Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.98 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>MỞ CHỦ ĐỀ. Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “Bé có thể đi khắp nơi bằng phương tiện gì” Cô và trẻ cùng xem tranh ảnh về loại phương tiện giao thông: đường bộ, đường thủy, đường hàng không (xe máy, xe đạp, tàu, thuyền, canô, máy bay…) Tố chức cho trẻ trò chuyện theo nhóm về chủ đề, trẻ biết đựợc tên gọi và ích lợi của một số phương tiện giao thông Trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông và ngồi ngay ngắn khi đi trên các phương tiện giao thông Cô cùng trẻ chuẩn bị treo những bức tranh về các phương tiện giao thông, đèn giao thông… lên tường lớp học cho trẻ quan sát, quan tâm đến sự trang trí, sự thay đổi trên tường (liên quan đến chủ đề) Trẻ được quan sát hình ảnh những phương tiện giao thông trên tivi Tổ chức cho trẻ trò chuyện theo nhóm về chủ đề.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> CHUAÅN BÒ HOÏC LIEÄU. Cô và trẻ cùng sưu tầm: Sưu tầm tranh ảnh về các loại giao thông đường bô, đường hàng không, đường thủy như: xe đap., tàu thuyền, ca nô… Một số bài thơ, bài hát, câu đố, nhạc có liên quan đến chủ đề Một số phương tiện giao thông từ các nguyên vật liệu mở Chuẩn bị dây xâu vòng, bút màu, đất nặn, giấy vẽ cho trẻ. Giấy báo, giấy màu hoặc các loài giấy có thể vò xé. Sách báo có hình ảnh về chủ đề Một số phương tiện giao thông, đèn giao thông tự làm (bằng nhiều nguyên vật lệu) như: máy bay, xe đạp, tàu, thuyền… Các góc chơi sắp xếp theo chủ đề Một số tranh ảnh về các loại đèn cho trẻ tô màu.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>