Hai duong thang song song

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Nhóm 2: Tần + Huấn</b>

<b>Tiết dạy minh họa</b>
<b>Bài 91: </b>

<b>VẬN TỐC</b>

<b> (tiết 1)</b>

<i> (HDH Toán 5 tập 2B - Trang 25 )</i>
<b>I. Mục tiêu: Em có thể:</b>

- Nhận biết về vận tốc, đơn vị đo vận tốc
- Tính được vận tốc của một chuyển động đều.
II. Hoạt động học:

<b> * Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát một bài.</b>
* Kiểm tra bài cũ:

- Nhóm trưởng điều hành trong nhóm với nội dung sau:
Tính: 25 giờ 48 phút + 17 giờ 26 phút = ?

Nêu tên các đơn vị đo thời gian?

<b>Nhận xét, đánh giá, báo cáo kết quả.</b>
<b> * Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng.</b>

<b> * HS đọc lại đầu bài và ghi tên bài vào vở.</b>

<b> * HS đọc mục tiêu và xác định mục tiêu cần đạt của tiết học.</b>
- Chia sẻ mục tiêu của tiết học.

+ Xác định mục tiêu của tiết học trước lớp .
<b>A Hoạt động cơ bản</b>

<b>1. Chơi trị chơi “Tìm qng đường đi được trong mỗi giờ”: </b>
- Nhóm trưởng nêu cách chơi và luật chơi:

<b>Cách chơi: Mỗi nhóm được nhận các phiếu bài tập. Đọc và viết kết quả vào chỗ chấm. </b>
<b>Luật chơi: Nhóm nào chơi nhanh nhất và kết quả chính xác thì thắng cuộc.</b>

<b>Việc 1: Nhận phiếu, đọc phiếu </b>
<b>Việc 2: Viết kết quả vào chỗ chấm</b>

<b>Việc 1: Em chia sẻ kết quả với bạn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả. Các bạn khác nghe – nhận xét.</b>
<b>Việc 2: Cả nhóm thống nhất kết quả.</b>

<b>Việc 3</b>: Trình bày kết quả.

- Ban học tập kiểm tra kết quả và thơng báo nhóm thắng cuộc

<b>2. Đọc kĩ ví dụ sau và nghe thầy/cơ giáo hướng dẫn: </b>

<b>Việc 1: Em đọc ví dụ, tìm hiểu ví dụ</b>

<b>Việc 2: Em trao đổi với bạn để nhận biết về vận tốc và đơn vị đo vận tốc, cách tính </b>
vận tốc.

<b>Việc 3: Nghe thầy cô hướng dẫn</b>

<b>3. Viết vào chỗ chấm trong bài giải của bài toán cho thích hợp:</b>
<b>Việc 1: Đọc yêu cầu và nội dung nhiệm vụ</b>

<b>Việc 2: Hoàn thành phiếu. </b>

<b>Việc 1: Đổi chéo bài - nhận xét kết quả và giải thích.</b>
<b>Việc 2: Nhận xét – bổ sung, thống nhất kết quả </b>

<b>Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn đọc kết quả - các bạn khác nghe, nhận xét, bổ </b>
sung.

<b>Việc 2: Thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.</b>
<b>4. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thíc hợp:</b>

<b>Việc 1: Đọc ví dụ </b>

<b>Việc 2: Hồn thành phiếu. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Việc 2: Nhận xét bổ sung cho nhau.</b>

<b>Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn nêu kết qủa và giải thích về các đơn vị đo vận</b>
tốc, các bạn khác nghe nhận xét, bổ sung.

<b>Việc 2: Thống nhất câu trả lời, báo cáo cô.</b>

<i><b>- Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.</b></i>

* Nhóm trưởng báo cáo

</div>

<!--links-->