/ Luôn nghĩ tốt và xử sự tốt đối với a/ Tự trọng. mọi người, quan tâm, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn. 2/ Nói năng lịch sự, có văn hóa, diễn b/ Trung thực. đạt ý mình muốn nói một cách dễ hiểu. 3/ Không che dấu hoặc xuyên tạc sự c/ Yêu thương con người. thật..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4/Luôn đúng hứa, đúng hẹn.. d/. Kỉ luật. e/ Giản dị. ……nối với….. ……nối với….. ……nối với….. ……nối với….. 6.Điền từ hoặc cụm từ vào các chỗ trống dưới đây để hoàn thành ý nghĩa về tính tự trọng ? (1đ) *Tính tự trọng sẽ : -Giúp con người có…………..vượt qua khó khăn để …………………….,có ý chí vươn lên để tự hoàn thiện mình. -Tránh được những ………………….có hại cho bản thân, gia đình và xã hội. -Được mọi người……………… II. TỰ LUẬN: (7đ) 7. Thế nào là trung thực ? Là học sinh, các em phải làm gì để rèn luyện cho mình đức tính trung thực ? (2đ) 8. Thế nào là đoàn kết tương trợ? Trong cuộc sống đoàn kết tương trợ có ý nghĩa gì đối với mỗi người? (2 đ) Lan và Trang học cùng lớp, Lan học giỏi còn Trang học kém môn lí.Mỗi khi có bài tập về nhà Lan lại làm hộ Trang, để Trang không bị điểm xấu. Em có tán thành với việc làm của Lan không? Vì sao?(1 đ) 9. Tôn sư trọng đạo là gì? Trong cuộc sống và học tập hàng ngày, em đã và sẽ làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy, cô ?(2đ). ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM: (3đ) 1/ B (0,25đ) 2/ C (0,25đ) 3/ C (0,25đ) 4/ B (0,25đ) 5/ 1 - c (0,25đ) 2-e (0,25đ) 3-b (0,25đ) 4-a (0,25đ) 6/ Điền từ : Mỗi từ, cụm từ điền đúng là 0.25đ Nghị lực, hoàn thành nhiệm vụ, việc làm xấu, quí trọng. II.TỰ LUẬN: (7đ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 7/ -Tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải. Sống ngay thẳng, thật thà. Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm. (1đ) -Ko quay cóp trong giờ k.tra. (0,5đ) -Ko dối bạn bè, thầy cô…. (0.5đ) 8/ -Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. Là sự liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm nên sự nghiệp chung.(1 đ) -Ý nghĩa: giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và được mọi người yêu quí. Giúp ta có thêm sức mạnh, vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình.Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báo của dân tộc ta. (1đ) -HS nêu được việc làm của Lan là sai, vì làm như vậy Trang sẽ học yếu hơn chứ không tiến bộ được.(1đ) 9/ -TSTĐ là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đ/v thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc; coi trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo; có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo. (1đ) -Thực hiện tốt nội qui trường lớp & nơi công cộng. (0,25đ) -Giữ gìn vệ sinh trường lớp.Trồng & bảo vệ cây xanh. (0,25đ) -Chăm chỉ học tập. (0,25đ) -Vâng lời cha mẹ. (0,25đ). *ĐỀ 2:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ma trận đề 2: Cấp độ. NHẬN BIẾT TNKQ TL. Chủ đề 1/Sống giản dị. Số câu Số điểm Tỉ lệ 2/ Tự trọng. Số câu Số điểm Tỉ lệ 3/ Trung thực. Số câu Số điểm Tỉ lệ 4/ Tôn sư. THÔNG HIỂU TNKQ TL. Trình bày được thế nào là sống giản dị. Hiểu được việc đúng, sai về sống giản dị. 1/2 1. 1 1 Hiểu được hành vi thể hiện tự trọng 1 0.25. Liệt kê từ, cụm từ phù hợp hoàn thành khái niệm về trung thực. 1 1. VẬN DỤNG TNK TL Q Biết nhận xét và điều chỉnh hành vi bản thân cho phù hợp với chuẩn mực. 1/2 1. TỔNG. 2 3 30%. 1 0.25 2.5%. Hiểu được hành vi thể hiện tính trung thực. 1 0.25 Hiểu. được. 2 1.25 12.5%.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> trọng đạo. việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo 1 0.25. Số câu Số điểm Tỉ lệ 5/Yêu thương con người. Số câu Số điểm Tỉ lệ 6/Đoàn kết, tương trợ.. Trình bày được thế nào là yêu thương con người. Hiểu được hành vi thể hiện yêu thương con người.. 1/3 1. 1 0.25. 1 0.25 2.5 % Hểu được vì sao cần phải yêu thương con người 1/3 1. Biết quan giúp bạn gặp khăn. tâm đỡ khi khó. 1/3 1. -Nêu được thế nào là ĐKTT -Nêu được ý nghĩa của ĐKTT 1 2. Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu. 1. TS điểm Tỉ lệ. 1 10%. 1/2+1/3+ 1 4 40%. 2 3.25 32.5%. 5. 1/3. 1/2+1/3. 1 2 20% 9. 2 20%. 1 10%. 2 20%. 10 100%. *Đề: A. Trắc nghiệm: ( 3đ ) * Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em chọn: ( mỗi ý khoanh đúng 0,25đ ).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Câu 1: Theo em hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự trọng? A. Khi có khuyết điểm, Bình vui vẻ nhận lỗi để các bạn khỏi phê bình, nhưng sau đó thường không sửa chữa B. Giờ kiểm tra, Lan không làm được bài nhưng cũng không hỏi bạn ngồi bên cạnh C. Khi được điểm cao, Hồng đem khoe với các bạn, còn điểm kém thì giấu đi để các bạn khỏi chê là Hồng học kém D. Vân rất xấu hổ không dám nói với các bạn là mẹ mình làm công nhân vệ sinh. Câu 2: Tôn sư trọng đạo là: A. Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đang dạy mình B. Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đã dạy mình C. Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo khi ở trường D. Tôn trọng, kính yêu, vâng lời thầy cô giáo đã và đang dạy mình ở mọi nơi mọi lúc. Câu 3: Em tán thành ý kiến nao dưới đây về tính trung thực? A. Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết B. Chỉ cần trung thực đối với cấp trên C. Có thể không nói đúng sự thật khi không có ai biết rõ sự thật D. Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình. Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Chỉ ủng hộ đồng bào bị bão lũ khi có người đến vận động, quyên góp B. Giúp đỡ những người gặp khó khăn xung quanh mình để khi mình gặp khó khăn thì họ sẽ giúp đỡ lại C. Giúp đỡ người gặp hoạn nạn vì mong họ vượt qua khó khăn, có cuộc sống tốt hơn D. Nhận nuôi người tàn tật, người cô đơn để được tiếng tốt và được nhiều người tài trợ. Câu 5: Điền Đ, S vào các ý kiến sau đây khi nói về tính giản dị? ( 1đ ) A. Giản dị là sự qua loa, đại khái trong nếp sống và suy nghĩ B. Giản dị là cái đẹp chân thật, gần gũi và hòa hợp với xung quanh C. Người sống giản dị là người cổ hủ, lạc hậu, khó hòa đồng D. Không cần thiết phải sống giản dị nếu bản thân và gia đình có điều kiện về kinh tế. Câu 6: Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ thế nào là trung thực? Trung thực là luôn tôn trọng.........................., tôn trọng chân lí,......................; sống ngay thẳng,...................và dám.........................nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. B. Tự luận: ( 7đ ).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Câu 7: Thế nào là sống giản dị? Em hãy tự liên hệ, nêu những biểu hiện giản dị và những biểu hiện thiếu giản dị của bản thân. Em hãy nêu cách rèn luyện để khắc phục những biểu hiện thiếu giản dị đó? ( 2đ ) Câu 8: Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người? Theo em vì sao phải chống lại thói thờ ơ, lạnh nhạt trước khó khăn, đau khổ của người khác? Em sẽ làm gì trong tình huống nhà bạn em bị bão lũ cuốn trôi hết đồ đạc? ( 3đ ) Câu 9: Em hãy nhớ lại và cho biết thế nào là đoàn kết, tương trợ? Đoàn kết, tương trợ có ý nghĩa gì trong cuộc sống? ( 2đ ) *ĐÁP ÁN: Câu Nội dung trả lời Điểm 1 Chọn câu B 0.25 2 Chọn câu D 0.25 3 Chọn câu D 0.25 4 Chọn câu C 0.25 5 A-S, B-Đ, C-S, D-S 1 6 Điền từ: sự thật, lẽ phải, thật thà, dũng cảm. 1 * Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia 1 đình và xã hội, thể hiện sự đúng mực và hòa hợp với xung quanh, sự chân thực và trong sáng từ tác phong, đi đứng, cách ăn mặc, nói năng giao tiếp 7 đến việc sử dụng của cải vật chất. * HS liên hệ bản thân: - Biểu hiện giản dị: ăn mặc nghiêm chỉnh, đi đứng đàng hoàng.. 0,25 - Biểu hiện thiếu giản dị: tổ chức sinh nhật cầu kì... 0,25 - Biện pháp rèn luyện của bản thân: ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ; nói năng lịch sự có văn hóa; không dùng nhiều tiền bạc vào việc giải trí, giao tiếp... 0,5 * Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho 1 8 người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ sự cảm thông, đau xót trước những khó khăn, đau khổ của người khác, mong muốn đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho họ. * Chúng ta phải chống lại thói thờ ơ, lạnh nhạt trước khó khăn, đau khổ của 1 người khác vì thói thờ ơ, lạnh nhạt có thể dẫn con người đến những hành vi độc ác, trái với lòng yêu thương con người. * Em sẽ quyên góp quần áo, sách vở cho bạn... 1 *Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. Là sự liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau 1 9 tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm nên sự nghiệp chung. *Ý nghĩa: giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và được.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> mọi người yêu quí. Giúp ta có thêm sức mạnh, vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình.Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báo của dân tộc ta.. 1.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>