Luyen tap chung Trang 177

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (374.72 KB, 63 trang )

(1)THỜI KHÓA BIỂU LỚP 1E Tiết. Thứ hai. Thứ ba. 1 2 3 4. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Âm nhạc. Tập viết Chính tả Mỹ thuật Toán. 2 3 4 5. Luyện đọc Luyện viết Luyện toán. Thứ tư Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức BUỔI CHIỀU NGLL Thể dục Luyện viết Luyện toán. NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TUAÀN 31 ******************** Thứ Buổi sáng Môn Tiết Tiết Môn Tên bài dạy CC 1 Chào cờ đầu tuần 2 HAI TĐ 2 Hồ Gươm (tiết 1) LĐ 3 13/4/201 5 TĐ 3 Hồ Gươm (tiết 2) LV 4 T 4 Luyện tập LT 5 TV 1 Tô chữ hoa T BA TD 2 14/4/201 MT 3 5 CT 4 Hồ Gươm T 1 Đồng hồ . Thời gian NGLL 2 TƯ ÂN 2 ĐĐ 3 15/4/2015 TĐ 3 Luỹ tre (tiết 1) LV 4 TĐ 4 Luỹ tre (tiết 2) LT 5 TV 1 Tô chữ hoa U-Ư CT 2 Luỹ tre NĂM T 3 Thực hành 16/4/2015 TNXH 4 Thực hành quan sát bầu trời. TĐ 1 Sau cơn mưa (tiết 1) 2 TĐ 2 Sau cơn mưa (tiết 2) KC 3 SÁU 17/4/2015 T 3 Luyện tập HDLT 4 TC 4 Cắt,dán …đơn giản (tiếp) SHL 5. Thứ Hai: 13/4/2015. Thứ năm. Thứ sáu. Tập viết Chính tả Toán Tự nhiên xã hội. Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Kể chuyện HDLT Sinh hoạt lớp. Buổi chiều Tên bài dạy Luyện đọc Luyeän vieát Luyện toán. Bảo vệ... công cộng(tiết 2) Luyeän vieát Luyện toán. Con rồng cháu tiên Luyện đọc,viết,làm toán Tổng kết tuần 31.

(2) CHAØO CÔ TẬP ĐỌC HOÀ GÖÔM. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ươm, ươp; tìm đọc được những câu văn tả cảnh đẹp theo các bức ảnh. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/Kieåm tra baøi cuõ: -Tiết tập đọc vừa qua các em học bài gì? -Hai chò em -Gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Cậu em 2 HS đọcvà trả lời.Chị đừng động làm gì khi chị động vào con gấu bông? vaøo con gaáu boâng cuûa em -Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Cậu em 1 HS đọc và trả lời.Chị hãy chơi laøm gì khi chò leân daây coùt chieác oâ toâ? đồ chơi của chị ấy -Gọi HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi.Vì sao -1 HS đọc và trả lời.Vì không có cậu em thấy buồn chán khi ngồi chơi một mình? ai chơi với mình -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài -Lập lại tựa bài “Hồ gươm”.GV ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc: a)Giáo viên đọc mẫu: -Doø theo -Giáo viên đọc mẫu lần 1: -Giọng đọc chậm rải,rõ ràng b)Hướng dẫn HS luyện đọc: +Luyện đọc từ ngữ:khổng lồ,long lanh,lấp -5 HS đọc ,lớp đồng thanh ló,xum xuê.GV ghi nhanh các từ lên bảng và gọi HS đọc bài -Haõy phaân tích tieáng loà,long lanh,laáp loù,xum -Moãi em phaân tích 1 tieáng vaø gaén baûng caøi xueâ vaø gaén baûng caøi.

(3) +Luyện đọc câu: -Gọi học sinh luyện đọc câu theo hình thức nối tieáp -Gọi mỗi bàn đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp +Luyện đọc đoạn bài: -Gọi học sinh đọc đoạn 1 từ Nhà tôi ở đến long lanh -Gọi học sinh đọc đoạn 2 từ Cầu thê hút đến xanh um. -Gọi học sinh mỗi tổ cử 1 em đọc thi đua giáo vieân nhaän xeùt cho ñieån 2.3-OÂn caùc vaàn öôm-öôp: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm: -Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm vaø phaân tích tiếng vừa tìm b)Tìm tiếng ngoài bài: +Có vần ươm:Giáo viên viết nhanh các từ đó leân baûng +Có vần ươp:Giáo viên viết nhanh các từ đó leân baûng +Gọi học sinh đọc lại các từ ngữ vừa tìm c)Nói câu chứa tiếng: -coù vaàn öôm:Giaùo vieân vieát nhanh caùc caâu hoïc sinh vừa tìm lên bảng -Coù vaàn öôp:Giaùo vieân vieát nhanh caâu hoïc sinh vừa tìm lên bảng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại câu vừa tìm TẬP ĐỌC tiết 2 2.4-Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: a)Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần 2: -Gọi học sinh luyện đọc đoạn 1 và trả lời câu hoûi. Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu? -Gọi học sinh luyện đọc đoạn 2 và trả lời câu hoûi. Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ Gươm trông đẹp nhö theá naøo? -Gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu hỏi. -Mỗi em đọc 1 câu -Mỗi bàn đọc 1 câu -5 HS đọc bài -5 HS đọc đoạn 2 -3 HS đọc cả bài. -Göôm vaø phaân tích. -đàn bướm,cháy đượm,vườn ươm -giàn mướp,cướp cờ,nườm nượp -Lớp đồng thanh -Đàn bướm bay lượn trong vườn. -Giàn mướp sai trĩu quả. -Lớp đồng thanh. -Doø theo -5 HS đọc và trả lời.Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội -5 HS đọc và trả lời.giống như 1 chieác göông baàu duïc khoång loà saùng long lanh -3 HS đọc và trả lời -Đọc câu văn tả cảnh trong tranh -Veõ caàu theâ huùt.

(4) b)Luyeän noùi; -Vẽ đền Ngọc Sơn -Haõy neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi -Veõ thaùp ruøa -Tranh 1:veõ gì? -Tranh 2:veõ gì? -Hoïc baøi Hoà Göôm -Tranh 3 veõ gì? -cả lớp đọc bài 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em luyện đọc bài thêm BUỔI CHIỀU. LUYỆN ĐỌC. Luyện đọc sửa bài tập bài Hồ Gươm. Hoạt động của giáo viên 1/ Hdhs luyện đọc -GV đọc mẫu lại cả bài. -Cho hs đọc từng câu theo hình thức nối tiếp -Cho hs luyện đọc đoạn theo hình thức nối tiếp -Cho hs đọc cả bài.-Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu bài. 2/ Hdhs sửa bài tập; Bài 1:Viết tiếng trong bài ươm: Gươm -Cho 1 hs đọc yêu cầu bài tập. -Cho 1 hs lên bảng viết. -Gọi 1 hs nhận xét. -GV nhận xét-hs đọc lại và sửa bài. Bài 2:Viết câu chứa tiếng: +có vần ươm: ……………………………… + có vàn ươp; ……………………………. -Cho 1 hs đọc yêu cầu bài tập. -Cho 2 hs lên bảng viết. -Gọi 2 hs nhận xét. -GV nhận xét-hs đọc lại và sửa bài. Bài 3: Hồ Gươm là cảnh dẹp ở đâu? Ghi lại dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: …..ở thành phố Hồ chí Minh. ……..ở Hà Nội. …….ở Đà Lạt. -Cho 1 hs đọc yêu cầu bài tập. -Cho 1 hs lên bảng viết. -Gọi 1 hs nhận xét. -GV nhận xét-hs đọc lại và sửa bài. Bài 4: Ghi lại dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:. Hoạt động của học sinh -hs đọc theo -2/3 lớp -10 hs HSHT -3 hs ĐT.. -1 hs -2 hs HSHT -2 hs -ĐT. -1 hs -2 hs HSHT -2 hs -ĐT. -1 hs -1 hs HSCHT -1 hs -ĐT.

(5) Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm như: …..một bức tranh phong cảnh đẹp. …..một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh. …..một mặt nước phẳng lì. 3/Nhận xét-dặn dò: -GV nhận xét tiết học. -Dặn dò về nhà. LUYỆN VIẾT. Luyện viết bài tập chép kể cho bé nghe.. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh Bài 1: Chép lại bài Ngưỡng cửa ( Hay nói ầm ĩ……Là cối xay lúa) -hs viết -GV đọc lại từng câu bài chính tả Kể cho bé nghe cho hs viết vào vở bài tập. -GV đọc lại bài-cho hs dò lại. -Cho 2 hs ngồi cùng bàn đổi vở nhau để chữa lỗi. -GV chấm một số bài nhận xét, phần còn lại chấm sau. Bài 2: Điền ươc hay ươt? Mái tóc rất m….. Dùng th….. đo vải Bơi thuyền ng….. dòng Dáng điệu th….. tha. -Cho hs nêu yêu cầu bài tập. -1 hs HSCHT -Cho 2hs lên bảng làm-hs còn lại làm vào vở bài tập. -2 hs -Gọi hs nhận xét. -2 hs -GV nhận xét-hs đọc lại. -ĐT Bài 3:Điền ng hay ngh: …..ày mới đi học, Cao bá quát viết chữ xấu như gà bới. sau nhờ kiên trì luyện tập ….ày đêm quên cả …..ỉ ngơi, ông đã trở thành ….ười nổi tiếng viết chữ đẹp. -Cho hs nêu yêu cầu bài tập. -1 hs -Cho 2hs lên bảng làm-hs còn lại làm vào vở bài tập. -2 hs HSCHT -Gọi hs nhận xét. -3 hs -GV nhận xét-hs đọc lại. -ĐT 4/Nhận xét-dặn dò. -GV nhận xét tiết học, dặn dò về nhà.. Luyện Toán Cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100 I- Mục tiêu: - Thực hiện cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ; cộng, trừ nhẩm; nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. - Làm 1-3 BTNC- GD các em có ý thức ham học toán. B- Chuẩn bị:.

(6) II. Đồ dùng dạy - học: III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2 HS : + Một tuần lễ có mấy ngày ? Kể tên. + Hôm nay là thứ, ngày, tháng mấy ? - GV nhận xét. 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài : Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 trang 162. - Ghi đầu bài lên bảng. b) Luyện tập : Bài 1: Tính nhẩm - Yêu cầu HS tính nhẩm rối ghi kết quả vào SGK. Chữa bài, nhận xét. Bài 2: Đặt tính rồi tính - GV hướng dẫn HS làm bài. - GV giúp HS nhận biết mối quan hệ giữa hai phép tính cộng và trừ. Bài 3: - Gọi 1 HS đọc bài toán. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải. - GV chữa bài, nhận xét. Bài 4: - Gọi 1 HS đọc bài toán. - Yêu cầu HS trình bày bài giải vào vở. - GV chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét, tuyên dương. THỨ BA: 14/4/2015 TAÄP VIEÁT(tieát 31) TÔ CHỮ T HOA-IÊNG-YÊNG-TIẾNG CHIM-CON YỂNG I. Muïc tieâu: - Tô được các chữ hoa: T. - Viết đúng các vần: iêng, yêng; các từ ngữ: tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HS khá, giỏi:viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy học: GV viết trước nội dung bài lên bảng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Mỗi vần ,từ gọi một em viết bảng -Giáo viên gọi học sinh viết các vần ươmlớp ươp,từ: -Để vở ra đầu bàn lượm lúa,nườm nượp vào bảng con -Giáo viên chấm điểm một số vở của học sinh.

(7) bài trước chưa chấm -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: Hôm nay các em tô chữ hoa T,vần iêng-yêng,từ tiếng chim, con yểng.Gv ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tô chữ hoa T: -Giáo viên treo chữ mẫu T và nói chữ T hoa goàm neùt moùc vaø neùt cong phaûi -Từ điểm đặt bút ở dưới đường kẻ ngang trên viết nét cong như dấu hỏi nằm ngang độ rộng 1 đơn vị chữ tạo nét thắt ở trên xuống,điểm giữa của nét cong ,rồi viết nét cong phải.Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang một chút và gần sát với nét cong phải. -Giáo viên cho học sinh tô khan chữ T và viết vaøo baûng con 2.3-Hướng dẫn HS viết vần-từ: -Giáo viên viết mẫu vần iêng:gồm chữ i nối với chữ ê nối với chữ ng -Giáo viên viết mẫu vần yêng:Gồm chữ y nối với chữ ê nối với chữ ng -Giáo viên viết mẫu từ tiếng chim:Nêu quy trình caùch noái neùt -Giáo viên viết mẫu từ con yểng:Nêu quy trình caùch noái neùt. +Thö giaûn 2.4-Hướng dẫn HS viết vở tập viết: -Giáo viên viết mẫu hàng thứ nhất vần iêng:Gồm chữ i nối với chữ ê nối với chữ ng.Mỗi vần cách 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ hai vần yeâng:Goàm Chữ y nối với chữ ê nối với chữ ng.Mỗi vần caùch 2 con chữ. -Lập lại tựa bài. -2 HS lập lại nét chữ T. -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát treân bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 HS vieát treân bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 HS vieát treân bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 HS vieát treân bảng lớp. -Viết vào vở tập viết. -Viết vào vở tập viết. -Viết vào vở tập viết,HSCHT viết nữa hàng -viết vào vở tập viết,HSCHT viết nữa hàng.

(8) -Giáo viên viết mẫu từ tiếng chim:nêu quy trình -Để vở ra đầu bàn cách nối nét.Mỗi từ cách 2 con chữ,tiếng cách 1 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ tư từ con -Tô chữ T vần iêng-yêng-tiếng yểng:Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cách 2 chim-con yeång con chữ,tiếng cách 1 con chữ -Giáo viên chấm điểm khoảng 10 vở học sinh vaø nhaän xeùt 3/ Cuûng coá – Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em vieát baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong thì vieát tieáp ,tieát sau chaám ñieåm CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Hoà Göôm I.Muïc tieâu: - Nhìn bảng, chép lại cho đúng đoạn: “Cầu Thê Húc màu son … cổ kính.” 20 chữ trong 8 – 10 phuùt. Maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi. - Điền đúng vần ươm, ươp, c, k vào chỗ trống. - Baøi taäp 2, 3 (SGK) - GDBVMT (gián tiếp): Hồ Gươm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi người dân Việt Nam. Càng yêu quý Hồ Gươm, chúng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gươm đẹp mãi. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập. -Học sinh cần có vở. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên gọi học sinh viết lại các chữ mà -Viết vào bảng con,mỗi tiếng 1 em các em viết sai vịt,nhện,vện,quay vào bảng viết bảng lớp -2 HS viết trên bảng lớp con -Giaùo vieân goïi hoïc sinh vieát hai caâu thô Hay chaêng daây ñieän Laø con nheän con -Giaùo vieân nhaän xeùt -Lập lại tựa bài 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập chép.

(9) 1 đoạn trong bài “Hồ Gươm”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tập chép: -Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẳn bài lên bảng và gọi học sinh đọc bài -Goïi hoïc sinh vieát caùc tieáng khoù:xum xuê,một chút,tường rêu vào bảng con +Thö giaûn -Giáo viên nhắc nhở học sinh tư thế ngồi viết -Giáo viên cho học sinh viết bài vào vở khoảng 15 phút -Khi học sinh viết xong giáo viên đọc lại cho caùc em doø theo -Các em hãy đổi vở và dùng bút chì bắt lỗi rồi ghi số lỗi ra lề vở -Giáo viên chấm một số vở của học sinh và nhaän xeùt 2.3-Hướng dẫn HS làm bài tập: +Baøi taäp 2:haõy neâu yeâu caàu -Tranh 1:veõ caùc em ñang chôi troø chôi gì? trong từ này chữ nào còn thiếu?1 HS nêu mieäng -Tranh 2:vẽ những cái gì vàng ươm?trong từ này chữ nào còn thiếu?1 học sinh điền miệng . -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập mà các em vừa điền +Baøi taäp 3:haõy neâu yeâu caàu -Tranh 1:Veõ caùc em HS ñi qua ñaâu?Tieáng caàu coøn thieáu caùi gì?1 HS ñieàn mieäng. -Tranh 2:Vẽ người này đang làm gì?Tiếng kẻng còn thiếu chữ gì?1 HS nêu miệng. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập các em vừa điền 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoâm nay caùc em vieát baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong thì vieát tieáp tieát sau chaám TOÁN. -5 HS đọc,lớp đồng thanh -Mỗi tiếng gọi 1 HS viết bảng lớp. -Tự sửa -Viết bài vào vở -Doø theo Baétùt loãi -Để vở ra đầu bàn. -Ñieàn vaàn öôm-öôp -Cướp cờ,chữ cướp còn thiếu vần öôp. 1 em điền bảng lớp HS điền vào vở -Lượm lúa,chữ lượm còn thiếu öôm.1 HS ñieàn baûng,HS khaùc ñieàn saùch -Lớp đồng thanh -Điền chữ c hay k -Qua caàu,1 HS ñieàn baûng,HS khaùc ñieàn vaøo saùch -Goõ keûng,1 HS ñieàn baûng,HS khaùc ñieàn vaøo saùch -Lớp đồng thanh. -Cheùp baøi Hoà Göôm.

(10) LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: - Thực hiện được các phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3. II. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -4 HS laøm baøi,HS khaùc nhaän xeùt -Giáo viên ghi bài toán lên bảng và gọi học sinh laøm 80+10= 30+40= 80+5= 90-10= 90-80= 70-30= 85-5= 20+60= -Moãi toå laøm 1 coät -Moãi toå laøm 1 coät vaøo baûng con -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: -Lập lại tựa bài 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em luyện tập lại “Cộng,trừ (không nhớ)trong phạm vi 100”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: -Ñaët tính roài tính +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -Moãi coät HS laøm baøi vaøo baûng -Caùc em haõy ñaët tính roài tính vaøo baûng con,Doø theo nhaän xeùt con.Rồi nêu miệng kết quả bài toán 3 HS laøm baøi treân baûng -Ghi leân baûng goïi hoïc sinh leân baûng laøm, -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm -Viết phép tính thích hợp +Baøi 2:Haõy neâu yeâu caàu -Dựa vào ô bên trái và ô bên phải của qt và caùc em laøm hai pheùp tính coäng vaø hai pheùp tính trừ. -HS leân baûng laøm,HS khaùc nhaän xeùt -Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng laøm ,moãi em ñieàn 1 pheùp tính -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø -Laøm baøi vaøo SGK.Doø theo vaø nhaä xeùt nêu miệng kết quả bài toán +Baøi 3:Haõy neâu yeâu caàu -Ñieàn daáu <,>,= vaøo choã chaám -Khi làm các em tính phép tính trước rồi so saùnh hai soá vaø ñieàn daáu.

(11) -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø -Laøm vaøo SGK,Doø theo nhaän xeùt nêu miệng kết quả bài toán -Giaùo vieân ghi leân baûng vaø goïi hoïc sinh laøm -3 HS leân baûng laøm baøi baøi 3/ Cuûng coá –Daën doø: -Luyeän taäp -Caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên viết lên bảng và gọi HS mỗi tổ cử -Mỗi tổ cử 4 em lên làm 4 em laøm thi ñua 36+12= 36+12= 36+12= 36+12= 48-36= 48-36= 48-36= 48-36= 58-32= 58-32= 58-32= 58-32= -HS còn lại cổ động 65+13= 65+13= 65+13= 65+13= -Em nào làm đúng,nhanh là thắng THỨ TƯ: 15/4/2015 TẬP ĐỌC LUÕY TRE I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm; bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần iêng, yêng; biết hỏi – đáp theo mẫu về loài cây. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK.. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu? -Gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Từ treân cao nhìn xuoáng ,maët hoà troâng nhö theá naøo? -Gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu hỏi -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài mới là bài “Lũy tre”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc:. Hoạt động của HS -1HS đọc và trả lời 1 HS đọc và trả lời -2 HS đọc và trả lời. -Lập lại tựa bài.

(12) a)Giáo viên đọc mẫu: -Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Giọng đọc chậm rải,rõ ràng b)Hướng dẫn HS luyện đọc: +Luyện đọc từ ngữ:lũy tre,rì rào,gọng vó,bóng râm giáo viên viết nhanh các từ đó lên bảng và gọi học sinh đọc -Haõy phaân tích tieáng luõy tre,rì raøo,goïng,raâm vaø gaén baûng caøi +Thö giaûn +Luyện đọc câu: -Gọi HS đọc từng câu theo hình thức nối tiếp (đọc 3 lần) -Giáo viên gọi HS mỗi bàn đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp(đọc 3 lần) +Luyện đọc đoạn bài: -Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ thứ nhất -Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ thứ hai -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài +Giáo viên gọi HS mỗi tổ cử 1 em thi đọc trơn caû baøi GV nhaän xeùt 2.3-OÂn taäp caùc vaàn ieâng-yeâng: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieâng: -Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieâng vaø phaân tích tiếng đó. b)Tìm tiếng ngoài bài - Có vần iêng:giáo viên ghi các từ học sinh vừa tìm leân baûng -Có vần yêng:giáo viên viết nhanh các từ học sinh vừa tìm lên bảng -Gọi học sinh đọc lại các từ ngữ học sinh vùa tìm c)Ñieàn vaàn ieâng hay yeâng: -Tranh 1:veõ gì?vaäy em ñieàn vaàn gì?1 HS ñieàn mieäng -Tranh 2:veõ gì?Vaäy em ñieàn vaàn gì?1 HS ñieàn mieäng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài vừa điền TẬP ĐỌC tiết 2. -Doø theo. -5 HS đọc,lớp đồng thanh. -Moãi HS phaân tích 1 tieáng vaø gaén baûng caøi. -Mỗi em đọc 1 câu -Mỗi bàn đọc 1 câu. -5 HS đọc -5 HS đọc -5 HS đọc -4 HS của 4 tổ đọc. -tiếng,lớp đồng thanh. -tieáng haùt,cuû rieàng.bay lieäng -con yeång -Lớp đồng thanh -Ñieàn vaàn ieâng,HS ñieàn vaøo Saùch 1 em điền bảng lớp -Ñieàn vaàn yeâng,HS ñieàn vaøo sách,1 em điền bảng lớp -Lớp đồng thanh.

(13) -Doø theo 2.4-Tìm hiểu bài và luyện đọc: -5 HS đọc và trả lời.lũy tre xanh a)Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: rì raøo,ngoïn tre cong goïng voù +Giáo viên đọc mẫu lần 2: -5 HS đọc và trả lời.Đọc 4 câu thơ -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm? là đáp án -3 HS đọc và trả lời câu hỏi -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Đọc những câu thơ tả lũy tre buổi trưa? -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu -Hỏi đáp về các loại cây hoûi -Caây chuoái b)Luyeän noùi: -cây bưởi -Haõy neâu yeâu caàu -Caây cau -Tranh 1 veõ caây gì? -Cây dừa -Tranh 2 veõ caây gì? -HS neâu -Trah 3 veõ caây gì? -Tranh 4 veõ caây gì? -Hoïc baøi luõy tre -Các em hãy nêu một số loại cây mà em biết -Lớp đồng thanh 3/ Cuûng coá – Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em luyện đọc bài TOÁN ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN I. Muïc tieâu: - Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem giờ đúng, có biểu tượng ban đầu về thời gian. II. Đồ dùng dạy học: -Mô hình đồng hồ có kim ngắn, kim dài. -Đồng hồ để bàn loại có 1 kim ngắn và 1 kim dài. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi 4 HS leân laøm baøi,HS khaùc -Giáo viên viết lên bảng bài toán và gọi học nhaän xeùt sinh ñaët tính roài tính 34+42 42+34 52+36 36+52 76-42 76-43 87-54 75-43 -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy học bài mới:.

(14) 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về đồng hồ và thời gian.GV ghi tựa bài 2.2Giới thiệu đồng hồ: +Giáo viên treo cái đồng hồ và hỏi đây là cái gì? Giáo viên hỏi đồng hồ dùng để làm gì? -Trên mặt đồng hồ có những gì?. -Lập lại tựa bài. -Đồng hồ -Để xem giờ -Có kim ngắn,kim dài,có các số từ 1đến 12. -Giáo viên nói đồng hồ giúp ta biết được thời gian để học tập .mặt đồng hồ có kim ngắn và kim dài,có các số ghi từ 1 đến 12.Kim ngắn và -HS dùng đồng hồ và gắn 9 giờ kim dài quay từ số bé đến số lớn(GV quay cho GV kieåm tra HS xem) -Khi kim daøi chæ soá 12 coøn kim ngaén chæ soá naøo thì đó là giờ(Ví dụ:kim dài chỉ số 12,kim ngắn -HS thực hành gắn đồng hồ chỉ số 9 thì là 9 giờ) -Cho HS xem tranh SGK vaø hoûi +Đồng hồ 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy ,kim dài -Thực hành gắn đồng hồ chæ soá maáy -Thực hành gắn đồng hồ +Đồng hồ 6 giờ thì kim ngắn chỉ số mấy ,kim daøi chæ soá maáy -Đồng hồ 7 giờ thì kim ngắn chỉ số mấy,kim dài -HS ghi số giờ và dò theo nhận xeùt chæ soá maáy +Giáo viên cho học sinh ghi số giờ vào chỗ chấm SGK.Nêu miệng kết quả đã ghi -Đồng hồ –thời gian 3/ Cuûng coá –Daën doø: -HS gắn đồng hồ -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Hãy gắn đồng hồ lúc 9 giờ,10 giờ,11 giờ -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em cố gắng xem giờ để đi học cho đúng ĐẠO ĐỨC BAÛO VEÄ CAÂY VAØ HOA NÔI COÂNG COÄNG (tieát 2) I-Muïc tieâu: -Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. -Nêu được một vài việc cần làm đểbảo vệ cây và hoa nới công cộng. -Yêu thiên nhiên ,thích gần gũi với thiên nhiên..

(15) -Biết bảo vệ cây và hoa ở trường ,ở đường làng,ngõ xóm và những nơi công cộng khác ; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. -HS K,G:Nêu được lợi ích của cây và hoa nới công cộng đối với môi trường sống. II-Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa -Vở bài tập đạo đức III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết đạo đức vừa qua các em học - học bài “Bảo vệ cây và hoa nơi coâng coäng” baøi gì? -Cây cho bóng mát,Hoa làm đẹp -Cây và hoa người ta trồng có ích gì? -Chaêm soùc vaø baûo veä -Đối với cây và hoa nơi công cộng thì các em caàn phaûi laøm gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: a)Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học tiếp bài -Lập lại tựa bài “Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng”.GV ghi tựa baøi. b)Hoạt động 1:thảo luận theo cặp đôi bài tập 2 1-GV yêu cầu từng cặp học sinh thảo luận và -3 baïn ñang beû caønh haùi laù quan saùt tranh baøi taäp 2 -Beû caønh haùi laù laø sai,laøm hö hoûng -Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? caây,khoâng coøn boùng maùt -Bạn nào có hành động sai vì sao? -2 baïn khaùc khuyeân nhuû ngaên vieäc -Bạn nào có hành động đúng?vì sao? laøm treân cuûa 3 baïn 2-từng cặp học sinh thảo luận -HS nhaän xeùt boå sung yù kieán cho 3-Gọi học sinh trình bày trước lớp kết quả nhau cuûa caëp mình thaûo luaän 4-GV keát luaän:Trong 5 baïn thì coù 3 baïn treøo caây,vin caønh,haùi hoa,2 baïn khaùc ñang khuyeân nhuû,ngaên chaën vieäc laøm treân cuûa 3 baïn.Hai baïn biết khuyên nhủ người khác.Như vậy là biết goùp phaàn baûo veä caây vaø hoa. +Thö giaûn c)Hoạt động 2:làm bài tập 3 1-Giáo viên yêu cầu từng học sinh làm bài tập 3 Việc nào nên làm thì em nối vào mặt cười,việc naøo không neân laøm thì em noái vaøo maët buoàn -Baïn trai ñang troàng caây -Tranh 1:baïn nhoû ñang laøm gì? -Đang tưới hoa.

(16) -Tranh 2:Baïn gaùi ñang laøm gì? -Ñang troàng hoa -Tranh 3:Baïn gaùi ñang laøm gì? -Đang đóng cây để rào -Tranh 4:Baïn trai ñang laøm gì? -Baïn ñang beû caønh -Tranh 5:Baïn trai ñang laøm gì? -Hai baïn ñang haùi hoa -Tranh 6:hai baïn ñang laøm gì? -HS laøm baøi 2-Gọi từng học sinh độc lập làm bài -Boå sung yù kieán 3-Giaùo vieân goïi hoïc sình baøy keát quaû thaûo luận trước lớp 4-GV keát luaän: -Khuôn mặt cười được nối với tranh1,2,3,4 vì những tranh này góp phần làm môi trường tốt hôn -Khuôn mặt buồn nối với tranh 5,6 Vì các bạn làm ô nhiễm môi trường d)Hoạt động 3:Làm bài tập 4 -Hãy đánh dấu + vào ô trống em cho là đúng -HS tự tìm ý đúng -Khi thaáy baïn haùi hoa ,phaù caây nôi coâng coäng thì em làm gì?Có 4 ý hãy chọn ý nào đúng +Maëc baïn khoâng quan taâm +Cùng hái hoa phá cây với bạn +Khuyeân ngaên baïn +Mách với người lớn -HS tự tìm ý nào đúng thì đánh dấu + vào -Lớp đồng thanh nhiều lần 3/ Cuûng coá-daën doø: -Gọi học sinh đọc câu thơ cuối bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học thuộc câu thơ đó CHIỀU THỨ TƯ LUYỆN VIẾT Hoạt động của Gv Hoạt động của HS 1/ Hoạt động 1:Luyện viết bảng con -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:luỹ tre.Học sinh đánh -Viết vào bảng con,1 em viết vần nhẩm trong đầu rồi viết vào bảng con bảng lớp -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:rì rào.Học sinh đánh -Viết vào bảng con,1 em viết vần nhẩm trong đầu rồi viết vào bảng con bảng lớp -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:gọng vĩ.Học sinh -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào bảng con bảng lớp -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:bĩng râm,quay -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát trịn,nấu cơm.Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu bảng lớp roài vieát vaøo baûng con.

(17) +Thư giản: 2/ Hoạt động 2:Làm vở bài tập TV +Neâu yeâu caàu caâu 1: -Viết tiếng trong bài có vần iêng -Tiếng trong bài có vần iêng là tiếng gì? - Viết tiếng vào vở +Nêu yêu cầu câu 2: -Tiếng ngoài bài có vần iêng: tieáng haùt,cuû -Viết vào vở rieàng.bay lieäng -Diền vần iêng hay yêng +Nêu yêu cầu câu 3: -Lễ hội cồng gì ở tây nguyên?Vậy em điền vần gì -Điền vần iêng vào chỗ chấm. -Chim gì biết nói tiếng người ?Vậy em điền vần -Điền vần yêng gì vào chỗ chấm? -M……… nói tay làm Vậy điền vần gì vào chỗ -Điền vần iêng chấm. -Ếch ngồi đáy g………..Vậy điền vần gì vào chỗ -Điền vần yêng chấm. -Ghi lại câu thơ tả luỹ tre buổi trưa +Nêu yêu cầu câu 4: -Ghi vào bài -Các em ghi lại 4 câu thơ cuối 3/ Củng cố: -Giáo viên hỏi hôm nay các em luyện tập những -Luyện viết,làm vở bài tập toán phần nào? -Về luyện viết thêm LUYỆN TOÁN Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hoạt động 1:Làm toán trên bảng con -Giáo viên đọc số giờ cho học sinh gắng đồng hồ -HS gắng đồng hồ 1 giờ, 6 giờ, 12 giờ, 7 giờ, 9 giờ, 3 giờ, 5 giờ, 2 giờ, 4 giờ -Giáo viên nhắc học sinh kim ngắn chỉ giờ ,kim dài chỉ phút +Thư giản 2/ Hoạt động 2:Làm vở bài tập toán -Hãy nêu yêu cầu -Nối số chỉ giờ đúng với đồng hồ -Làm bài vào vở bài tập toán -Làm bài 3/ Củng cố: -Các em đã luyện tập những phần nào? -gắn đồng hồ,làm vở bài tập toán THỨ NĂM: 16/4/2015 TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA U-Ư-OANG-OAC-KHOẢNG TRỜI-ÁO KHOÁC I. Muïc tieâu: - Tô được các chữ hoa U, Ư, - Viết đúng các vần: oang, oac, các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, kiểu chữ.

(18) viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HS khá, giỏi:viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy học: GV viết trước nội dung bài lên bảng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên gọi học sinh góp tập tiết trước -Để vở ra đầu bàn chöa GV nhaän xeùt -Vieát vaøo baûng con -Giaùo vieân goïi hoïc sinh vieát caùc vaàn tieáng ieâng-yeâng-tieáng chim-con yeång vaøo baûng con -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm -Lập lại tựa bài 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài;Hôm nay các em tô chữ hoa U-Ư –oang-oac-khoảng trời-áo khoác.Gv ghi tựa bài lên bảng -Lập lại nét chữ U 2.2-Hướng dẫn HS tô chữ U-Ư: -Giáo viên treo chữ mẫu U và nói chữ U gồm -Toâ khan vaø vieát vaøo baûng con nét móc hai đầu và nét móc phải -Gv tô chữ U và nói nét móc 2 đầu trên to hơi xoắn,nét móc dưới rộng,nét móc phải -Điểm đặt bút gần đường kẻ ngang trên,lượn cong nét móc chạm đường kẻ ngang dưới rồi lượn sang phải viết thẳng xuống gần đường kẻ ngang dưới,lượn cong rộng bằng 1 đơn vị chữ Lên gần đường kẻ ngang giữa,lia thẳng bút lên đường kẻ ngang phía trên để viết nét móc phải.Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang -Viết vào bảng con moät chuùt. -Chữ Ư hoa giống như vậy nhưng có thêm -Vieát vaøo baûng con,1 Hs vieát baûng daáu? lớp Bên phải chạm vào đầu chữ 2.3-Hướng dẫn HS viết vần-từ: -Giáo viên viết mẫu vần oang:Gồm chữ o nối -Viết bảng con,1 Hs viết bảng lớp với chữ a nối với chữ ng -Viết bảng con,1 HS viết bảng lớp.

(19) -Giáo viên viết mẫu vần oac:Gồm chữ o nối với chữ a nối với chữ c -Viết bảng con, 1 Hs viết bảng lớp -Giáo viên viết mẫu từ khoảng trời:Nêu quy trình caùch noái neùt -Giáo viên viết mẫu từ áo khoác:nêu quy trình caùch noái neùt -HS toâ +Thö giaûn -Vết vào vở tập viết 2.4-Hướng dẫn HS viết vở tập viết: -Giáo viên cho học sinh tô hàng thứ và thứ hai chữ U và Ư -Viết vào vở tập viết -Giáo viên viết mẫu hàng thứ ba vần oang:gồm chữ o nối với chữ a nối với chữ ng. Mỗi vần cách nhau 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ tư vần oac:gồm -Viết vào vở tập viết,HSCHT viết chữ o nối với chữ a nối với chữ c.Mỗi vần nữa hàng cách nhau 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ năm từ khoảng -Viết vào vở tập viết,HSCHT viết trời:Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cáh 2 nữa hàng con chữ,tiếng cách 1 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ sáu .Từ áo khoác:Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ -Để vở ra đầu bàn cách 2 con chữ,tiếng cách 1 con chữ 3/ Cuûng coá-daën doø: -Tô chữ U-Ư -Giáo viên chấm điểm một số vở của HS và nhaän xeùt -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em cheùp baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong vieát tieáp cho xong CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) LUÕY TRE I.Muïc tieâu: - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8 – 10 phút. Tốc độ cần đạt: 30 chữ/15 phút. Mắc không quá 5 lỗi trong bài. - Điền đúng chữ n hay l vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ in nghiêng. - Baøi taäp 2a (SGK) II.Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø baøi taäp 2a. - Học sinh cần có vở..

(20) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết chính tả vừa rồi các em tập cheùp baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh viết lại các từ vào bảng con maø caùc em bò sai:laáp loù,ña giaø,reã laù,xum xueâ, một chút,tường rêu -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập chép khổ thơ đầu của bài “Lũy tre”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tập chép: -Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẳn khổ thơ thứ nhất và gọi HS đọc bài -Luyện viết tiếng khó:thức dậy,lũy tre,rì rào,gọng vó,mặt trời vào bảng con +Thö giaûn -Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát -Các em hãy viết bài vào vở ô li thời gian là 10 phuùt -Khi học sinh viết xong giáo viên đọc lại cả khổ thô cho HS doø laïi -Đổi vở và dùng bút chì bắt lỗi rồi ghi số lỗi ra lề vở nộp lên -Giaùo vieân chaám ñieåm 10 baøi vaø nhaän xeùt 2.3-Hướng dẫn HS làm bài tập: +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 2 -Tranh 1:vẽ trâu no cỏ,còn thiếu chữ gì?Gọi 1 em neâu mieäng -Tranh 2:Vẽ chùm quả lê,còn thiếu chữ gì?Gọi 1 em ñieàn mieäng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập đã điền +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 3 -Tranh 1:Baø ñöa vong ru beù ngu ngon .tieáng voõng em ñieàn daáu gì?Tieáng nguû em ñieàn daáu gì? Goïi 2. Hoạt động của HS -Chép bài đầm sen -Mỗi từ gọi 1 HS viết bảng lớp. -Lập lại tựa bài. -5 HS đọc,lớp đồng thanh -Mỗi từ gọi 1 em viết bảng lớp. -HS tự sửa tư thế ngồi -HS vieát -Doø theo -HS baét loãi -Để vở ra đầu bàn -Điền chữ n hay l -Thiếu chữ n,1 em điền bảng lớp, HS ñieàn vaøo saùch -Thiếu chữ l,1 em điền bảng lớp, HS ñieàn vaøo saùch -Lớp đồng thanh -Ñieàn daáu hoûi hay ngaõ -Tieáng voõng ñieàn daáu ngaõ,tieáng nguû ñieàn daáu hoûi,2 em ñieàn baûng lớp,HS điền vào sách -Tiếng đỏ điền dấu hỏi,tiếng đã.

(21) HS ñieàn mieäng ñieàn daáu ngaõ ,2 em ñieàn baûng lớp,HS điền vào sách -Tranh 2:Cô bé trùm khăn đo đa nhớ lời mẹ -Lớp đồng thanh daën. Tiếng đỏ em điền dấu gì?Tiếng đã em điền dấu gì?Goïi 2 HS ñieàn mieäng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập vừa mới -Chép bài “Lũy tre” ñieàn 3/ Cuûng coá – Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em taäp cheùp baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong thì vieát tieáp,vaø luyện viết lại các chữ đã viết sai TOÁN THỰC HAØNH I. Muïc tieâu: - Biết đọc giờ đúng, vẽ kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4. II. Đồ dùng dạy học: -Mô hình mặt đồng hồ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đồng hồ –thời gian -Tiết toán vừa rồi các em học bài gì? -1 HS gaén -Giáo viên nói các em hãy gắn đồng hồ 8 giờ -1 HS gaén -Gắn đồng hồ 10 giờ -1 HS gaén -Gắn đồng hồ 6 giờ -1 HS gaén -Gắn đồng hồ 4 giờ -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: -Lập lại tựa bài 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài thực hành đồng hồ-thời gian.GV ghi tựa bài 2.2-Thực hành: -Vieát (theo maãu) +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -HS ghi số giờ của đồng hồ vào -Các em hãy xem đồng hồ rồi ghi số giờ vào saùch,Doø theo neâu mieäng SGK -HS gắn đồng hồ và nêu miệng kết quả từng đồng hồ -Giáo viên đọc số giờ và cho học sinh gắn đồng -Veõ theâm kim ngaén hồ đúng số giờ.

(22) +Baøi 2:haõy neâu yeâu caàu -HS veõ ,Doø theo nhaän xeùt -Hãy vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ giờ đúng, -HS laøm baøi Vaø neâu mieäng leân -Giaùo vieân goïi hoïc sinh veõ theâm kim ngaén vaøo -Nối tranh với đồng hồ thích hợp đồng hồ trong SGK. -Lúc 10 giờ,vậy nối với đồng hồ +Baøi 3:haõy neâu yeâu caàu 10 giờ -Buổi sáng tan học ở trường lúc mấy giờ vậy -Aên cơm lúc 11 giờ,nối với đồng em nối với đồng hồ nào? hồ 11 giờ -Buổi trưa đi học về ăn cơm lúc mấy giờ vậy em -Học nhóm lúc 3 giờ,nối với đồng nối với đồng hồ nào? hồ 3 giờ -Buổi chiều học nhóm lúc mấy giờ vậy em nối -Nghỉ lúc 8 giờ,nối với đồng hồ 8 với đồng hồ nào? giờ -Buổi tối nghỉ ở nhà lúc mấy giờ vậy em nối với -Làm bài vào sách,dò theo nhận đồng hồ nào? xeùt -Caùc em laøm baøi vaøo SGK vaø neâu mieäng keát -Vẽ thêm kim ngắn để thích hợp quả bài toán -HS veõ theo yù mình +Baøi 4:Haõy neâu yeâu caàu -Từ ở thành phố xe chạy lúc mấy giờ .Vậy vẽ kim ngắn mấy giờ.Đến khi xe chạy về đến quê -Dò theo,nhận xét lúc mấy giờ .Thì vẽ kim ngắn mấy giwof cho phù hợp -Hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø neâu mieäng keát -Thực hành xem đồng hồ quaû leân HS nhaän xeùt 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi caùc em hoâm nay hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em thực hành xem đồng hồ để đi học cho đúng giờ TỰ NHIÊN XÃ HỘI(tiết 31) THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I-Muïc tieâu: -Biết mô tả khi quan sát bầu trời,những đám mây,cảnh vật xung quanh khi trời naéng,möa. -HSHT :Nêu được một số nhận xét về bầu trời vào buổi sãng,trưa,tối hay những lúc đặc biệt như khi có cầu vồng,ngày có mưa bão lớn. II-Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa vẽ cảnh bầu trời.

(23) III-Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết tự nhiên xã hội tuần rồi các em hoïc baøi gì? -Hãy nêu dấu hiệu khi trời nắng? -Hãy nêu dấu hiệu khi trời mưa?. -Khi đi dưới trời nắng thì em phải làm gì? -Khi đi dưới trời mưa thì em phải làm gì để không bị ướt ? -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài “Thực hành quan sát bầu trời”.GV ghi tựa bài 2.2-Hoạt động 1:Quan sát bầu trời +Mục đích:HS quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ của mình để miêu tả bầu trời và những đám maây. +Bước 1:GV định hướng cho HS quan sát -Cho HS ra sân và quan sát bầu trời GV gợi ý .Bầu trời lúc này như thế nào? .Có những đám mây gì? .Mặt trời như thế nào? .Quan sát sân trường ,cây cối mọi vật khô ráo hay ẩm ướt? +Bước 2:HS nêu kết quả đã quan sát được -Bầu trời lúc này như thế nào? -Có những đám mây gì? -Mặt trời lúc này như thế nào? -Cảnh vật ở sân trường lúc này như thế nào? +GV kết luận:Bầu trời lúc này trong xanh,có những đám mây trắng,mặt trời sáng chói.Cảnh vaät khoâ raùo. 2.3-Hoạt động 2:Thực hành vẽ bầu trời +Giaùo vieân giao nhieäm vuï:. Hoạt động của HS -Học bài trời nắng-trời mưa -Khi nắng bầu trời trong xanh,có mây trắng,mặt trời sáng chói -Khi mưa bầu trời xám đen ,có nhiều giọt nước rơi xuống,O nhìn thấy mặt trời -Đội mũ(nón),che ô(dù) -Che oâ(duø),maët aùo möa. -Lập lại tựa bài. -HS quan saùt -Bầu trời trong xanh -Có những đám mây trắng -Mặt trời sáng chói -Caûnh vaät khoâ raùo -Bầu trời trong xanh,HS nhận xét -Coù maây traéng,HS nhaän xeùt -Saùng choùi,HS nhaän xeùt -Caûnh vaät khoâ raùo,HS nhaän xeùt. -HS nhoùm 1 veõ.

(24) -Nhóm 1:vẽ bầu trời khi trời nắng -HS nhoùm 2 veõ -Nhóm 2:Vẽ bầu trời khi trời mưa -HS nhoùm 3 veõ -Nhom 3: Vẽ bầu trời khi trời nắng -HS nhoùm 4 veõ -Nhóm:Vẽ bầu trời khi trời mưa -GV gợi ý khi trời nắng thì bầu trời trong xanh,có mây trắng,mặt trời sáng chói .Khi trời mưa thì bầu trời xám đen,có nhiều giọt nước rơi -Nhóm để bài vẽ mình lên xuoáng, +GV treo saûn phaåm cuûa 4 nhoùm leân vaø nhaän xeùt -Thực hành quan sát bầu trời 3/ Cuûng coá –Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc THỨ SÁU: 17/4/2015 TẬP ĐỌC SAU CÔN MÖA I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào. - Trả lời câu hỏi 1 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ây, uây; biết hỏi – đáp theo mẫu trò chuyện về mưa. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết tập đọc vừa rồi các em học -1 HS nói học bài “Lũy tre” baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời -2 HS đọc và trả lời.lũy tre xanh rì câu hỏi.những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm? rào,Ngọn tre cong gọng vó -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời -2 HS đọc và trả lời.tre bần thần câu hỏi.Đọc những câu thơ tả lũy tre vào buổi nhớ gió tröa? -Giaùo vieân nhaän xeùt -Lập lại tựa bài 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học bài.

(25) mới “Sau cơn mưa”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc: a)Giáo viên đọc mẫu: -Giáo viên đọc mẫu lần 1:Giọng đọc chậm raûi,roõ raøng b)Hướng dẫn HS luyện đọc: +Luyện đọc các từ ngữ:mưa rào,râm bụt,xanh bóng,nhởn nhô,saùng rực,mặt trời,quây quanh,vườn Gv ghi các từ ngữ lên bảng và gọi HS đọc -Hãy phân tích tiếng rào,râm bụt,xanh,nhởn nhơ,rực,trời,quây,vườn và gắn bảng cài +Thö giaûn +Luyện đọc câu: -Giáo viên gọi học sinh luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp(đọc 4 lần) -Giáo viên gọi học sinh mỗi bàn đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp(đọc 3 lần) +Luyện đọc đoạn bài: -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 từ sau trận mưa rào đến ánh mặt trời -Giáo viên gọi học sinh luyện đọc đoạn 2 từ mẹ gà mừng rở đến trong vườn -Giáo viên gọi học sinh luyện đọc cả bài +Giáo viên gọi HS đọc trơn cả bài -Giáo viên gọi học sinh thi đọc trơn cả bài giáo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 2.3-OÂn caùc vaàn aây-uaây: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aây: -Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn aây .Giaùo vieân viết lên bảng gọi học sinh phân tích tiếng đó và đọc lại b)Tìm tiếng ngoài bài: -Có vần ây:Giáo viên viết nhanh các từ học sinh vừa tìmù lên bảng -Có vần uây:Giáo viên viết nhanh các từ học sinh vừa tìm lên bảng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại các từ ngữ học. -HS doø theo. -5 HS đọc,lớp đồng thanh. -Phân tích từng tiếng và gắn bảng cài,mỗi tiếng 1 em gắn bảng lớp. -Mỗi em đọc 1 câu -Mỗi bàn đọc 1 câu. -6 HS đọc -5 HS đọc -3 HS đọc -Mỗi tổ cử 1 em đọc. -maáy,maây,baày,quaây.Moãi em phaân tích 1 tiếng,Lớp đồng thanh. -maây bay,nhaûy daây,caây cam -khuaáy boät,quaây quanh,nguaåy tay -Lớp đồng thanh.

(26) sinh vừa tìm +TẬP ĐỌCtiết 2 -Doø theo 5 HS đọc và trả lời. 2.4-Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a)Tìm hiểu bài và luyện đọc: -Những đóa râm bụt thêm đỏ chói -Giáo viên đọc mẫu lần 2 -Gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Sau -Bầu trời xanh……vừa được giội rửa trận mưa rào mọi vật thay đổi như thế nào? -Mấy đám mây bông trôi nhởn -Những đóa râm bụt ra sao? nhô -Bầu trời như thế nào? -5 HS đọc.Dắt bầy con quây -Mấy đám mây bông ra sao? quanh vũng nước động trong vườn -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời -3 HS đọc và trả lời câu hỏi theo câu hỏi.Đọc câu văn trả đàn gà sau trận mưa? -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu các câu sau hoûi Troø chuyeän veà möa b)Luyeän noùi: -Bạn nhỏ dọc nước khi trời mưa -Haõy neâu yeâu caàu luyeän noùi -Thích trời mưa .Vì mát mẻ -Giaùo vieân hoûi tranh veõ gì? -HS trả lời theo ý kiến của mình -Em thích trời mưa hay trời nắng?Vì sao? -Khi trời mưa thì em thường làm gì? -1em trả lời.Học “Sau cơn mưa” 3/ Cuûng coá-Daën doø: 3 em đọc cá nhân,lớp đồng thanh -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài “Sau cơn möa” -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà luyện đọc lại bài (5 lần) TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: - Biết xem giờ đúng, xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3. II. Đồ dùng dạy học: -Mô hình mặt đồng hồ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết toán vừa rồi các em học bài -1 HS .Học bài thực hành -Giáo viên gọi học sinh dùng mô hình cái đồng -4 HS gắn ,mỗi em gắn 1 giờ GV neâu hoà.

(27) và gắn 6 giờ,7 giờ,10 giờ,11 giờ -Giaùo vieân nhaän xeùt Lớp đồng thanh tựa bài 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta luyện tập lại đồng hồ-thời gian.GV ghi tựa bài -Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng 2.2-Luyện tập thực hành: -3 giờ,vậy nối với 3 giờ +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -Giáo viên làm mẫu đồng hồ thứ nhất em xem -Laøm baøi ,doø theo nhaän xeùt là mấy giờ?Vậy em nối với số giờ nào -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø nêu miệng kết quả bài toán đã nối.Mỗi em nêu 1 cái đồng hồ -Quay kim mặt đồng hồ chỉ đúng +Thö giaûn -HS gắn đồng hồ,mỗi lần gắn gọi +Baøi 2:Haõy neâu yeâu caàu 1 em lên đọc lại -Giáo viên đọc số giờ trong sách và học sinh gắn kim đồng hồ cho đúng 11 giờ 5 giờ 3 giờ 6 giờ -Nối các câu với đồng hồ thích 7 giờ 8 giờ 10 giờ 12 giờ hợp +Baøi 3:Haõy neâu yeâu caàu -Giáo viên làm mẫu:Em ngủ dậy lúc 6 giờ.Vậy -1 HS nối với đồng hồ 6 giờ nối với đồng hồ mấy giờ? -Giaùo vieân noùi caùc em haõy laøm baøi vaøo SGK vaø -Doø theo vaø nhaän xeùt nêu miệng kết quả bài toán đã làm.Mỗi một em neâu 1 caâu 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoïc baøi luyeän taäp -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -HS 4 toå gaén ,Moãi toå goïi 1 em leân -Giáo viên đọc số giờ và gọi học sinh của 4 tổ đọc lại gắn đồng hồ cho thích hợp:Tổ 1 gắn 6 giờ,tổ 2 gắn 8 giờ,tổ 3 gắn 10 giờ,tổ 4 gắn 11 giờ -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG(tieát 31) CAÉT,DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN(tieát 2) I-Muïc tieâu: -Bieát caùch keû,caét caùc nan giaáy -Cắt được các nan giấy.Các nan giấy tương đối đều nhau.Đường cắt tương đối thẳng. Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản.Hàng rào có thể chưa cân đối. +Với HS khéo tay: -Kẻ,cắt được các nan giấy đều nhau..

(28) -dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn,cân đối. -Có thể vẽ kết hợp trang trí vào hàng rào II-Đồ dùng dạy học: -Giấy màu các loại -Hình maãu haøng raøo III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học -Để đồ dùng lên bàn sinh vaø nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em sẽ kẻ và -Lập lại tựa bài cắt dán hàng rào đơn giản.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS cách kẻ,cắt: -HS laøm theo GV +Lật mặt trái tờ giấy màu -Kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô,rộng 1 ô) -Keû 2 nan ngang (daøi 9 oâ, roäng 1 oâ) -HS keû theo +Giaùo vieân laøm maãu chaäm caùc thao taùc hoïc sinh quan saùt -HS laøm GV quan saùt -Kẻ hình chữ nhật dài 6 ô ,rộng 4 ô.Rồi cắt hình chữ nhật ra theo các đường kẻ ô ta sẻ được 4 nan đứng -HS keû,caét caùc nan giaáy -Kẻ hình chữ nhật dài 9 ô,rộng 2 ô.Rồi cắt hình chữ nhật ra theo các đường kẻ ô ta sẻ được 2 nan ngang 2.3-Hướng dẫn HS thực hành kẻ,cắt : -HS laøm +Lật mặt trái tờ giấy -Kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô,rộng 1 ô) -Keû 2 nan ngang (daøi 9 oâ, roäng 1 oâ) +Giaùo vieân laøm maãu chaäm caùc thao taùc hoïc sinh quan saùt -HS keû vaø caét -Kẻ hình chữ nhật dài 6 ô ,rộng 4 ô.Rồi cắt hình chữ nhật ra theo các đường kẻ ô ta sẻ được 4 nan đứng -Kẻ hình chữ nhật dài 9 ô,rộng 2 ô.Rồi cắt hình chữ nhật ra theo các đường kẻ ô ta sẻ được 2 nan ngang -Giáo viên hướng dẫn HS cách dán hàng rào. -Keû vaø caét. -Thực hành dán.

(29) -Tha hồ bề trái các nan giấy đứng và dán mỗi nan caùch 1 oâ -Tha hồ nan dài và dán từ dưới lên cách 1 ô , Hai đầu cách vào 1 ô -Dán nan dài ở trên cách xuống 1 ô -Sản phẩm đã hoàn thành 2.4-Nhaän xeùt saûn phaåm: -Giaùo vieân treo saûn phaåm cuûa hoïc sinh leân vaø -Coù thaúng vaø phaúng goïi hoïc sinh nhaän xeùt -Hình dán cân xứng -Đường cắt có thẳng,phẳng chưa -Hình dán có cân xứng không -Nhận xét sản phẩm đã hoàn thành -Keû,caét daùn haøng raøo ñôn giaûn 3/ Cuûng coá – Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em luyeän taäp keû vaø caét theâm CHIỀU THỨ SÁU KEÅ CHUYEÄN CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN I.Muïc tieâu: - Kể được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Hiểu được ý nghĩa chuyện: Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thieâng cuûa daân toäc mình. + HSHT kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK và các câu hỏi gợi ý. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết kể chuyện vừa rồi các em -Học bài “Dê con nghe lời mẹ” hoïc baøi gì? -Giaùo vieân goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän “Deâ -2 HS keå vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän con nghe lời mẹ”và nêu ý nghĩa câu chuyện -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em được nghe -Lập lại tựa bài kể câu chuyện “Con rồng cháu tiên”.GV ghi tựa baøi -HS nghe 2.2-Giaùo vieân keå:.

(30) -Giáo viên kể lần 1:GV đọc cho học sinh nghe -Giáo viên kể lần 2:kết hợp tranh minh họa 2.3-Hướng dẫn HS kể theo tranh: +Tranh 1: -Lạc long Quân và Aâu Cơ vốn sinh ra ở đâu. -HS nghe. -AÂu Cô laø tieân treân nuùi,Laïc Long Quân là rồng dưới biển -Sinh cái bọc trứng,7 ngày bọc nở 100 người con sinh đẹp -Khi AÂu Cô sinh con thì coù chuyeän gì laï xaõy ra -Họ sống rất đầm ấm và hạnh -Gia ñình cuûa Laïc Long Quaân vaø AÂu Cô soáng phuùc (1 HS keå) nhö theá naøo? +Tranh 2: -Gia đình hạnh phúc nhưng tâm trạng của Lạc -Luôn nhớ biển và ông hóa rồng bay veà bieån(1 HS keå) Long quân ra sao?Và ông đã làm gì? +Tranh 3: -Âu Cơ và các con ở lại tâm trạng ra sao?Cuối -Vợ nhớ chồng,con nhớ cha,họ leo lên núi kêu Lạc Long Quân trở lại cuøng naøng cuøng caùc con laøm gì? (1 HS keå) +Tranh 4: -Vợ chồng lạc Long Quân bàn với nhau điều gì? -rồng với tiên sống 2 vùng khác nhau ta chia soá con ra. -Người con trai cả làm vua hùng -Ai là vua hùng thứ nhất của nước ta? thứ nhất(1 HS kể) 2.4-Hướng dẫn HS kể toàn bộ câu chuyện: -Giáo viên gọi học sinh kể lại toàn bộ câu -2 HS kể chuyeän Theo tranh -Vì sinh ra cái bọc trăm trứng 2.5-Hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa chuyện: -Tự hào mình là con rồng cháu -Vì sao nhân dân ta gọi nhau là đồng bào? -Câu chuyện con rông cháu tiên muốn nói với tiên mọi người điều gì? -Người việt Nam ta có dòng dõi cao quý “Cha roàng meï tieân” 3/ Cuûng coá-daën doø: -Con roàng chaùu tieân -Hôm nay các em được nhe câu chuyện gì? -Qua câu chuyện này chúng ta tự hào về điều -Mình là con rồng cháu tiên gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em keå laïi cho gia ñình nghe HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

(31) 1/ Hoạt động 1:Luyện đọc -Gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Sau trận mưa rào những doá râm bụt như thế nào? -Gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Sau trận mưa rào bầu trời như thế nào? -Gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu hỏi.Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau cơn mưa? 2/ Hoạt động 2:Luyện viết -Giáo viên đọc trơn các từ ngữ : mưa rào,râm bụt,xanh bóng,nhởn nhơ,sáng rực,mặt trời,quây quanh,vườn .Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào baûng con. -Đối với những học sinh viết chưa đúng thì giáo viên đọc đánh vần để các em viết cho đừng sai +Thö giaûn 3/ Hoạt động 3:Làm toán trên bảng con -Giáo viên viết lên bảng và gọi học sinh làm vào đồng hồ 1 giờ, 6 giờ, 12 giờ, 7 giờ, 8 giờ, 11 giờ 9 giờ, 3 giờ, 5 giờ, 2 giờ, 4 giờ ,10 giờ 4/ Củng cố: -Hôm nay các em được luyện tập những phần nào? -Về luyện tập thêm. -5 HS đọc.Những đố râm bụt thêm đỏ chói -5 HS đọc.Bầu trời xanh bĩng như vừa được giội rửa -5 HS đọc.Mẹ gà dắt đàn con quây quanh vũng nước động trong vườn -Viết bảng con,mỗi từ gọi 1 em viết bảng lớp. -Mỗi dãy làm vào bảng con 1 cột,3 em làm trên bảng lớp -Làm vào đồng hồ. -Luyện đọc,viết,làm toán. SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 -Gv kẻ bảng SHL,hs sắp xếp bàn ghế. -Lớp trưởng điều khiển tiết SHL,thư kí ghi bảng ,ban cán sự lớp ngồi phía trên. -Hôm nay chúng ta SHL tuần 2,mời ban cán sự lên ngồi ghế,thư kí ghi bảng . -Mời tổ trưởng tổ 1 báo cáo . -Tổ trưởng tổ 1 xin báo cáo:Nghỉ học:…vệ sinh:…không thuộc bài:…Tổ trưởng tổ 1 báo cáo xong các bạn có ý kiến gì không ? -Tiếp theo tổ trưởng tổ 2-3 báo cáo tương tự. -Thư kí cộng điểm và xếp hạng cho từng tổ và công bố . -Gv nhận xét tuyên dương tổ và cá nhân đạt :…………………………………………… -Nhắc nhở tổ và cá nhân:………………………………………………………………….. *Phương hướng tới :……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tổ Một. Nghỉ học. Không thuộc bài. Vệ sinh. Điểm. Hạng.

(32) Hai. Ba. Kí xem của tổ trưởng. Tiết. Thứ hai. 1 2 3 4. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán. Duyệt của BGH. THỜI KHÓA BIỂU LỚP 1E Thứ ba Thứ tư Tập viết Thể dục Mỹ thuật Chính tả. Toán Âm nhạc Tập đọc Tập đọc BUỔI CHIỀU. Thứ năm Tập viết Chính tả Toán Tự nhiên xã hội. Thứ sáu Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công.

(33) 2 3 4 5. Luyện đọc Luyện viết Luyện toán. NGLL Đạo đức Luyện viết Luyện toán. NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TUAÀN 32 ******************** Thứ Buổi sáng Môn Tiết Tiết Môn Tên bài dạy CC 1 Chào cờ đầu tuần 2 HAI TĐ 2 LĐ Cây Bàng (tiết 1 ) 3 20/4/201 5 TĐ 3 Cây Bàng (tiết 2 ) LV 4 T 4 Luyện tập chung LT 5 TV 1 Tô chữ hoa V BA TD 2 21/4/201 MT 3 5 CT 4 Cây Bàng T 1 Luyện tập chung (tiếp) NGLL 2 TƯ ÂN 2 ĐĐ 3 22/4/2015 TĐ 3 Đi học (tiết 1) LV 4 TĐ 4 Đi học (tiết 2) LT 5 TV 1 Tô chữ hoa X CT 2 Đi học NĂM 23/4/2015 T 3 Ôn tập các số đến 10 TNXH 4 Gió TĐ 1 Nói đối hại thân (tiết 1) 2 TĐ 2 KC Nói đối hại thân (tiết 2) 3 SÁU 24/4/2015 T 3 Ôn tập các số đến 10 (T) HDLT 4 TC 4 Cắt dán …ngôi nhà(tiết 1) SHL 5. THỨ HAI: 20/4/2015. CHAØO CỜ TẬP ĐỌC CAÂY BAØNG. Kể chuyện HDLT Sinh hoạt lớp. Buổi chiều Tên bài dạy Luyện đọc Luyeän vieát Luyện toán. Ôn tập Luyeän vieát Luyện toán. Cô chủ O……..tình bạn Luyện đọc,viết,làm toán Tổng kết tuần 32. I.Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi la ù, chi chít. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ dấu chấm câu. - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi muøa coù ñaëc ñieåm rieâng. - Trả lời câu hỏi 1 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần oang, oac; kể tên những cây được trồng ở sân trường em. + GDBVMT (gián tiếp): Qua nét đẹp của cây bàng, GV liên tưởng giáo dục ý thức BVMT: chăm sóc và bảo vệ cây cối (tìm hiểu bài); qua cây trồng ở sân trường, GV liên hệ về ý thức BVMT: thêm yêu quý trường lớp (luyện nói)..

(34) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Sau cơn mưa mọi vật tahy đổi như thế nào? -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau cơn mưa? -Gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu hỏi -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài mới đó là bài “Cây bàng”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc: a)Giáo viên đọc mẫu: -Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Giọng đọc chậm rải ,rõ ràng b)Hướng dẫn HS luyện đọc: +Luyện đọc từ ngữ:sừng sững,khẳng khiu,trụi lá,chi chít,.GV ghi các từ đó lên bảng và gọi HS đọc bài -Hãy phân tích tiếng:sừng sững,khẳng khiu,trụi laù,chi chít vaø gaén baûng caøi +Thö giaûn +Luyện đọc câu: -Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu theo hình thức nối tiếp -Giáo viên gọi mỗi bàn đọc một câu theo hình thức nối tiếp +Luyện đọc đoạn bài: -Gọi học sinh đọc đoạn 1 từ ngay giữa sân trường đến lộc non mơm mởm -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 từ Hè về đến trong keõ laù -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài +Giáo viên gọi học sinh mỗi tổ cử 1 em thi đọc caû baøi. Hoạt động của HS -2HS đọc và trả lời.Những đóa râm bụt,bầu trời,mấy đám mây boâng -2 HS đọc và trả lời.Dắt bầy con quây quanh vũng nước động trong vườn -1 HS đọc và trả lời -Lập lại tựa bài. -HS doø theo. -5 HS đọc,lớp đồng thanh. -Moãi em phaân tích 1 tieáng,vaø gaén baûng caøi. -Mỗi em đọc 1 câu(đọc 5 lần) -Mỗi bàn đọc 1 câu(đọc 3 lần). -5 HS đọc -5 HS đọc -3 HS đọc -Mỗi tổ cử 1 em đọc.

(35) 2.3-OÂn caùc vaàn oang-oac: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oang: -Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn oang,GV ghi leân baûng vaø goïi HS phaân tích b)Tìm tiếng ngoài bài: +Có vần oang:Giáo viên ghi nhanh các tù đó leân baûng +Có vần oac:Giáo viên ghi nhanh các từ đó lên baûng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại các từ ngữ vừa tìm c)Nói câu chứa tiếng: +Có vần oang:Giáo viên viết nhanh câu HS vừa tìm leân baûng +Có vần oac:Giáo viên ghi nhanh câu HS vừa tìm leân baûng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại các câu vừa tìm +Tập đọc tiết 2 2.4-Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: a)tìm hiểu bài và luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần 2: -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Cây bàng thay đổi như thế nào vào mùa ñoâng vaø muøa xuaân? -Giáo viên gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Cây bàng thay đổi như thế nào vào mùa hè vaø muøa thu. -Giáo viên gọi HS đọc cả bài và trả lời câu hỏi b)Luyeän noùi: -Hãy nêu chủ đề luyện nói -Ở sân trường chúng ta có những loại cây gì? -Hãy nói lợi ích của những cây đó.Các em cần phaûi chaêm soùc vaø baûo veä noù 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em luyện đọc bài thêm THỨ BA: 21/4/2015. -khoảng,1 em phân tích. -áo choàng , khoang thuyền, hoảng hốt -áo khoác,tan hoác,rách toạc -Lớp đồng thanh. -Em đứng trên khoang thuyền. -Đôi giày rách toạc. -Lớp đồng thanh. -HS doø theo -5 HS đọc và trả lời.Mùa đông caây vöôn…… truïi laù.xuaân sang cành trên cành dưới chi …… lộc non mơm mởm -5 Hs đọc và trả lời.Hè về những ……..chín vàng trong kẻ lá -3 HS đọc và trả lời câu hỏi -Kể tên những cây trồng ở sân trường -HS keå -Cho ta boùng maùt -Hoïc baøi caây baøng -1Hs đọc,lớp đồng thanh.

(36) TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA V-VẦN ĂN-ĂNG,TỪ KHĂN ĐỎ-MĂNG NON I. Muïc tieâu: - Tô được các chữ hoa, V - Viết đúng các vần:, ăn, ăng; các từ ngữ:, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) + HSHT :viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy học: GV viết trước nội dung bài lên bảng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên chấm điểm một số vở của học -Để vở ra đầu bàn sinh vaø nhaän xeùt -Giáo viên đọc các từ khoảng trời-áo khoác -Viết vào bảng con,mỗi từ 1 em viết bảng lớp vaøo baûng con -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em tô chữ -Lập lại tựa bài hoa V,viết vần ăn-ăng,từ khăn đỏ-măng non.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tô chữ hoa V: -Giáo viên treo chữ V và nói chữ V gồm nét -HS lập lại nét chữ V moùc vaø neùt cong phaûi -Giáo viên tô khan và nêu quy trình viết chữ -Viết vào bảng con V Hoa 2.3-Hướng dẫn HS viết vần từ: -Giáo viên viết mẫu vần ăn:gồm chữ ă nối -Viết vào bảng con,1 Hs viết bảng lớp với chữ n ,chữ ă trước chữ n sau -Giáo viên viết mẫu vần ăng:gồm chữ ă nối -Viết vào bảng con,1 HS viết bảng lớp với chữ ng -Giáo viên viết mẫu từ khăn đỏ:Nêu quy -Viết vào bảng con,1 HS viết bảng lớp trình caùch noái neùt -Giáo viên viết mẫu từ măng non:Nêu quy -Viết bảng con,1 em viết bảng lớp trình caùch noái neùt +Thö giaûn 2.4-Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết: -Giáo viên cho học sinh tô hàng thứ nhất. -Tô hàng chữ V.

(37) chữ V hoa -Giáo viên viết mẫu hàng thứ hai vần -Viết vào vở tập viết ăn:gồm chữ ă nối với chữ n.Mỗi vần cách nhau hai con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ ba vần -Viết vào vở tập viết ăng:gồm chữ ă nối với chữ ng.Mỗi vần cách nhau 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ tư từ khăn -Viết vào vở tập viết,HSCHT viết đỏ:Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cách 2 nữa hàng con chữ,tiếng cách 1 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ năm từ măng -Viết vào vở tập viết,HSCHT viết non:Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cách nữa hàng 2 con chữ,tiếng cách 1 con chữ 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giáo viên chấm điểm 10 vở học sinh và -Để vở ra đầu bàn nhaän xeùt -Giáo viên hỏi hôm nay các em học bài gì? -Tô chữ hoa V -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Em naøo vieát chöa xong veà nhaø vieát tieáp CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) CAÂY BAØNG I.Muïc tieâu: - Nhìn bảng chép lại cho đúng đoạn “Xuân sang … đến hết. 36 chữ trong khoảng 15 – 17 phuùt. Maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi. - Điền đúng vần oang, oac, g, gh vào chỗ trống. - Baøi taäp 2, 3 (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï,. Noäi dung baøi chính taû caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, 3. -Học sinh cần có vở. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên gọi học sinh góp tập tiết trước chưa -Để vở ra đầu bàn chaám.Gv chaám vaø nhaän xeùt -Giáo viên gọi học sinh viết lại các từ ngữ tiết -Viết vào bảng con trước bị sai:trước,tiếng chim,bóng râm vào bảng con -Giaùo vieân nhaän xeùt.

(38) 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập chép bài “Cây bàng”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tập chép: -Giaùo vieân treo baûng phuï coù cheùp saún baøi leân bảng và gọi học sinh đọc bài -Giáo viên đọc cho học sinh viết tiếng khó vào bảng con:xuân sang,chi chít,mơm mởm,khoảng chín +Thö giaûn -Giáo viên nhắc nhở HS tư thế ngồi viết -Giáo viên cho học sinh viết bài vào vở ô li khoảng 15-17 phút -Học sinh viết xong giáo viên đọc lại cho các em doø theo -Giáo viên cho học sinh đổi vở và dùng bút chì bắt lỗi rồi ghi số lỗi ra lề vở -Giáo viên chấm một số vở của học sinh và nhaän xeùt 2.3-Hướng dẫn HS làm bài tập: +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 2: -Tranh 1:vẽ cửa sổ mở như thế nào?Vậy điền vaàn gì?1 HS ñieàn mieäng -Tranh 2:Veõ Boá maëc aùo gì?Vaäy ñieàn vaàn gì?1 em ñieàn mieäng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập vừa điền +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 3: -Tranh 1 :Vẽ các bạn đang làm gì?vậy điền chữ gì?1 HS ñieàn mieäng -Tranh 2:Người nghệ sĩ đang làm gì?Vậy điền vaàn gì?1 HS ñieàn mieäng -Giáo viên cho học sinh đọc lại bài tập đã điền 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoâm nay caùc em cheùp baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong thì vieát tieáp cho xong TOÁN. -Lập lại tựa bài. -5 HS đọc,lớp đồng thanh -Vieát vaøo baûng con,moãi tieáng 1 em viết bảng lớp. -Sửa tư thế ngồi viết -HS vieát baøi -Doø theo -baét loãi -Để vở ra đầu bàn. -Ñieàn vaàn oang hay oac -Mở toang,điền vần oang,HS ñieàn vaøo saùch,1 em ñieàn baûng lớp -Aùo khoác,điền vần oac,1 em điền bảng lớp,HS điền vào sách -Lớp đồng thanh -Điền chữ g hay gh -gõ trống,điền chữ g,1 em điền bảng lớp,Hs điền vào sách -Đàn ghi ta,điền chữ gh,1 em điền bảng lớp,HS điền vào sách -Lớp đồng thanh -Taäp cheùp baøi “Caây baøng”.

(39) LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu: - Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số; tính nhẩm; biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4. II. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kieåm tra baøi cuõ: -4 HS lên quay giờ -Giáo viên cho học sinh dùng đồng hồ và quay giờ 4 giờ,6 giờ,3 giờ,8 giờ -Giáo viên gọi học sinh còn lại quay đồng hồ -Cả lớp quay theo theo số giờ GV nêu -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: -Lập lại tựa bài 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài luyện tập chung.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: -Ñaët tính roài tính +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con -Moãi toå laøm 1 coät,4 Em laøm baøi treân ,Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi HS laøm treân baûng bảng lớp -Moãi toå laøm 1 coät,Goïi hs neâu mieäng keát quaû -Doø theo nhaän xeùt bài toán -Tính bài toán có 3 số +Baøi 2:Haõy neâu yeâu caàu -Giáo viên nêu muốn làm được bài toán các em lấy số thứ nhất cộng,trừ số thứ hai ,được kết quả bao nhiêu cộng trừ tiếp số tứ ba -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø -Laøm vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt nêu miệng kết quả bài toán -Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi hoïc sinh laøm -3 HS laøm treân baûng,HS khaùc nhaän xeùt baøi +Thö giaûn Đo các đoạn thẳng rồi viết số đo +Baøi 3:haõy neâu yeâu caàu -Hãy đo đoạn thẳng AB rồi ghi số đo vào ô troáng.

(40) -Hãy đo đoạn thẳng BC rồi viết số do vào ô troáng -Laøm baøi vaøo SGK,Doø theo nhaän -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø xeùt nêu miệng kết quả bài toán -Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi hoïc sinh leân -2 HS laøm baøi treân baûng baûng laøm +Baøi 4:haõy neâu yeâu caàu Nối đồng hồ với câu thích hợp -Câu 1 :An ngủ dậy lúc 6 giờ sáng .vậy em -Nối đồng hồ 6 giờ nối với đồng hồ mấy giờ -Câu 2:Bạn An tưới hoa lúc 5 giờ chều.Vậy -Nối đồng hồ 5 giờ nối với đồng hồ nào -Câu 3:Bạn An ngồi học lúc 8 giờ sáng.Vậy -Nối với đồng hồ 8 giờ nối với đồng hồ mấy giờ -Giaùo vieân noùi caùc em haõy laøm baøi vaøo SGK -HS laøm baøi ,Doø theo nhaän xeùt và nêu miệng kết quả bài toán 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Luyeän taäp chung -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em luyện tập làm bài tập toán THỨ TƯ: 22/4/2015 TẬP ĐỌC ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôi trường rất đáng yêu và cô giáo hát rất hay. - Trả lời được câu hỏi 1 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ăn, ăng; tìm đọc được câu thơ ứng với nội dung tranh; hát bài hát Đi học. +GDBVMT (gián tiếp): Từ câu “Đường đến trường có những cảnh gì đẹp?” GV nhấn mạnh ý có tác dụng GDBVMT: Đường đến trường có cảnh thiên nhiên thật đẹp đẽ, hấp dẫn (hương rừng thơm, nước suối trong, cọ xoè ô che mát), hơn nữa còn gắn bó thân thiết với HS (suối thì thầm như trò chuyện, cọ xoè ô che nắng làm râm mát cả con đường bạn đi học hằng ngày) – phần tìm hiểu bài. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh..

(41) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1 / Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết tập đọc vừa rồi các em học baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Cây bàng thay đổi như thế nào về mùa ñoâng vaø muøa xuaân? -Giáo viên gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Cây bàng thay đổi như thế nào về mùa hè vaø muøa thu? -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài mới là bài “Đi học”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc: a)Giáo viên đọc mẫu: -Giáo viên đọc mẫu lần 1:Giọng đọc chậm rãi ,roõ raøng b)Hướng dẫn luyện đọc: +Luyện đọc các từ ngữ :lên nương,tới lớp,hương rừng,nước suối .Gv ghi nhanh các từ ngữ lên bảng và gọi HS đọc -Giaùo vieân cho HS phaân tích caùc tieáng :nöông, Lớp,rừng,nước và gắn bảng cài +Thö giaûn +Luyện đọc câu: -Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu theo hình thức nối tiếp(đọc 2 lần) -Giáo viên gọi học sinh mỗi bàn đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp +Luyện đọc đoạn bài: -Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ thứ nhất -Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ thứ hai -Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ thứ ba -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài +Thi đọc trơn cả bài: -Giáo viên gọi học sinh mỗi tổ cử 1 em đọc thi caû baøi .Gv nhaän xeùt. Hoạt động của HS -Hoïc baøi caây baøng -2 HS đọc.Mùa đông cây …………… Lộc non mơm mởm -2 HS đọc.Hè về …………………………… Vaøng trong keû laù. -Lập lại tựa bài. -Doø theo. -5 HS đọc,lớp đồng thanh. -Moãi em phaân tích 1 tieáng,gaén baûng caøi. -Mỗi em đọc 1 câu -Mỗi bàn đọc 1 câu. -4 HS đọc -4 HS đọc -4 Hs đọc -3 HS đọc -Mỗi tổ 1 em đọc.

(42) 2.3-OÂn caùc vaàn aêng-aên: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêng: -Haõy tìm tieáng naøo trong baøi coù vaàn aêng vaø phân tích ra .GV viết nhanh lên bảng,HS đọc lại b)tìm tiếng ngoài bài : +Có vần ăn:giáo viên ghi nhanh các từ đó lên baûng +Có vần ăng:Giáo viên ghi nhanh các từ đó lên baûng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại các từ vừa tìm +TẬP ĐỌC (Tiết 2) 2.4-Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: a)Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần 2: -Giáo viên gọi HS đọc khổ thơ thứ nhất và trả lời .Hôm qua em tới trường cùng ai? Hôm nay em đến lớp cùng ai? -Giáo viên gọi HS đọc khổ thơ thứ hai và trả lời. Trường của bạn nhỏ nằm ở đâu? -Giáo viên gọi HS đọc khổ thơ thứ ba và trả lời . Đường đến trường có những cảnh gì đẹp? -Giáo viên gọi học sinh luyện đọc cả bài và trả lời câu hỏi b)Luyeän noùi: -Haõy neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi -Bức tranh thứ nhất ứng với câu thơ nào?hãy đọc leân -Bức tranh thứ hai ứng với câu thơ nào ?Hãy đọc leân -Bức tranh thứ ba ứng với câu thơ nào?hãy đọc lên -Bức tranh thứ tư ứng với câu thoe nào?hãy đọc lên. -Giáo viên chỉ vào từng bức tranh và gọi học sinh đọc 3/ Cuûng coá-daën doø: -Giáo viên hỏi hôm nay các em được học bài gì -Giáo viên cho học sinh đọc lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em cố gắng luyện đọc bài TOÁN. -lặng,vắng,nắng.Lớp đồng thanh. -aên côm,saên baén,naén noùt -trăng rằm,măng tre,nắng sớm -Lớp đồng thanh. -Doø theo -3 HS đọc và trả lời.hôm qua em đến trường cùng mẹ,hôm nay đến lớp một mình -3HS đọc và trả lời.Nằm lặng giữa rừng cây -3 HS đọc và trả lời.Đoạn 3 -3 HS đọc và trả lời -Tìm câu thơ ứng với tranh -Trường của em be bé,Nằm lặng giữa rừng cây -Coâ giaùo em tre treû,daïy em haùt raát hay -Hương rừng thơm đồi vắng,Nước suoái trong thaàm thì -Coï xoøe oâ che naéng,Raâm maùt đường em đi -Lớp đồng thanh -Hoïc baøi “Ñi hoïc” -Lớp đồng thanh.

(43) LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu: - Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số; so sánh hai số; làm tính với số đo độ dài; giải toán có một phép tính. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3. II. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết toán vừa rồi các em học bài -Học bài luyện tập chung gì? -Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi HS leân ñaët tính -4 HS leân baûng laøm baøi roài tính 37+21 47-23 49+20 39-16 56-34 52+14 42-20 52+25 -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em sẽ học bài -Lập lại tựa bài “ Luyện tập chung”(tiếp).GV ghi tựa bài -Ñieàn daáu <, >, = vaøo choã chaám 2.2-Luyện tập thực hành: -HS quan saùt +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -Giaùo vieân neâu khi laøm baøi naøy caùc em tính phép tính rồi so sánh với số còn lại và điền dấu -Làm bài vào Sách,dò theo và nhaän xeùt -Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø -2 HS leân baûng laøm ,HS khaùc nhaän nêu miệng kết quả bài toán xeùt -Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi hoïc sinh leân laøm baøi -2 HS đọc +Bài 2:Hãy đọc đề toán .Gv ghi tóm tắt lên -Thanh gỗ dài 97 cm,cưa bớt 2 cm baûng -Thanh goã coøn laïi ……..cm? -Giáo viên hỏi bài toán cho biết gì? -Làm tính trừ,lấy 97-2 -Giáo viên hỏi bài toán này hỏi gì? -Muoán bieát thanh goã coøn laïi bao nhieâu cm caùc em làm tính gì?lấy mấy trừ mấy?(Cưa bớt là -HS giải vào vở,Dò theo nhận xét làm tính trừ) -Giáo viên gọi học sinh giải bài toán vào vở ô li -4 HS giaûi treân baûng.

(44) Vaø goïi HS neâu mieäng baøi giaûi -Giải bài toán theo tóm tắt sau -Giáo viên gọi HS lên bảng giải bài toán -Gioû 1 coù 48 quaû cam,gioû 2 coù 31 +Baøi 3:haõy neâu yeâu caàu quaû cam -Bài toán cho biết gì? -Caû hai gioû coù …….quaû cam? -Bài toán hỏi gì? -laøm tính coäng,laáy 48+31 -Muoán bieát caû hai gioû coù bao nhieâu quaû cam em laøm tính gì?laáy maáy coäng maáy? -HS giải vào vở,dò theo nhận xét -Giáo viên gọi học sinh giải bài tớn vào vở ô li, Nêu miệng kết quả bài toán -4 HS leân baûng giaûi -Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng giaûi -Luyeän taäp chung 3/ Cuûng coá-daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em luyeän taäp theâm ĐẠO ĐỨC(tiết 32) ÔN TẬP :LỄ PHÉP,VÂNG LỜI THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO I-muïc tieâu: -Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. -Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo. -Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo -HS K,G hiểu được thế nào là lễ phép với thầy giáo, cô giáo. -Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo. II-Chuaån bò: -Tranh minh hoïa -Vở bài tập đạo đức III-Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của Gv Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baûo veä caây vaø hoa nôi coâng -Giáo viên hỏi tiết đạo đức vừa qua các em coäng hoïc baøi gì? -Người ta trồng cây và hoa để làm gì? -2HS caây cho boùng maùt,hoa laøm -Đối với cây và hoa nơi công cộng thì các em đẹp phaûi laøm gì? -2 HS caàn chaêm soùc vaø baûo veä -Giaùo nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ noù 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta ôn tập lại bài lễ phép,vâng lời thầy giáo,cô giáo.GV ghi tựa bài.

(45) 2.2-Hoạt động 1:thảo luận nhóm +Giáo viên giao nhiệm vụ thảo luận và đóng vai theo tình huoáng -Nhóm 1:Khi gặp thầy,cô đang đi ngoài đường thì caùc em phaûi laøm gì? -Nhóm 2:Khi đưa sách ,vở cho thầy,cô kiểm tra thì các em thực hiện như thế nào? -Nhóm 3:một bạn không vâng lời thầy,cô về nhaø khoâng laøm baøi taäp.Thì em khaùc khuyeân baïn nhö theá naøo? -Nhoùm 4:Moät baïn gaëp coâ khoâng hoûi.Thì baïn kia phaûi laøm gì? +Giáo viên gọi đại diện nhóm lên giới thiệu và đóng vai +Giáo viên nhận xét phần đóng vai cử các nhoùm +Thö giaûn 2.3-Hoạt động 2:Thảo luận cả lớp -Giáo viên nêu các câu hỏi để học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi +Khi gaëp thaày,coâ ñang ñi thì caùc em phaûi laøm gì? +Khi thaày ,coâ daën doø thì caùc em caàn phaûi laøm sao? +em seõ laøm gì khi moät baïn gaëp thaày coâ khoâng chaøo hoûi? -Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu hỏi mà GV ñöa ra +Giaùo vieân keát luaän:caùc em phaûi bieát leã pheùp vâng lời thầy giáo ,cô giáo 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em thực hiện việc lễ phép,vâng lời thầy giáo,cô giáo. -Lập lại tựa bài. -Nhóm phân vai và lời thoại -Nhóm phân vai và lời thoại -Nhoùm phaân vai. -Nhoùm thaûo luaän vaø phaân vai -HS nhoùm khaùc nhaän xeùt. -HS thaûo luaän -Khoanh tay chaøo hoûi -Lễ phép và vâng lời -Khuyeân baïn neân chaøo hoûi -HS trả lời,HS khác nhận xét. -Ôn tập lễ phép vâng lời thầy giáo ,cô giứo. CHIỀU THỨ TƯ LUYỆN VIẾT Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(46) 1/ Hoạt động 1:Luyện viết -Giáo viên đọc trơn từ ngữ: lên nương:Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào baûng con -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:tới lớp: Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào bảng con -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:hương rừng: Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào baûng con -Giáo viên đọc trơn từ ngữ:nước suối: Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vào baûng con +Thư giản: 2/ Hoạt động 2:Làm vở bài tập TV +Neâu yeâu caàu caâu 1: -Tiếng trong bài có vần ăng là tiếng gì?viết vào vở bài tập +Nêu yêu cầu câu 2: -Coù vaàn aên: aên côm,saên baén,naén noùt -Cĩ vần ăng: trăng rằm,măng tre,nắng sớm +Nêu yêu cầu câu 3: -Đường đến trường có gì đẹp hãy chọn ý đúng và đánh chéo vào +Hãy nêu yêu cầu câu 4: -Tranh 1:nằm lặng giữa rừng cây -Tranh 2:dạy em hát rất hay -Tranh 3:Nước suối trong thầm thì -Tranh 4:Râm mát đường em đi 3/ Củng cố: -Hôm nay các em được luyện tập những phần nào? -Về nhà luyện đọc bài và viết bài. -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát bảng lớp -Vieát vaøo baûng con,1 em vieát bảng lớp. -Viết tiếng trong bài có vần ăng - laëng,vaéng,naéng,Viết vào vở -Viết tiếng ngoài bài có vần ă-ăng -Viết vào vở -Viết vào vở -Điền dấu x vào ô đúng -Đánh ý 3 và ý 5 -Ghi vào mỗi bức tranh 1 câu thơ -Viết vào vở -Viết vào vở -Viết vào vở -Viết vào vở -Luyện viết và làm vở bài tập toán. LUYỆN TOÁN. Hoạt động của GV 1/ Hoạt động 1: làm toán trên bảng con -Giáo viên viết lên bảng bài toán và gọi học sinh làm 37+21 48+20 52+14 47-23 39-16 56-32 -Giáo viên viết lên bảng và gọi học sinh làm. Hoạt động của HS -Làm vào bảng con,mỗi dãy làm 1 cột,mỗi cột 1 em làm bảng lớp -Làm vào bảng con,mỗi dãy làm 1 cột,mỗi cột 1 em làm bảng lớp.

(47) bài 23+1+2= 40+20+1= 90-60-20= +Thư giản 2/Hoạt động 2:Làm vở bài tập toán -Đặt tính rồi tính +Bài 1:Hãy nêu yêu cầu -làm bài vào vở -Khi đặt tính các em ghi hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị,hàng chục thẳng với hàng chục,và tính hàng đơn vị trước,hàng chục sau -Tính hàng ngang +Bài 2:Hãy nêu yêu cầu -Làm bài vào bài tập toán -Khi làm các em lấy hàng đơn vị số thứ nhất + hoặc – với hàng đơn vị số thứ hai,được kết quả bao nhiêu + hoặc – tiếp số thứ ba -Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết +Bài 3:Hãy nêu yêu cầu -Làm bài vào vở -Đo độ dài đoạn thẳng AC và đoạn thẳng AB rồi viết số đo vào vở 3/ Củng cố: -Để vở ra đầu bàn -Giáo viên chấm điểm một số bài và nhận xét -Làm toán bảng con,làm toán vào -Hôm nay các em được luyện tập những phần vở bài tập nào? -Về nhà luyện tập thêm THỨ NĂM: 23/4/2015 TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA X:INH-UYNH-BÌNH MINH-PHỤ HUYNH I-Muïc tieâu: -Tô được chữ hoa X -Viết đúng các vần inh-uynh,Các từ ngữ:bình minh-phụ huynh kiểu chữ viết thường, Cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập hai.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) -HS K,G:viết đều nét,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ quy định trong vở tập viết 1,tập hai. II-Đồ dùng dạy học: -Chữ mẫu hoa X -Vở tập viết tập hai III-Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên đọc các từ khăn đỏ-măng non cho -Viết vào bảng con,mỗi từ 1 em viết bảng lớp hoïc sinh vieát vaøo baûng con -Giáo viên kiểm tra bài viết vừa rồi của học -Để vở ra đầu bàn sinh vaø nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới:.

(48) 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em tô chữ X -Lớp lập lại tựa bài vần inh-uynh,từ ngữ:bình minh-phụ huynh.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS tô chữ X: -Giáo viên treo chữ mẫu X lên bảng và nói chữ-2 HS lập lại các nét X hoa goàm 2 neùt cong noái lieàn chaïm löng vaøo nhau -Từ điểm đặt bút thấp hơn đường kẻ ngang trên-Viết chữ X vào bảng con(viết 3 lần) một chút,lượn cong sang phải chạm lên đường kẻ ngang,lượn cong sang phải viết nét cong phải,độ rộng bằng nét mọc trên.Tiếp đó đưa lên trên độ rộng hơn 1 đơn vị chữ,lượn cong sang trái chạm lưng vào nét cong trước.Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang dưới 1 chút gaàn chaïm löng vaøo neùt cong 2.3-Hướng dẫn HS viết vần-từ : -Giaùo vieân vieát maãu vaàn inh leânh baûng:goàm -Vieát vaøo baûng con,moãi vaàn 1 em vieát bảng lớp chữ i nối với chữ nh -Giaùo vieân vieát maãu vaàn uynh leân baûng:goàm -Vieát vaøo baûng con,moãi vaàn 1 em vieát bảng lớp chữ u nối với chữ y nối với chữ nh -Giáo viên viết mẫu từ bình minh lên bảng:Nêu-Viết vào bảng con,mỗi từ 1 em viết bảng lớp quy trình caùch noái neùt -Giáo viên viết mẫu từ phụ huynh lên bảng: -Viết vào bảng con,mỗi từ 1 em viết bảng lớp neâu quy trình caùch noái neùt +Thö giaûn 2.4-Hướng dẫn HS viết vào vở: -Giáo viên nêu các em tô hàng thứ nhất chữ -Tô hàng thứ nhất hoa X -Giáo viên viết mẫu lên bảng hàng thứ hai vần -Viết vào vở hàng thứ hai inh:gồm chữ i nối với chữ nh.Mỗi vần cách nhau 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ ba vần uynh:gồm-Viết vào vở tập viết chữ u nối với chữ y nối với chữ nh.Mỗi vần cách nhau 2 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ tư từ bình minh: -Viết vào vở ,HSCHT viết nữa hàng Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cách 2 con chữ,tiếng cách 1 con chữ -Giáo viên viết mẫu hàng thứ năm từ phụ huynh-Viết vào vở tập viết,HSCHT viết nữa haøng.

(49) .Nêu quy trình cách nối nét.Mỗi từ cách 2 con chữ,tiếng cách 1 con chữ. -Để vở ra đầu bàn -GV chấm điểm 10 vở học sinh và nhận xét -Tô chữ hoa X 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hôm nay các em viết chữ gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Em naøo vieát chöa xong veà nhaø vieát tieáp CHÍNH TAÛ (nghe-vieát) ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ Đi học trong khoảng 15 – 20 phút. Maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi. - Điền đúng vần ăn hay ăng; ng hay ngh vào chỗ trống. - Baøi taäp 2, 3 (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2 vaø 3. -Học sinh cần có vở. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên đọc cho HS viết các tiếng vào -Viết vào bảng con,mỗi từ 1 em viết bảng con :xuân sang,một khoảng,chùm bảng lớp quaû,loäc non ,Mỗi từ gọi 1 em viết bảng lớp, -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ -Lập lại tựa bài 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em được nghe viết bài “Đi học”.GV ghi tựa bài -5 HS đọc ,lớp đồng thanh 2.2-Hướng dẫn HS viết : -Giaùo vieân treo baûng phuï coù vieát saún baøi vieát -Viết vào bảng con,mỗi từ gọi 1 em và gọi học sinh đọc -Giáo viên cho học sinh viết tiếng khó vào viết bảng lớp bảng con:dắt tay,tới lớp,giữa rừng,rất hay. -Sửa tư thế +Thö giaûn -HS viết bài vào vở -Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát -Giáo viên đọc từng câu để học sinh viết bài vào vở ô li,mỗi lần đọc giáo viên nhắc lại 3 lần. -Lần lượt giáo viên đọc hết bài khi đến tiếng khó viết GV đánh vần để HS viết cho đúng. -HS vieát.

(50) -Giáo viên đọc lại bài một lần cho học sinh doø theo -Giáo viên cho học sinh đổi vở và dùng bút chì để bắt lỗi và ghi số lỗi ra lề vở -Giáo viên chấm điểm 10 quyển vở của HS vaø nhaän xeùt 2.3-Hướng dẫn HS làm bài tập: +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 2: -Tranh 1:em beù ñang laøm gì? -Tranh 2:meï ñang laøm gì? -Giaùo vieân goïi 2 hoïc sinh ñieàn mieäng baøi taäp -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập vừa ñieàn +Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp 3 -Tranh 1:vẽ con ngỗng đi ở đâu? -Tranh 2:veõ con gì ñang nghe meï goïi? -Giaùo vieân goïi hai hoïc sinh ñieàn mieäng baøi taäp. -Đổi vở bắt lỗi -Để vở ra đầu bàn. -Ñieàn vaàn aên hay aêng -Ngaém traêng, -meï mang chaên ra phôi naéng -2 HS điền bảng lớp,điền vào sách -lớp đồng thanh -Điền chữ ng hay ngh -Veõ ngoãng ñi trong ngoõ -Ngheù nghe meï goïi -2 HS làm bảng lớp,HS điền vào saùch -Lớp đồng thanh. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài tập vừa ñieàn . 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em vieát baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi meøo con ñi hoïc -Veà nhaø em naøo vieát chöa xong vieát tieáp TOÁN ÔN TẬP:CÁC SỐ ĐẾN 10 I. Muïc tieâu: - Biết đọc, đếm so sánh các số trong phạm vi 10; biết đo độ dài đoạn thẳng. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2 (coät 1, 2, 4), Baøi 3, Baøi 4, Baøi 5. II. Đồ dùng dạy học: -Thước có vạch kẻ cm. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học bài Ôn tập các số đến 10 -Giáo viên hỏi tiết toán vừa rồi các em học baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm bài toán -2 HS lên bảng làm bài,HS khác nhaän xeùt 30+7…….35+2, 78-8……..87-7 54+5……..45+4 64+2……..64-2 -Giaùo vieân nhaän xeùt.

(51) 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài ôn tập các số đến 10.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: +Baøi 1:haõy neâu yeâu caàu -Giáo viên gọi học sinh viết các số vào dưới moãi vaïch cuûa tia soá vaøo SGK,goïi hoïc sinh neâu miệng kết quả bài toán -Giáo viên viết bài toán lên bảng và gọi học sinh laøm +Baøi 2:Haõy neâu yeâu caàu (coät 1,2,4) -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm vaøo SGK vaø goïi học sinh nêu miệng kết quả bài toán,mỗi em neâu 1 coät -Giáo viên viết bài toán lên bảng và gọi học sinh leân baûng laøm -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm +Thö giaûn +Baøi 3:haõy neâu yeâu caàu -Bài a tìm số nào lớn nhất khoanh tròn,bài b tìm soá naøo beù nhaát khoanh troøn -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø nêu miệng kết quả bài toán -Giáo viên viết lên bảng hai bài toán và gọi hoïc sinh laøm baøi +Baøi 4:Haõy neâu yeâu caàu -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø nêu miệng kết quả bài toán -Giáo viên viết lên bảng hai bài toán và gọi hoïc sinh laøm baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm +Baøi 5:haõy neâu yeâu caàu -Các em hãy dùng thước đo độ dài đoạn thẳng roài ghi soá ño ra -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø nêu miệng kết quả bài toán 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. -Lập lại tựa bài. -Vieát caùc soá vaøo……… vaïch cuûa tia soá -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt -1 Hs leân baûng laøm,HS khaùc nhaän xeùt -Ñieàn daáu < > = vaøo choã chaám -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt -3 HS leân laøm baøi,HS khaùc nhaän xeùt. -Bài a:khoanh vào số lớn nhất, -HS theo doõi -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt -2 HS leân laøm baøi -Viết các số theo thứ tự -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt -2 HS leân baûng laøm. -Đo độ dài của các đoạn thẳng -HS ño -3 HS leân baûng ño. -Ôn tập các số đến 10.

(52) -Veà nhaø caùc em luyeän taäp theâm TỰ NHIÊN XÃ HỘI(tiết 32) GIOÙ I-Muïc tieâu: -Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió. -HS K ,G:Nêu một số tác dụng của gió đối với đời sống con người.Ví dụ:phơi khoâ,hoùng maùt,thaû dieàu…. II-Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoïa -Saùch giaùo khoa III-Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Tiết tự nhiên xã hội vừa rồi các em học bài gì? -Thực hành quan sát bầu trời -Giáo viên gọi HS quan sát bầu trời lúc này như -2 HS nêu thế nào?(Bầu trời ,có mây gì,mặt trời như thế naøo) -2 HS neâu -Giáo viên cho học sinh quan sát ở sân trường lúc này khô ráo hay ẩm ướt(Vậy thời tiết nắng hay möa) -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: -Lập lại tựa bài 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài mới đó là bài “Gió”.GV ghi tựa bài 2.2-Hoạt động 1:Làm việc với SGK +Mục tiêu:Nhận biết các dấu hiệu khi trời đang coù gioù qua caùc hình aûnh trong tranh minh hoïa hoặc SGKPhaan biệt dấu hiệu khi gió mạnh,gió nheï +Caùch tieán haønh: *Bước 1: -Quan sát tranh và cho biết hình nào cho ta biết -Lá cờ thứ hai,đám cỏ thứ hai có gioù trời đang có gió -Vì sao em bieát? -Lá cờ bay,cỏ ngã về 1 phía -Hình ảnh nào cho biết trời không có gió? -Lá cờ thứ nhất,đám cỏ thứ nhất -Vì sao em bieát? -Lá cờ ,đám cỏ đứng yên -Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 4 -Thaûo luaän *Bước 2:.

(53) -Gọi học sinh đại diện nhóm lên trình bày kết quả đã thảo luận *GV kết luận:Khi trời có gió mọi vật lai chuyeån, Trời không có gió thì mọi vật đứng yên 2.3-Hoạt động 2:Nêu những gì bạn biết khi gió thổi vào người -Haõy quan saùt hình aûnh naøo cho ta bieát khi coù gió thổi vào người -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -Giáo viên gọi học sinh trình bày kết quả đã thaûo luaän 2.4-Hoạt động 3:Quan sát ngoài trời +Bước 1: -Các em ra ngoài sân quan sát cây cối,cảnh vật có lay chuyển không .Từ đó rút ra kết luận có gioù hay khoâng.Gioù maïnh hay gioù nheï -Quan sát theo nhóm và báo cáo kết quả những gì mình quan sát được cho nhóm nghe +Bước 2: -Giaùo vieân goïi caùc nhoùm leân baùo caùo keát quaû quan sát được -Giáo viên hỏi khi trời lặng gió thì cây cối như theá naøo? -Giaùo vieân hoûi khi coù gioù nheï thì caây coái,ngoïn coû theá naøo? -Giaùo vieân hoûi khi coù gioù maïnh hôn thì caây coái vaø ngoïn coû theá naøo? -Khi có gió thổi vào người thì em thấy thế nào? 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Trời không có gió thì cây cối thế nào? -Trời có gió nhẹ thì cây cối ra sao? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc THỨ SÁU: 24/4/2015. -HS khaùc nhaän xeùt,boå sung. -Thaû dieàu,duøng quaït -Thaûo luaän -HS nhaän xeùt boå sung. -Hs ra saân vaø quan saùt. -baùo caùo yù kieán cuûa mình. -HS nhaän xeùt -Cây cối đứng yên -Caây coái,ngoïn coû lay chuyeån -Caây coái,ngoïn coû ñung ñöa -Ta cảm thấy mát rượi -Gioù -Đứng yên -Lay chuyeån. TẬP ĐỌC NOÙI DOÁI HAÏI THAÂN.

(54) I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giã vờ, kêu toáng, tích tắc, hốt hoảng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu được lời khuyên của câu chuyện: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, sẽ có lúc làm hại tới bản thân. - Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK) + HSHT : tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần it, uyt; nói được lời khuyên chú bé chăn cừu. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên hỏi tiết tập đọc vừa rồi các em học -Học bài đi học baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc bài đi học và trả -2 HS đọc và trả lời.đến trường lời câu hỏi.Hôm qua em đến trường cùng ai? cùng mẹ,hôm nay em đến lớp một mình Hôm nay em đến lớp cùng ai? -Giáo viên gọi học sinh đọc bài và trả lời câu -2 HS đọc và trả lời.nằm lặng giữa hỏi.Trường của bạn nhỏ nằm ở đâu? rừng cây -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài -Lập lại tựa bài “Nói dối hai thân”.GV ghi tựa bài 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc: +Luyện đọc các từ ngữ:giáo viên viết các từ ngữ lên bảng:bỗng,giả vờ,kêu toáng,tức -5 HS đọc,lớp đồng thanh tốc,hốt hoảng và gọi học sinh đọc -Hãy phân tích tiếng bỗng,giả,toáng,tức tốc, -Mỗi HS phân tích 1 tiếng,lớp gắn Hoảng và gắn bảng cài baûng caøi +Thö giaûn +Luyện đọc câu: -Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu theo hình -Mỗi em đọc 1 câu thức nối tiếp(đọc 2 lần) -Giáo viên gọi bàn đọc từng câu theo hình -Mỗi bàn đọc 1 câu thức nối tiếp +Luyện đọc đoạn bài:.

(55) -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 từ đầu đến chaúng thaáy soùi ñaâu. -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 phần còn laïi -Giáo viên gọi học sinh đọc cả bài +Thi đọc trơn cả bài: -Giáo viên gọi học sinh mỗi tổ cử 1 em thi đọc trôn caû baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 2.3-OÂn taäp caùc vaàn it-uyt: a)Tìm tieáng trong baøi coù vaàn it: -Haõy tìm tieáng trong baøi coù vaàn it phaân tích tiếng đó và đọc lại b)Tìm tiếng ngoài bài : -Có vần it :Giáo viên viết nhanh các từ đó lên baûng -Có vần uyt:Giáo viên viết nhanh các từ đó leân baûng -Giáo viên gọi học sinh đọc lại các từ ngữ mà các vừa tìm c)Điền vần it hoặc uyt: -Tranh 1: vẽ trái gì thơm phức?điền vần gì?1 em ñieàn mieäng -Tranh 2:Vẽ xe gì đầy khách?vậy điền vần gì? 1 em ñieàn mieäng TẬP ĐỌC(tiết 2) 2.4-Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a)Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần 2:Bài này khuyên ta không nên nói dối làm hại đến bản thân mình -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.Chú bé chăn cừu kêu cứu,ai chạy đến giuùp? -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.Khi sói đến thật cậu kêu cứu có ai đến giuùp khoâng vì sao? -Giáo viên gọi học sinh luyện đọc cả bài và trả lời câu hỏi b)Luyeän noùi:. -8 HS đọc bài -8 HS đọc bài -3 HS đọc bài -Mỗi tổ cử 1 em đọc. -thòt. -trái mít,hít thở,con vịt -huyùt saùo,quaû quyùt,xe buyùt -Lớp đồng thanh. -Traùi mít,ñieàn vaàn it,HS ñieàn vaøo saùch -Xe buyùt,ñieàn vaàn uyt,HS ñieàn vaøo saùch. -Doø theo -5 HS đọc và trả lời.Các bác nông dân chạy đến giúp -5 HS đọc và trả lời.Không ai đến giúp,vì tưởng cậu nói dối như các lần trước -3 HS đọc và trả lời.

(56) -Hãy nêu chủ đề luyện nói -Khi gaëp caäu beù noùi doái nhö vaäy caùc em phaûi laøm sao? 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà các em luyện đọc bài thêm. -Nói lời khuyên chú bé chăn cừu -Khuyên bạn đừng nói dối nữa. -Noùi doái haïi thaân -Lớp đồng thanh. TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10(tiếp) I-Muïc tieâu: -Biết cộng trong phạm vi 10,tìm thành phần chưa biết của phép cộng,phép trừ dựa vào bảng cộng,trừ,biết nối các diểm để có hình vuông,hình tam giác. II-Đồ dùng dạy học; -Bộ dụng cụ học toán III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên gọi học sinh lên bảng viết các số 10-Gọi 2 HS viết trên bảng lớp ,6,9,7,5,3 theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến Beù -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em ôn tập tiếp-Lập lại tựa bài Theo các số đến 10.GV ghi tựa bài. 2.2-Hướng dẫn HS ôn tập: -Tính +Baøi 1:Haõy neâu yeâu caàu -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK vaø -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt nêu miệng kết quả bài toán -Giáo viên viết bài toán lên bảng và gọi học -6 HS lên bảng làm bài sinh laøm baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm -Tính +Baøi 2:Haõy neâu yeâu caàu -Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK,vaø -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt nêu miệng kết quả bài toán bài a -Giaùo vieân vieát leân baûng vaø goïi hoïc sinh leân -5 HS laøm baøi treân baûng Baûng laøm baøi -Baøi b:HS laøm baøi vaøo SGK vaø neâu mieäng keát -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt.

(57) quả bài toán -Giaùo vieân vieát leân baûng goïi hoïc sinh laøm baøi -3 HS leân baûng laøm baøi +Baøi 3:Haõy neâu yeâu caàu -Ñieàn soá -Caùc em haõy ñieàn soá vaøo choã chaám.Giaùo vieân -Laøm baøi vaøo SGK,doø theo nhaän xeùt cho hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK,vaø neâu mieäng kết quả bài toán -Giaùo vieân vieát leân baûng goïi hoïc sinh leân baûng -3 HS leân baûng laøm baøi laøm baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm +Baøi 4:Haõy neâu yeâu caàu -Noái caùc ñieåm -Bài a:các em nối các điểm để có 1 hình vuông Bài b:nối các điểm để có 1 hình vuông và 2 hình tam giaùc -Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK -Laøm vaøo SGK -Vieát leân baûng goïi hoïc sinh laøm baøi -2 em làm trên bảng lớp 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Ôn tập các số đến 10 -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em luyeän taäp theâm caùc pheùp tính Cộng đã học THUÛ COÂNG (tieát 32) CAÉT ,DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ(tieát 1) I-Muïc tieâu: -Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt,dán và trang trí ngôi nhà. -Cắt,dán,trang trí được ngôi nhà yêu thích.Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà.Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng. -Với HS khéo tay:Cắt,dán được ngôi nhà.Đường cắt thẳng.Hình dán phẳng. Ngôi nhà cân đối,trang trí đẹp II-Đồ dùng dạy học: -Baøi daùn maãu ngoâi nhaø -Giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo III-Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học -Để đồ dùng học tập lên bàn sinh vaø nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ cuûa hoïc sinh.

(58) 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em kẻ và cắt dán hình ngôi nhà (tiết 1).GV ghi tựa bài leân baûng. 2.2-Hướng dẫn HS quan sát: -Giaùo vieân treo vaät maãu daùn ngoâi nhaø cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Giaùo vieân hoûi maùi nhaø coù hình gì?vaø maøu gì? -Giaùo vieân hoûi thaân nhaø coù hình gì?coù maøu gì? -Giáo viên hỏi cửa ra vào có hình gì?có màu gì? -Giáo viên hỏi các em xem cửa sổ có hình gì?coù maøu gì? 2.3-Hướng dẫn HS kẻ,cắt: a)Keû,caét maùi nhaø: -Giáo viên lấy giấy màu đỏ lật bề trái giấy màu.Kẻ hình chữ nhật dài 10 ô, rông 3 ô -Cạnh trên đếm vào 2 ô của hai đầu chấm hai ñieåm -Nối 2 điểm đó với hai góc của cạnh dưới,rồi cắt bỏ hai góc đã nối b)Keû,caét thaân nhaø: -Giaùo vieân laáy giaáy maøu vaøng nhaït Chaám hình chữ nhật dài 8 ô,rộng 5 ô .Nối 4 điểm đó lại và cắt hình chữ nhật ra lhoir tờ giấy màu c)kẻ ,cắt hình cửa ra vào,cửa sổ: -Giáo viên lấy giấy màu tím cắt cửa ra vào:dài 4 ô ,rộng 2 ô cắt hình ra khỏi tờ giấy -Cửa sổ hình vuông có cạnh 2 ô.Cắt hình vuông ra khỏi tờ giấy 2.4-Hướng dẫn HS nhận xét sản phẩm: -Khi caét xong caùc em saép xeáp ngoâi nhaø laïi cho ngay ngaén vaø GV kieåm tra xem saûn phaåm cuûa caùc em -Đường cắt có thẳng,phẳng không. -Lập lại tựa bài. -HS quan saùt -Hình chữ nhật cắt bỏ 2 góc,có màu đỏ -Hình chữ nhật,Có màu vàng nhạt -Hình chữ nhật,có màu tím -Hình vuoâng,coù maøu xanh döông. -HS keû theo -HS keû theo GV -HS keû vaø caét theo. -HS thực hành cắt theo. -HS caét theo -HS caét theo. -HS saép xeáp hình ngoâi nhaø. -Nhaän xeùt -nhaän xeùt -Nhaän xeùt.

(59) -Saép xeáp hình aûnh coù ngay ngaén khoâng -Keû,caét daùn ngoâi nhaø(tieát 1) -Nhận xét sản phẩm đã hoàn thành chưa 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà em giữ kỉ các hình đã cắt xong để tieát sau ta daùn CHIỀU THỨ SÁU KEÅ CHUYEÄN COÂ CHUÛ KHOÂNG BIEÁT QUYÙ TÌNH BAÏN I.Muïc tieâu: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi dưới tranh. - Biết được lời khuyên của truyện: Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ phải sống cô độc. - HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. - GDBVMT (gián tiếp): Cần sống gần gũi, chan hoà với các loài vật quanh ta và bieát quyù troïng tình caûm baïn beø daønh cho mình (noäi dung chuyeän) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK. -Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. KTBC: Giáo viên yêu cầu học sinh học xem tranh, HS thực hiện. trả lời câu hỏi dưới tranh. - GV cho HS nối tiếp nhau kể lại toàn bộ câu Học sinh khác theo dõi để nhận xét chuyeän. caùc baïn keå Nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài:Hôm nay các em nghe -Lập lại tựa bài caâu chuyeän “Coâ chuû khoâng bieát quyù tình bạn”.GV ghi tựa bài 2.2-Giaùo vieân keå chuyeän: -Giáo viên đọc lại toàn bộ câu chuyện lần 1 -HS nghe -HS nghe -Giáo viên kể lần hai kết hợp tranh 2.3-Hướng dẫn HS kể theo từng tranh: -Coâ beù oâm gaø maùi vuoát ve,gaø troáng +Tranh 1:Veõ gì? buoàn hiu.

(60) -Vì sao cô chủ đổi gà trống để lấy gà mái. -Vì gà mái có bộ lông mượt và biết đẻ trứng. +Tranh 2: -Cô bé đổi gà mái để lấy con vật nào?Thái -Đổi gà mái lấy con vịt,gà mái rất độ của gà mái như thế nào? buoàn +Tranh 3: -Vì sao cô bé lại đổi vịt lấy chó con?Cô bé nói gì với chó con? -vì coâ raát thích choù con, +Tranh 4: -Nghe cô chủ nói chó con đã làm gì?Câu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? -Chó con đã bỏ trốn,Cô chủ O còn -Giáo viên gọi học sinh kể lại từng tranh con vật nào kết bạn nữa theo SGK -Moãi em keå 1 tranh -Giáo viên gọi học sinh kể lại toán bộ câu chuyeän -2 HS kể toàn bộ câu chuyện 2.4-Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän: -Qua câu chuyện này nó giúp em hiểu được -Phaûi bieát quyù troïng tình baïn,ai O ñieàu gì? quý trọng người đó sẽ cô đơn 3/ Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo vieân hoûi hoâm nay caùc em nghe caâu -Coâ chuû O bieát quyù tình baïn chuyeän gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em keå laïi cho oâng ,baø,cha meï nghe HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hoạt động 1:Luyện đọc -Gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi. -5 HS đọc. Các bác nông dân chạy Chú bé chăn cừu kêu cứu,ai chạy đến giúp? đến giúp -Gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi. -5 HS đọc. Không ai đến giúp,vì Khi sói đến thật cậu kêu cứu có ai đến giúp tưởng cậu nói dối như các lần khoâng vì sao? trước -Gọi học sinh đọc cả bài và trả lời câu hỏi.Sự -5 HS đọc.Chúng tự do ăn thịt hết đàn cừu việc kết thúc như thế nào? 2/ Hoạt động 2:Luyện viết -Giáo viên đọc trơn các từ ngữ : bỗng,giả -Viết bảng con,mỗi từ gọi 1 em viết bảng lớp vờ,kêu toáng,tức tốc,hốt hoảng .Học sinh đánh vần nhẩm trong đầu rồi viết vaøo baûng con..

(61) -Đối với những học sinh viết chưa đúng thì giáo viên đọc đánh vần để các em viết cho đừng sai -Mỗi dãy làm vào bảng con 1 cột,3 +Thö giaûn em làm trên bảng lớp 3/ Hoạt động 3:Làm toán trên bảng con -Giáo viên viết lên bảng bài toán và gọi học sinh làm bài . -Mỗi cột gọi 1 học sinh làm bảng 7+2+1= 8+1+1= 8+1+0= lớp 7+3+1= 8+4+0= 1+5+3= 3+2+2= 6+1+3= 4+0+5= -Giáo viên gọi học sinh làm vào bảng con,mỗi dãy làm 1 cột 3/ Củng cố: -Luyện đọc,viết,làm toán -Hôm nay các em được luyện tập những phần nào? -Về nhà luyện tập thêm TOÁN KIEÅM TRA I. Mục tiêu: Tập trung vào việc đánh giá: - Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ); xem giờ đúng; giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ II. Đồ dùng dạy học: GV: Đề kiểm tra. HS: Giaáy kieåm tra. III. Các hoạt động dạy học: Lớp: 1A Hoï vaø teân:........................................... Ñieåm. 1. Ñaët tính roài tính:. Bài kiểm tra Toán (1 tiết) Lời nhận xét của giáo viên. ĐỀ BAØI. 32 + 45. 46 + 13. 76 – 25. 48 – 6. ……………….... ……………………. …………………... ……………………. ………………….. …………………... …………………... ……………………….. ………………………. …………………….. …………………….. ……………………….. 2. Tính:. 23 + 2 + 1 = ………. 90 – 60 – 20 = ……….. 3. Ñieàn vaøo oâ troáng:. 40 + 20 + 1 = …………. 80 – 10 – 20 = ………..

(62) > ? 57 – 7 5 7 – 4 < 70 – 50 50 – 30 =. 34 + 4 65 – 15. 34 – 4 55 – 15. 4.Ñieàn Soá ?. 35. + 21. - 21. 5. Lớp Một A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp Một A coøn bao nhieâu hoïc sinh?. Giaûi ............................................................... …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………. Đáp án: Các trường hợp không nêu ra, không được tính điểm. 1. Đặt tính rồi tính: 4 điểm. Mỗi phép tính đặt và tính đúng, ghi 1 điểm. Sai một trong hai yêu cầu trên, trừ 0,5 điểm. 2. Tính: 2 điểm. Mỗi kết quả đúng, ghi 0,5 điểm. 23 + 2 + 1 = 26 90 – 60 – 20 = 10. 40 + 20 + 1 = 61 80 – 10 – 20 = 50. 3. Điền vào ô trống: 2 điểm. Mỗi kết quả đúng, ghi 0,5 điểm. > < =. ?. 57 – 7 < 57 – 4 70 – 50 = 50 – 30. 34 + 4 > 34 – 4 65 – 15 > 55 – 15. 4. Số ?: 1 điểm. Mỗi số điền đúng, ghi 0,5 điểm. Thứ tự kết quả như sau: 56 , 35. 5. Làm bài đúng được: 1 điểm. (Tuỳ bài làm của học sinh, GV cho điểm 0 ; 0,5 ; 1.) Giaûi Số học sinh lớp Một A còn là: 37 – 3 = 34 (hoïc sinh) Đáp số: 34 học sinh.. SINH HOẠT LỚP TUẦN 32 -Gv kẻ bảng SHL,hs sắp xếp bàn ghế. -Lớp trưởng điều khiển tiết SHL,thư kí ghi bảng ,ban cán sự lớp ngồi phía trên. -Hôm nay chúng ta SHL tuần 2,mời ban cán sự lên ngồi ghế,thư kí ghi bảng . -Mời tổ trưởng tổ 1 báo cáo . -Tổ trưởng tổ 1 xin báo cáo:Nghỉ học:…vệ sinh:…không thuộc bài:…Tổ trưởng tổ 1 báo cáo xong các bạn có ý kiến gì không ? -Tiếp theo tổ trưởng tổ 2-3 báo cáo tương tự. -Thư kí cộng điểm và xếp hạng cho từng tổ và công bố . -Gv nhận xét tuyên dương tổ và cá nhân đạt :…………………………………………….

(63) -Nhắc nhở tổ và cá nhân:………………………………………………………………….. *Phương hướng tới :……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tổ. Nghỉ học. Không thuộc bài. Vệ sinh. Điểm. Một. Hai. Ba. Kí xem của tổ trưởng. Duyệt của BGH. Hạng.

(64)

Luyen tap chung Trang 177

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về