Phat dong thi dua dot 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÁNH LINH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số 13/CV-LN. La Ngâu, ngày 04 tháng 9 năm 2016. V/v Phát động thi đua đợt I năm học 2016-2017. Kính gửi: Các ban ngành, tổ khối, đoàn thể trong nhà trường Thực hiện kế hoạch năm học 2016-2017 của Trường Tiểu học La Ngâu; Thực hiện phương hướng, nhiệm vụ phong trào thi đua “Hai tốt” năm học 2016-2017; Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ của học kì I năm học 2016-2017, Hội đồng thi đua nhà trường phát động thi đua đợt I với các nội dung sau: 1/ Nhanh chóng ổn định tổ chức, thành lập và đưa bộ máy tổ chức của nhà trường vào hoạt động. Triển khai thực hiện chương trình dạy và học theo phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT ban hành, giảng dạy có chất lượng ngay từ những tuần học đầu tiên. Cụ thể: - Dạy đầy đủ chương trình do Bộ ban hành; Tập trung đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chức có hiệu quả việc dạy học phân hóa dựa trên nhu cầu, hứng thú, thói quen và năng lực của HS giúp cho tất cả HS đều tích cực học tập, đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng của bài học, đồng thời phát triển năng lực học tập của từng HS. Đổi mới công tác đánh giá học sinh. - Tham gia tốt việc phụ đạo học sinh chưa hoàn thành môn học, học sinh ngồi nhầm lớp. Phấn đấu mỗi giáo viên tham gia phụ đạo ít nhất 1 buổi /tuần (Kể cả giáo viên dự khuyết). - Tham gia phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm (giải pháp hữu ích) áp dụng vào thực tế tại nhà trường. - Tham gia tốt phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp”. - Tổ chức thường xuyên các hoạt động ngoài giờ, duy trì tốt múa sân trường, trò chơi nhân gian… 2/Tổ chức thành công hội nghị Cán bộ - Công chức, hội nghị Công đoàn, hội nghị phụ huynh, đại hội Liên đội. 3/ Đẩy mạnh công tác PCGDTH, huy động 100% trẻ 6 tuổi (sinh năm 2010) vào học lớp 1 và trẻ 7 – 14 tuổi thất học ra học các chương trình ở bậc Tiểu học. Tổng kết công tác “Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường”. Phấn đấu nâng cao chất lượng PCGDTH. 4/ Tích cực thực hiện việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo và không để tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp”, tiến hành điều tra, khảo sát thực lực, chất lượng để xây lại các tiêu chí của.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phong trào thi đua “Hai tốt” gắn với thực trạng của nhà trường. Không chạy theo thành tích “ảo”. Xây dựng động cơ tham gia thi đua trong sáng, lành mạnh nhằm hướng đến mục tiêu duy nhất là: nâng cao chất lượng giáo dục. 5/ Thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Mỗi nhà giáo, cán bộ giáo dục giúp đỡ học sinh chưa ngoan”. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác dạy và học. Nâng cao chất lượng phong trào Xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh. 6/ Tuyên truyền giáo dục cho cán bộ, công chức, học sinh chấp hành nghiêm chỉnh Luật An toàn giao thông, văn hoá giao thông. Đặt biệt là chấp hành nghiêm túc việc đội mũ bảo hiểm khi dùng xe máy tham gia giao thông trên tất cả các tuyến đường bắt buộc đội mũ bảo hiểm. 7/ Thực hiện tốt quy chế dân chủ, đổi mới công tác quản lí, chấn chỉnh nền nếp kỉ cương và xây dựng khối đoàn kết, nhất trí cao trong trường học. Tích cực thực hiện công tác phòng chống tham nhũng và thực hành tiết kiệm chống lãng phí. 8/ Tổ chức phong trào “Trồng cây nhớ Bác” trang trí lớp học, phủ xanh sân trường và thực hiện xanh hoá phòng học. Trên đây là nội dung thi đua đợt I, đề nghị các ban ngành, đoàn thể và toàn thể CB,GV,NV, học sinh trong toàn trường nỗ lực phấn đấu thực hiện các nội dung thi đua đã đề ra. Cuối đợt thi đua, Ban thi đua nhà trường phải làm báo cáo sơ kết thi đua để đánh giá trước hội đồng sư phạm nhà trường. Trong quá trình thực hiện có gì vướng mắc phải phản ánh cho Hội đồng thi đua để điều chỉnh kịp thời. HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận :. - Như kính gửi; - Lưu VT.. Cao Thống Suý.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>