Bai 11 Gap cat dan phong bi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.21 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 02/1/2016

Ngày dạy: Thứ ba, ngày 19 tháng 1 năm 2016
Thủ công

Tuần 21

Bài 11

GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :

1. Học sinh biết cách gấp, cắt, dán phong bì.
2. Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán phong bì.

3. HS có ý thức học tập, rèn đôi bàn tay khéo léo, biết vệ sinh chỗ ngồi.
II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Bài mẫu, quy trình gấp.

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước.
2. Học sinh :

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu.thước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức: (1P)

2. Kiểm tra bài cũ :(1-2P)

- Để gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng ta cần
thực hiện qua mấy bước? Nhận xét.

3. Bài mới: (28P)

- Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài:

* Hoạt động 1: HD HS quan sát nhận xét.
- GT bài mẫu

- YC h/s quan sát nêu nhận xét mẫu.

+ Mặt trước và mặt sau của phong bì có gì?
+ YC so sánh kích thước phong bì thư và thiếp
chúc mừng.

Hát

- Thực hiện qua hai bước:

- Nhắc lại.

- Quan sát và nêu nhận xét.
- HS nêu nhận xét.

+ Nêu mặt trước và mặt sau của
phong bì.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* Hoạt động 2: HD mẫu. 
- Bước 1: Gấp phong bì.

+ Lấy tờ giấy vở gấp thành 2 phần theo chiều
rộng sao cho hai mép trên khoảng 2 ô.

+ Gấp hai bên mỗi bên khoảng 1 ô rưỡi để lấy
đường dấu giữa.

+ Mở hai đường mới gấp ra gấp chéo 4 góc để
lấy đường dấu gấp.

- Bước 2: Cắt phong bì.

+ Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ
phần gạch chéo.

- Bước 3: Dán thành phong bì.

+ Gấp lại mép các nếp gấp, dán hai mép bên,
gấp mép trên theo đường dấu gấp ta được phong
bì.

* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành
gấp, cắt, dán phong bì trên giấy nháp.

- Y/c HS thực hành gấp, cắt, dán phong bì trên
giấy nháp..

- Quan sát h/s giúp những em còn lúng túng.

* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

- Y/c HS trình bày sản phẩm trên giấy nháp
hoặc giấy thủ công.

- GV nhận xét về tinh thần học tập, kĩ năng gấp,
cắt, dán phong bì của HS.

- Nhận xét - đánh giá.

+ Khen ngợi HS khéo tay, có sản phẩm đẹp.

- Quan sát, lắng nghe.

- HS thực hành.

- HS trình bày sản phẩm trên giấy
nháp.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

* Củng cố – dặn dò: (3P)

- Để gấp, cắt được phong bì ta thực hiện mấy
bước?

- CB giấy thủ cơng gấp, cắt, dán phong bì.(T 2)

- Thực hiện qua 3 bước.
- Ghi nhớ.

Ngày soạn: 12/1/2016

Ngày dạy: Thứ ba, ngày 26 tháng 1 năm 2016
Thủ công

Tuần 22

Bài 11

GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU :

1. Học sinh biết cách gấp, cắt, dán phong bì.
2. Học sinh có kĩ năng gấp, cắt, dán phong bì.

3. HS có ý thức tự giác học tập, rèn đơi bàn tay khéo léo, kiên trì, u lao động.
II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Bài mẫu, quy trình gấp.

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước.
2. Học sinh :

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu.thước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức: (1P)

2. Kiểm tra bài cũ: ( 1-2P)

- Nêu lại các bước gấp, cắt dán, phong
bì

- Nhận xét:

3. Bài mới: (28P)
- Giới thiệu bài:
Ghi đầu bài:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực
hành.

- Yêu cầu các nhóm thực hành.
Chia nhóm: Nhóm đơi

- GV hướng dẫn, giúp đỡ HS còn lúng
túng.

* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

- Hát

- Gồm 3 bước:

- Các nhóm thực hành gấp, cắt, dán
phong bì trên giấy thủ cơng.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Y/c HS trình bày sản phẩm trên giấy

thủ công.

- GV nhận xét về tinh thần học tập, kĩ
năng gấp, cắt, dán phong bì của HS.
- Nhận xét - đánh giá.

+ Khen ngợi HS khéo tay, có sản phẩm
đẹp, động viên HS khác.

* Củng cố – dặn dị: (3P)

- Để gấp, cắt được phong bì ta cần thực
hiện qua những bước nào?

- Chuẩn bị giấy thủ cơng bài sau Ơn tập.

- Lắng nghe.

</div>

Bai 11 Gap cat dan phong bi

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về