Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Hoa 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.29 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 46: MA TRẬN BÀI KIỂM TRA HÓA HỌC LỚP 8 (bài 3) 45 phút NĂM HỌC 2015-2016 Nội dung kiến thức. Nhận biết. TN TL 1. Tính chất, Biết được một điều chế oxi số tính chất hoá học cơ bản của oxi. Phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp. Câu 1, 2, 3, 4 Số câu hỏi 4 Số điểm 2. Oxit. Phản ứng phân huỷ và phản ứng hoá học. Số câu hỏi Số điểm. Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. TN. TL. - Nhận biết oxit. - Đặc điểm của hai loại phản ứng hoá học (phản ứng phân huỷ, phản ứng hoá hợp) Câu 8, 9 2 0,5. Câu 11 1. Vận dụng ở mức cao hơn CỘNG TN TL TN TL - Tính được thể Chứng minh tích khí oxi (đktc) lượng chất dư tham gia hoặc sản trong phản ứng phẩm tạo thành trong phản ứng. - Tỉ khối của chất khí. - Xác định số mol Câu 5, 6 Câu 15 2 1. 1,0. 3. Không Phân biệt sự oxi khí, sự cháy hóa và sự cháy từ một hiện tượng của đời sống và sản xuất Số câu hỏi. Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng. 0,5 Phân loại các oxit và nhận biết được một số phản ứng cụ thể thuộc loại phản ứng phân huỷ hay phản ứng hoá hợp Câu 10 1. 1,5. Câu 12 1 0,25. 8 3,25 (50,0%). - Viết được PT - Tính khối lượng theo PT - Tính thể tích chất khí ở đktc. Câu 16 1. 0,25. 4 3,75. 3,0. (25,0%). - Biết được thành Chọn yếu tố thích phần % của oxi hợp với nội dung trong hợp chất - Tính được hóa trị của nguyên tố trong hợp chất Câu 7 Câu 14 Câu 13 1 1 1. 0,25. 0,25. 1,5. 1,0. 7 1,75 43,8%. 2 0,5 12,5%. 1 1,5 6,25%. 3 1,5 18,7%. 4 3,0 (25,0%). 2 4,5 12,5%. 1 0,25 6,25%. 16 10,0 (100%).

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×