BỨC TRANH của EM gái tôi 1 không có hiệu ứng

HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN NGÀY 22/1 /2018

Chào mừng quý thầy cụ giỏo

về dự hội thi giáo viên dạy giỏi
Môn: Ng Văn 6
GV: Đào Thị Vân
Đơn vị: THCS Vân Du


TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH

NÉT ĐÁNG YÊU

TỰ HỌA CHÂN DUNG

NÉT CHƯA ĐÁNG YÊU


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.
I- Đọc và tìm hiểu chung:
1- Tác giả:

(Tạ Duy Anh)

- Sinh năm 1959, quê ở Chương Mĩ, Hà Tây( nay thuộc Hà Nội).

? Qua phần chú thích *, em hãy nêu những
hiểu biết của mình về tác giả

- Bút danh khác: Lão Tạ, Chu Q, Bình Tâm.

- Hiện ơng là biên tập viên tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn. Tạ Duy Anh
trở thành hội viên Hội Nhà văn Việt Nam từ năm 1993.

- Là nhà văn hiện đại, là cây bút trẻ của thời kì đổi mới. Tác phẩm
của ông mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.


MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH

- Trò đùa của số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi,
1993), Con dế ma (1999),…


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.
1- Tác giả
2- Tác phẩm
a- Đọc và tìm hiểu chú thích:

(Tạ Duy Anh)
* Xuất xứ:
? Nêu xuất xứ của văn bản?
Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong
cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên Tiền phong.

* Đọc

* Tìm hiểu chú thích
b- Tìm hiểu chung về văn bản

? Truyện được kể lại từ ngôi thứ mấy? Ai là người kể
? Xác định kiểu loại văn bản của truyện?
truyện? Tác dụng của ngơi kể ấy?

* Nhân vật chính:
Kiều hay
Phương
vàanh
anhem
trai.).
? Nhân vật chính của truyện là ai ? ( Kiều Phương
cả hai
Nhân vật trung tâm là ai? Vì sao ?

Nhân vật trung tâm là anh trai.

->Vì truyện khơng nhằm khẳng định năng khiếu hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp
của cô em gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự thức tỉnh( lòng đố kị, ganh
ghét ) của nhân vật người anh.

* Ngôi kể :
-Tác dụng :

Ngôi thứ nhất, lời người anh.
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự
nhiên (mang tính chủ quan)

+ Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên.

* Kiểu văn bản :

Tự sự.


THI 5 NỘI DUNG
- XUẤT XỨ
- NHÂN VẬT CHÍNH
- NGƠI KỂ
- KIỂU VĂN BẢN
- BỐ CỤC


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI.
(Tạ Duy Anh)

1- Tác giả

* Xuất xứ:

2- Tác phẩm

Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong

a- Đọc và tìm hiểu chú thích:

cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên Tiền phong.

* Đọc
* Tìm hiểu chú thích
b- Tìm hiểu chung về văn bản

* Bố cục:

Kiều Phương và anh trai.
Nhân vật trung tâm là anh trai.

3 phần 

+ Phần 1 : Từ đầu-> vui vẻ lắm » : Tâm trạng người anh trước khi

? Truyện được chia làm mấy phần? Nêu ND chính của từng phần?
 

* Nhân vật chính:

tài năng của em gái được phát hiện.
+ Phần 2 : Tiếp-> nhận giải » : tâm trạng của người anh khi tài năng

->Vì truyện khơng nhằm khẳng định năng khiếu hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp
của cô em gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự thức tỉnh( lòng đố kị, ganh
ghét ) của nhân vật người anh.

của em được phát hiện.
+ Phần 3 : Còn lại :Tâm trạng của người anh trước bức tranh được
giải của em.

* Ngôi kể :
-Tác dụng :

Ngôi thứ nhất, lời người anh.
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự
nhiên (mang tính chủ quan)

+ Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên.

* Kiểu văn bản :

Tự sự.


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.
II- Phân tích.
1- Nhân vật người anh.
a- Trước khi tài năng của em gái được phát hiện
- Gọi em là Mèo.
- Thấy em lục lọi đồ đạc nói: Này, em khơng để chúng nó n được à?
- Hành động: Bí mật theo dõi em.
- Phát hiện em chế màu vẽ, nói: “ Trời ạ, thì ra nó chế thuốc vẽ.”

Thái độ: Quý mến, vui vẻ với em, tò mò, ra vẻ đàn anh, kẻ cả và coi thường em.

(Tạ Duy Anh)

Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.
II- Phân tích.

(Tạ Duy Anh)

b-Khi tài năng của em gái được phát hiện:
THẢO LUẬN NHÓM: 6 PHÚT - CHIA LỚP LÀM 8 NHĨM

- TRONG 3 PHÚT ĐẦU:
N1,2,3,4 : ? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của mọi người(chú Tiến Lê, bố, mẹ ) khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện ?
Những chi tiết đó diễn tả thái độ gì ?
 N 5,6,7,8:? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của người anh khi tài năng của em được phát hiện,? Những chi tiết đó bộc lộ thái độ gì ?
 
 - TRONG 3 PHÚT CỊN LẠI: CÁC BẠN SỐ 2 CỦA NHÓM 1,3,5,7 VÀ BẠN SỐ 1 CỦA NHĨM 2,4,6,8 ĐẢO VỊ TRÍ CHO NHAU
MANG KẾT QUẢ CỦA NHĨM MÌNH SANG THẢO LUẬN TIẾP ĐỂ HỒN THIỆN PHIẾU HỌC TẬP.


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.
II- Phân tích.

(Tạ Duy Anh)

b-Khi tài năng của em gái được phát hiện:
Thái độ và hành động của mọi người:
Chú Tiến Lê

Bố, mẹ

- Mặt rạng rỡ, nói: + Anh chị có phúc lớn. Con gái
anh chị là thiên tài hội họa.

Bố: Ngây người ra như k tin vào mắt mình… ôm
thốc Mèo lên: Ôi, con đã cho bố 1 bất ngờ quá lớn.

+ Những bức tranh của Mèo rất độc đáo, có thể đem

(T32)

đóng khung treo ở bất cứ phịng tranh nào.

Mẹ: K ghìm được xúc động.
- Tin vào sự thẩm định của chú Tiến Lê.
 

+ Hứa sẽ giúp Mèo để nó phát

 

huy tài năng.
- Hào hứng mua sắm cho Mèo tất cả những gì cần
- Tặng Mèo hẳn 1 hộp màu ngoại xịn.

cho công việc vẽ.

=> Thái độ: Ngạc nhiên, vui mừng, sung sướng, sẵn sàng đầu tư cho tài năng của Mèo được phát triển.

Thái độ và hành động của người anh

Ban đầu

Khi xem trộm tranh của em

 

Khi người em được giới
thiệu đi thi

- Cảm thấy mình bất tài nên bị đẩy ra ngồi.

- Lén trút ra một tiếng thở dài

- K vui mừng.

- Chỉ muốn gục xuống bàn học khóc.

- Cảm phục khi Thấy em có tài thật, cịn

- Thấy em có vẻ hay xét nét

- Không thể thân với em như trước được nữa.

mình thì kém cỏi chẳng có chút tài năng

mình thì khó chịu, bực bội.

- Lén xem tranh của em gái

gì.

 

- Chỉ cần một lỗi nhỏ ở em là gắt um lên.

 

 

Buồn, thất vọng về mình (vì tìm thấy ở mình 1 tài năng nào), cảm thấy mình bị cả nhà lãng quên, tự ái, mặc cảm, tự ti (khi
thấy em có tài nổi bật) thấy ghen tị, đố kị với em.(Nhưng vẫn thầm cảm phục tài năng của em).


Tuần 22- Tiết 81

Văn bản: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TƠI.

Tiểu kết:

(Tạ Duy Anh)
* Nghệ thuật:
- Kể chuyện theo ngơi thứ nhất.
- Liệt kê, so sánh ,đối lập, tương phản.
- Miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật hợp lí, tinh tế.

* Nội dung: Người anh trong truyện là một người kẻ cả, luôn ghen ghét, đố kị, mặc cảm, tự ti

trước tài năng của cơ em gái. Tị mị những cũng thầm cảm phục tài năng của em.


LUYỆN TẬP
? Em hãy kể tóm tắt lại nội dung của truyện?


VẬN DỤNG
Đóng hoạt cảnh dựng lại nội dung truyện


TÌM TỊI, MỞ RỘNG

- Tóm tắt truyện.
-Nắm chắc nội dung phân tích.
- Làm bài tập phần luyện tập.
- Chuẩn bị: nội dung còn lại.


TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM

Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level