Cam ket chat luong nam hoc 2015 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG. TRƯỜNG THCS TT PHỐ LU. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục của trường THCS thị trấn Phố Lu Năm học 2015-2016 Biểu 05 STT. I. II. III. IV. Nội dung. Điều kiện tuyển sinh. Lớp 6 - Từ 11 đến 14 tuổi. - Học bạ tiểu học có xác nhận đã hoàn thành chương trình tiểu học, hoặc hồ sơ khác có giá trị thay thế. Bản sao giấy khai sinh hợp lệ. Các giấy tờ ưu tiên (nếu có). - Cư trú ở thị trấn hoặc khu vực giáp danh.. Chia theo khối lớp Lớp 7 Lớp 8 - Học xong lớp 6 được lên lớp 7. - Đúng độ tuổi. - Đủ hồ sơ lớp 6. - Cư trú ở thị trấn Phố Lu hoặc khu vực giáp danh. - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến).. - Học xong lớp 7 được lên lớp 8. - Đúng độ tuổi. - Đủ hồ sơ lớp 7. - Cư trú ở thị trấn Phố Lu hoặc khu vực giáp danh. - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến).. Lớp 9 - Học xong lớp 8 được lên lớp 9. - Đúng độ tuổi. - Đủ hồ sơ lớp 8. - Cư trú ở thị trấn Phố Lu hoặc khu vực giáp danh. - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến).. Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các chương trình chỉ đạo của Sở GD&ĐT Lào Cai, Phòng GD&ĐT Bảo Thắng. - Gia đình phối hợp quản lý giáo dục ngoài giờ lên lớp, việc học tập tại nhà, nề nếp học tập của học sinh, tham gia hội họp định kỳ đầy đủ; tạo điều kiện cho HS sinh hoạt ngoại khóa, tuyên truyền cổ động. - Có trách nhiệm đóng góp học phí theo quy định của UBND tỉnh Lào Cai. Yêu cầu về - Có trách nhiệm đóng góp và tham gia xây dựng trường lớp phối hợp học theo quy định của UBND các cấp; xây dựng và thực hiện các quy giữa nhà định của Ban đại diện cha mẹ học sinh và của nhà trường để phối hợp trường và gia đình. thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục học sinh. Yêu cầu về - Gia đình có trách nhiệm chuẩn bị góc học tập ở nhà, có đủ học thái độ học cụ, có đồng phục cho học sinh, theo dõi, quản lý học sinh tự học ở tập của học nhà. sinh - Người học phải thực hiện đầy đủ các quy định trong Quy chế 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT. Học sinh phải tham gia học tập đầy đủ, nghỉ học phải có lý do chính đáng và có giấy xin phép gửi giáo viên phụ trách lớp học. Điều kiện 1. Có đủ phòng học cho mỗi lớp học, mỗi lớp không quá 45 học cơ sở vật sinh, đảm bảo chuẩn chất lượng về phòng học. Chương trình giáo dục. chất của.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> V. 2. Có các phòng thực hành bộ môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học cho các lớp tổ chức học tập. 3. Có phòng học Tin học, phòng học Tiếng Anh; Thư viện nhà trường trường có máy vi tính; các máy vi tính được kết nối internet phục vụ cam kết dạy-học. phục vụ 4. Có phòng thiết bị thí nghiệm, có đủ trang thiết bị tối thiểu học sinh theo từng khối lớp đáp ứng yêu cầu dạy học, sinh hoạt ngoại khóa. (như các loại phòng 5. Thư viện trường đạt chuẩn, có đủ giáo trình, sách giáo khoa, phục vụ tài liệu tham khảo, sách truyện phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên học tập, cứu. thiết bị dạy 6. Có phòng sinh hoạt Đoàn - Đội, phòng truyền thống phục vụ học, tin hoạt động và sinh hoạt của học sinh. học...) 7. Có đủ công trình phụ, nước sạch, nhà để xe, công trình vệ sinh, sân bãi luyện tập thể dục thể thao, trang thiết bị phục vụ văn hóa văn nghệ, thể thao của học sinh. Các hoạt 1. Có các hoạt động sinh hoạt, cung cấp các văn bản hướng dẫn động hỗ trợ về mục tiêu, chương trình đào tạo, nội quy trường lớp, học sinh, quy học tập, định đánh giá, xếp loại, điều kiện tốt nghiệp, dự thi tuyển sinh THCS, sinh hoạt THPT và các văn bản có liên quan khác (Lưu giữ tại thư viện trường). của học Tổ chức sinh hoạt chính trị tư tưởng để học sinh hiểu rõ tình hình địa sinh ở phương, chủ trương, chính sách, pháp luật, các quy định của trường, trường THCS thị các thông tin liên quan đến tình hình của trường. trấn Phố 2. Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao Lu cho học sinh: Tổ chức Hội diễn văn nghệ, thi đấu thể dục thể thao, Hội khỏe Phù Đổng, các trò chơi dân gian và các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ: 20/10, 20/11, 22/12, 8/3, 26/3, 30/4 và 1/5, 1/6; tham gia các cuộc thi trí tuệ, cờ vua, cầu lông, bóng bàn, bóng đá, đá cầu, nhảy cao, nhảy xa… Tổ chức tọa đàm về giá trị sống, kỹ năng sống, văn hoá ứng xử, nâng cao nhận thức về các bệnh lây truyền như HIV/AIDS, tác hại của ma tuý và sức khỏe sinh sản vị thành niên, duy trì tốt công tác vệ sinh môi trường, củng cố cảnh quan nhà trường xanh - sạch - đẹp... 3. Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể xây dựng kế hoạch và đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn trường học; giải quyết kịp thời các vụ việc liên quan đến học sinh. 4. Xây dựng hệ thống thông tin, thông báo kịp thời các văn bản, công văn mới; duy trì có hiệu quả sinh hoạt lớp, Chi đoàn, Liên đội, chi đội, giữ mối liên lạc với cha mẹ học sinh, tổ chức họp phụ huynh... 5. Thực hiện tốt các chế độ chính sách cho người học, đặc biệt là học sinh hoàn cảnh khó khăn, con em các dân tộc thiểu số, con em gia đình chính sách. 6. Theo dõi, đề xuất khen thưởng và kỷ luật chính xác, kịp thời. 7. Củng cố, xây dựng và khai thác, sử dụng sân bãi thể dục thể.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thao, tăng cường rèn luyện thể lực, phát triển năng khiếu cho học sinh. 8. Tăng cường số lượng đầu sách, chủng loại tài liệu, tạo thuận lợi cho học sinh khi tiếp cận, học tập tại thư viện. 9. Trường tổ chức dạy học phụ đạo, bồi dưỡng học sinh, sinh hoạt ngoại khóa vào các buổi chiều trong tuần (trừ buổi chiều thứ 5). 10. Phối hợp với các đơn vị, trường học tổ chức giao lưu, sinh hoạt văn nghệ, thể thao, phát triển năng khiếu, tuyên truyền cổ động. - Đủ số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên đáp ứng cơ cấu bộ môn, 100% đội ngũ đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn đào tạo (trên 66% Đội ngũ trình độ đào tạo trên chuẩn và có 4 giáo viên đang học đại học sư giáo viên, phạm). cán bộ - Thực hiện công tác quản lý cán bộ theo các quy định của Nhà nước. quản lý, VI - Xác định rõ mục tiêu kế hoạch, nhiệm vụ của trường, các đoàn thể, phương pháp quản bộ phận chuyên môn và mỗi cá nhân; đảm bảo các nguyên tắc, quy định, quy chế, nội quy nhà trường; thực hiện công khai, công bằng; lý của nhà trường tăng cường công tác thi đua, động viên khen thưởng, trú trọng phát triển mũi nhọn, đẩy nhanh tiến độ phát triển của nhà trường về mọi mặt. Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Tốt: 65% Tốt: 62% Tốt: 60% Tốt: 63% Khá: 30% Khá: 30% Khá: 42% Khá: 32% TB: 5% TB: 8% TB: 8% TB: 5% Yếu: 0% Yếu: 0% Yếu: 0% Yếu: 0% Kết quả Học lực: Học lực: Học lực: Học lực: đạo đức, Giỏi: 15% Giỏi: 14% Giỏi: 11% học tập, sức Giỏi: 15% VII khỏe của Khá: 45% Khá: 45% Khá: 43% Khá: 45% học sinh dự TB: 38% TB: 38% TB: 40% TB: 44% kiến đạt Yếu: 2% Yếu: 2% Yếu: 3% Yếu: 0% được Kém: 0 Kém: 0 Kém: 0 Kém: 0 Sức khỏe: Sức khỏe: Sức khỏe: Sức khỏe: Tốt: 85% Tốt: 85% Tốt: 85% Tốt: 85% Khá: 10% Khá: 10% Khá: 10% Khá: 10% TB: 5% TB: 5% TB: 5% TB: 5% Khả năng - 98% trở lên - 98% trở lên - 98% trở lên - 99% trở lên TN VIII học tập tiếp được lên lớp. được lên lớp. được lên lớp. THCS. tục của học - Có khả năng - Có khả năng - Có khả năng - Có khả năng phát sinh phát triển phát triển phát triển triển năng khiếu bộ năng khiếu bộ năng khiếu bộ năng khiếu bộ môn. môn. môn. môn. - Có thể được bồi - Có thể được - Có thể được - Có thể được dưỡng trong đội bồi dưỡng bồi dưỡng bồi dưỡng tuyển học sinh giỏi trong đội trong đội trong đội theo bộ môn. tuyển học tuyển học tuyển học - 25% HS giỏi cấp sinh giỏi theo sinh giỏi theo sinh giỏi theo huyện; 18% HS giỏi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> bộ môn, tham gia vào đội nghi thức của Nhà thiếu nhi huyện, trường. - Được học tập tự chọn môn Tin học.. bộ môn, tham gia vào đội nghi thức của Nhà thiếu nhi huyện, trường. - Được học tập tự chọn môn Tin học.. bộ môn, tham gia vào đội nghi thức của Nhà thiếu nhi huyện, trường. - Được học tập tự chọn môn Tin học.. cấp tỉnh. - 98% trở lên được tuyển sinh vào học lớp 10 THPT, trong đó 5% có đủ năng lực vào học THPT chuyên.. Phố Lu, ngày 01 tháng 9 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG. Tôn Thanh Chương.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>