Buc tranh cua em gai toi EL

“ Từ ngày cô em út lấy được chồng trạng
nguyên, hai cơ chị càng sinh lịng ghen
ghét, định tâm hại em để thay em làm bà
trạng. Nhân quan trạng đi sứ vắng, hai cô
chị sang chơi, rủ em chèo thuyền ra biển,
rồi đẩy em xuống nước. Một con cá kình
nuốt chửng cơ em vào bụng…”
( Trích SGK Ngữ Văn 6, tập 1)


Tiết 81: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
- Tạ Duy Anh-

I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả: Sinh 1959
-Tên : Tạ Viết Dũng
- Quê: Chương Mĩ - Hà Tây (Hà Nội)
- Là nhà văn hiện đại, là cây bút trẻ của thời
kì đổi mới.
- Tác phẩm chính: “Lão Khổ” (1992);
“Hiệp sĩ áo cỏ” (1993), “Con dế ma” (1999);
“Trò đùa của số phận” (2008),…

Nhà văn Tạ Duy Anh


Tiết 81: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
- Tạ Duy Anh -

I. Đọc và tìm hiểu chung

1. Tác giả
2. Tác phẩm
a) Đọc và tìm hiểu chú thích


Tiết 81: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
- Tạ Duy Anh -

I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
a) Đọc và tìm hiểu chú thích
b) Tìm hiểu chung về văn bản
- Xuất xứ : in trong tập “Con dế ma”
- Thể loại : truyện ngắn
- Phương thức biểu đạt: tự sự kết hợp miêu tả
- Ngôi kể : ngơi thứ nhất
- Nhân vật chính : Kiều Phương & người anh
- Bố cục: 2 cốt truyện
+ Truyện về người anh
+ Truyện về cô em gái
 Truyện lồng trong truyện


Tiết 81: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
- Tạ Duy Anh -

I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Diễn biến tâm trạng của người anh

a) Khi tài năng của K .P chưa được phát hiện
- Lời nói:
+ Gọi em là “Mèo”
+ Nói: “Này , em khơng để …được à?”
- Hành động: Bí mật theo dõi em.
- Suy nghĩ: “Trời ạ, thì ra … cạo trắng cả”.

b) Khi tài năng của K. Phương được phát hiện
- Thái độ của mọi người:
+ Chú Tiến Lê: mặt rạng rỡ nói: “Anh chị có
Phúc lớn… hơi họa khơng?”
+ Bố: ngây người như khơng tin vào mắt mình
Ơm thốc Mèo lên: “Ơi, con đã…q lớn”
+ Mẹ: Khơng kìm được xúc động
Q mến, vui vẻ,thân thiết …với em,
có chút kẻ cả,ra vẻ đàn anh, coi việc em chế màu  Ngạc nhiên, vui mừng và hạnh phúc
chỉ là những trò trẻ con.


CÂU HỎI

1. Tìm những chi tiết nói về tâm trạng, suy nghĩ, thái độ và hành động của người
anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện.
2. Khi xem trộm những bức tranh của em, người anh nhận ra điều gì?
3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng khi nói về thái độ và tâm trạng của
người anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện?
4. Qua những chi tiết đó, em có nhận xét gì về thái độ của người anh đối với em?


CÂU HỎI

1. Tìm những chi tiết nói về tâm trạng, suy nghĩ, thái độ và hành động của người
anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện.
2. Khi xem trộm những bức tranh của em, người anh nhận ra điều gì?
3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng khi nói về thái độ và tâm trạng của
người anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện?
4. Qua những chi tiết đó, em có nhận xét gì về thái độ của người anh đối với em?


CÂU HỎI

1. Tìm những chi tiết nói về tâm trạng, suy nghĩ, thái độ và hành động của người
anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện.
2. Khi xem trộm những bức tranh của em, người anh nhận ra điều gì?
3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng khi nói về thái độ và tâm trạng của
người anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện?
4. Qua những chi tiết đó, em có nhận xét gì về thái độ của người anh đối với em?


CÂU HỎI

1. Tìm những chi tiết nói về tâm trạng, suy nghĩ, thái độ và hành động của người
anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện.
2. Khi xem trộm những bức tranh của em, người anh nhận ra điều gì?
3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng khi nói về thái độ và tâm trạng của
người anh khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện?
4. Qua những chi tiết đó, em có nhận xét gì về thái độ của người anh đối với em?


Tiết 81: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

- Tạ Duy Anh -

I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Diễn biến tâm trạng của người anh
a) Khi tài năng của K .P chưa được phát hiện
- Lời nói:
+ Gọi em là “Mèo”
+ Nhắc nhở: “Này , em không để …được à?”

b) Khi tài năng của K. Phương được phát hiện

- Chỉ muốn khóc
- Suy nghĩ:
+ Thấy mình bất tài nên bị đẩy ra ngồi
+ Khơng tìm thấy ở mình 1 năng khiếu gì
-Suy nghĩ: “Trời ạ, thì ra … cạo trắng cả”.
+ Vẻ mặt của Mèo… như chọc tức
- Hành động: bí mật theo dõi em
- Thái độ:
 NT: giọng kể nhẹ nhàng, tự nhiên
+ Không thể thân với Mèo như trước kia
+ Chỉ cần 1 lỗi nhỏ ở Mèo là gắt um lên
 Quý mến, vui vẻ,thân thiết …với em,
có chút kẻ cả,ra vẻ đàn anh, coi việc em chế màu - Hành động:
+ Xem trộm tranh của em: “Cái bát…ngộ
chỉ là những trò trẻ con.
nghĩnh, con Mèo…dễ mến”
+ Lén trút ra tiếng thở dài…
NT: miêu tả tâm lí nhân vật

 Buồn, mặc cảm, tự ti, xa lánh, ghét bỏ,
ghen tị, thầm cảm phục tài năng của em…


TIỂU KẾT
* NT:
- Tạo dựng những tình huống để bộc lộ tâm lí nhân vật.
- Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế.

* ND:
- Người anh trong truyện ban đầu mặc dù có chút kẻ cả, ra vẻ
đàn anh nhưng rất quý mến , thân thiết với em . Nhưng sau đó
khi tài năng của em được phát hiện thì tâm trạng có sự thay
đổi. Cậu trở nên ghen ghét đố kị, mặc cảm tự ti trước tài năng
của cô em gái.


LUYỆN TẬP
1. Nhân vật chính trong truyện “Bức tranh của em gái tôi” là ai?

A
B
C
D

Kiều Phương
Người anh trai
Kiều Phương và người anh trai
Kiều Phương và chú Tiến Lê

2. Truyện “Bức tranh của em gái tôi” được kể bằng lời của ai và theo
ngôi thứ mấy ?

a
B
c
D

Lời người anh, ngôi thứ nhất
Lời người em, ngôi thứ nhất
Lời tác giả, ngôi thứ ba
Lời người anh, ngôi thứ ba


Anh em nào phải người xa
Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân
Anh em như thể tay chân
Anh em hòa thuận hai thân vui vầy