Tải bản đầy đủ (.pdf) (22 trang)

Tài liệu Bài Giảng - Đào tạo và phát triển pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (858.05 KB, 22 trang )

Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 1
Qun tr Ngun Nhân lc
ào to và Phát trin
Nguyn Hu Lam, Ph.D.
Center for Excellence in Management Development
University of Economics – Hochiminh City
Email:
Web Site: www.cemd.ueh.edu.vn
“ có c mt lc lng lao ng và mt
công ty tm c th gii, các công ty phi to ra
và nuôi dng mt môi trng trong ó có vic
hc tp và ào to liên tc, không ngng, gn
chúng vi các mc tiêu chin lc, và s chia s
kin thc trong toàn công ty.
Thc hin iu này s giúp to ra và chun b
cho ngi lao ng lãnh nhiu ngha v hn và
t gii quyt các vn . H cn iu này  duy
trì tinh cnh tranh trong ngành.”
Michael A. Johnston
Chairman, Merrill Lynch Credit Corporation
1997 Malcolm Baldrige National Quality Award Winner
Hc tp và ào to & Phát trin
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 2
Qun tr Ngun Nhân lc
Hc tp và ào to & Phát trin


ng c hc tp
ng c hc tp


Vic hc tp c cng
Vic hc tp c cng
c bi t chc
c bi t chc
Thc tp và
Thc tp và
các hot ng
các hot ng
Nhng hành vi mi c
Nhng hành vi mi c


ánh giá là có ý ngha
ánh giá là có ý ngha
Nhng ni dung c
Nhng ni dung c
truyn t mt cách có
truyn t mt cách có
hiu qu
hiu qu
Nhng ni dung c
Nhng ni dung c
chuyn vào ni làm vic
chuyn vào ni làm vic







H
H






Nhng K nng ca Th k 21
Ngun: Báo cáo ca b Thng mi, Giáo dc, Lao ng M. January 1999
T chc ni làm vic
T chc ni làm vic
Thit k công vic
Thit k công vic
K nng ca NL
K nng ca NL
Qun lý lc lng L
Qun lý lc lng L
Truyn t
Truyn t
Ra quyt nh
Ra quyt nh
Tng nc, Chc nng, Cng ngc Mng, Mng các i, Linh hot
Hp; làm mt vic; n gin hóa;
tiêu chun hóa
Rng; làm nhiu vic;
nhiu ngha v
Chuyên môn hóa a k nng
H thng mnh lnh, kim soát T qun
Trên xung; nhu cu bit a chiu; bc tranh tng th

Chui mnh lnh – Trên xung T qun
Ch dn
Ch dn
Các th tc vn hành c nh,
c tiêu chun hóa
Các th tc trong iu kin
!"#ng xuyên thay i
T ch ca NL
T ch ca NL Thp Cao
Kin thc ca NL
Kin thc ca NL
v t chc
v t chc
Hp Rng
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 3
Qun tr Ngun Nhân lc
Bi cnh cho thc hin
trong mt t chc “Mi”
Mng quan h Làm vic theo i Cu trúc theo i
Phát trin
các liên minh
Mng àm phán
Phát trin
h thng ng viên
Qun lý biên gi$i
Linh hot a nhim v
Qun lý
lc lng lao ng
H%c tp

a dng
Lng nghe,
thông cm
H thng
Qun lý xung t
Quan h v$i
các nhân vt h&u quan
Toàn cu
Truyn t
a vn hóa
Hi nhp
a biên gi$i
áp ng v$i
òi hi a phng
Ngun: Ancona, at al., (2003). “Organizational Behavior & Processes: Managing for the Future.”
Nhng Nng lc Quan trng
 Dch v khách hàng
 Gii quyt vn  & ra quyt nh
 Truyn t
 Làm vic ng i
 T th hin & phát trin
 nh hng
 Hc tp liên tc, sut i
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 4
Qun tr Ngun Nhân lc
Hc tp
Hc tp là vic din ra ngay trong bn thân ngi hc
và nó là cái cá nhân ca ngi y.
Hc tp ch xy ra khi mt cá nhân cm thy mt nhu

cu, th hin nhng n lc ca mình  tha mãn nhu
cu ó, và có c nhng tho mãn vi kt qu ca
nhng n lc ó.
After Leagans, 1971.
Hc tp
 Hc liên quan n s thay  i
 Hc tp là tt c nhng thay  i trong hành vi mà
iu này xy ra nh là kt qu ca nhng kinh
nghim
 S thay  i din ra trong bn thân ngi hc khi
giáo dc và ào to áp !ng c nhu cu và
giúp cho cá nhân ngi hc thích !ng tt hn vi
mt môi trng c th.
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 5
Qun tr Ngun Nhân lc
Hc tp
Các thuyt v Hc tp
 iu kin c in
 iu kin hot ng
 Hc tp xã hi
Hc tp ca Ngi ln
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 6
Qun tr Ngun Nhân lc
Nhng Hàm ý i vi ào to









Ngi thc hin có t duy

K nng

Kin thc

Hành vi

Giá tr
êu nng lc (
Vd. Phân tích, truyn t, sáng to, h%c tp và t phát trin, gii quyt vn 
Nng lc Ngh nghip Bn vng
Cheetham & Chivers (1998) and Kolb (1984)

Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 7
Qun tr Ngun Nhân lc
Thit k H thng ào to
 "ánh giá nhu cu ào to
 Bo m s s#n sàng ca NL" cho vic ào
to
 To ra môi trng hc tp
 Bo m s chuyn vic hc thành hành
ng ti ni làm vic
 Chn la các phng pháp ào to
 Lng giá các chng trình ào to

Thách thc trong ào to
 "ào to có phi là gii pháp cho vn ?
 Các mc tiêu ào to có rõ ràng và thc t?
 "ào to có phi là mt u t tt, có hiu
qu?
 "ào to có c xy ra nh mong mun?
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 8
Qun tr Ngun Nhân lc
ánh giá Nhu cu ào to & Phát trin
Phân tích nhu cu
Xác nh các M c tiêu
ào to & Phát trin
Xác nh các tip cn
ánh giá Nhu cu ào to
• Lut pháp
• Thiu các k nng c bn
• Thc hin nhim v ti
• Công ngh m$i
• òi hi ca khách hàng
• Sn phm m$i
• Tiêu chun thc hin
'() "n
• Công vic m$i
• H tr
chin lc kinh doanh
Lý do
• Ng#i h%c
cn h%c iu gì?
• Ai là ng#i

cn c h%c?
• Loi hình o to
• Tn s ào to
• Thuê hay t làm
• ào to hay thc hin
thông qua các hình
thc khác nh tuyn
la ho*c thit k li
công vic
Kt c c
Phân tích
T chc
Phân tích
Nhim v
Phân tích
Con ngi
Bi cnh
H% cn ào
to iu gì?
Ai là ng#i cn
c ào to
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 9
Qun tr Ngun Nhân lc
Bo m s Sn sàng ca NL
cho vic ào to
To ra Môi trng Hc tp
Mc tiêu ào to
Nhng ni dung thit thc, có ý ngh$a
Nhng c hi thc tp

Nhng phn hi
Quan tâm, thích !ng vi phong các hc tp
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 10
Qun tr Ngun Nhân lc
Phát trin Chng trình ào to
M c tiêu
Ni dung
Các hot ng
ging dy & hc tp
ánh giá
Bo m s Chuyn vic Hc
thành Hành ng ti Ni làm vic
Môi trng cho vic chuyn
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 11
Qun tr Ngun Nhân lc
Ni làm vic & Chng trình ào to
 Nhim v và công vic c hi nhp thông qua nhng
nh ngh$a rng v công vic hay các i a ch!c n%ng
 Ngi lao ng c t khi xng và giao nhiu
trách nhim hn
 Ngi lao ng gii quyt vn  trong nhng tình
hung mi l
 Trng tâm là s hoàn thin liên tc
 Ngi lao ông cn hiu ch!c n%ng ca mình trong bi
cnh mc tiêu ln ca t ch!c
Ch d n giúp làm Tng vic
Hc tp, Ghi nh và Chuyn
Chng 5

Nguyn Hu Lam, Ph.D. 12
Qun tr Ngun Nhân lc
Các dng ào to
"ào to k n%ng (Skills Training)
Tái ào to (Retraining)
"ào to xuyên/a ch!c n%ng (Cross-functional
training)
"ào to theo i (Team training)
"ào to sáng to (Creativity training)
"ào to c bn (Literacy training)
"ào to làm vic vi s a dng (Diversity training)
"ào to v khng hong (Crisis training)
"ào to v dch v khách hàng (Customer service
training)
Phng pháp ào to & Phát trin
Các chng trình trên c s làm vic
Các chng trình trên c s ging dy
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 13
Qun tr Ngun Nhân lc
Ch d n cho S! dng OJT
Các nhà qun tr" nên chn OJT
khi:
Chn la Phng pháp ào to
Lp hc
Video
"óng vai
Nghiên c!u tình hung
S& dng máy tính vi CD-ROMs
Trò chi

S& dng mng ni b
S& dng mng internet
Thc t o
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 14
Qun tr Ngun Nhân lc
Chn la Ging viên
In
In
-
-
house experts don’t always make
house experts don’t always make
good instructors
good instructors
Professional trainers may lack
Professional trainers may lack
expertise
expertise
Gi !"# $%
&'()*)$%
Chin lc Giúp Ngi ln Hc
 To ra mt môi trng phù hp cho vic hc tp
 Làm rõ/thng nht v các mc ích t ng th
 Cung cp nhng tri nghim phù hp
 Tr giúp các thành viên tham gia suy ngh$ v kinh
nghim ã tri qua
 To ra môt c hi cho ngi hc suy ngh$ v mi
liên h gia kinh nghim ã tri qua vi vic hc
tp hin ti

 Cung cp cho h mt c hi  kim tra và hành
ng
 Kt thúc bài hc mt cách hiu qu
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 15
Qun tr Ngun Nhân lc
Lng giá các Chng trình ào to
Các kt cc
 v nhn th!c
 v thái , tình cm
 v hành vi
Kt qu
Lng giá ào to & Phát trin
Nhng o lng v thay
i trong vic thc hin
ca t chc
Kim nh vic thc hin
trc và sau
Lng giá ca ngi
c ào to v chng
trình ào to & phát trin
Các ngu!n
Các ngu!n
thông t
thông t
in
in
l
l



ng giá
ng giá
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 16
Qun tr Ngun Nhân lc
Lng giá ào to & Phát trin
C"p  o lng
1
Phn ng ca ng#i h%c i v$i vic ào to ti th#i im
ào to
2
Vic tip thu ni dung ào to c+a ng#i h%c
3
Vic ng#i h%c s, dng nh&ng kin thc và k nng m$i
ca h% vào công vic
4
Thu nhp ca công ty t- ào to (ROI)
Phát trin Chng trình ào to
Chu"+,(-
./

01

2
3
)()
2
-1
4,

53)
67


8

%

5.
,)#


Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 17
Qun tr Ngun Nhân lc
Phát trin
Mt n# lc cung c$p cho NL nhng nng
lc mà t chc s% cnt trong tng lai
Quan h gia ào to và Phát trin
"ào to
 Mt n lc ca t ch!c 
thúc 'y vic hc tp v
KSAs liên quan ti công
vic.
 Nh(m giúp t ch!c hot
ng vi hiu sut cao hn.
 Nh(m nâng cao n%ng sut
ca ngi lao ng.
 "c s& dng  làm phù
hp vi nhng thay  i

trong t ch!c.
Phát trin
 Liên quan ti vic dy cho
ngi lao ng nhng kin
th!c, k n%ng cn thit cho
công vic hin ti và tng
lai.
 Giúp các nhà qun lý hiu
bit tt hn, gii quyt các
vn  và ra quyt nh tt
hn, ng viên ngi lao
ng  thu c nhng li
ích t) các c hi.
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 18
Qun tr Ngun Nhân lc
Phát trin NL
Quan h gia phát trin và ào to
T nguynB*t buc
S tham gia
Chu'n b cho s thay  i
Chu'n b cho công vic
hin ti
Mc tiêu
CaoThp
S! dng kinh nghim
làm vic
Tng laiHin ti
Chú trng
PHÁT TRI&NÀO T'O

Phát trin NL

 
 !"
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 19
Qun tr Ngun Nhân lc
Phát trin NL
Mô hình hp tác trong phát trin s nghip:
 Công c hoch nh k th)a
 Công c giúp t ch!c hoch nh dài hn: hoch nh
ngun lc cho các mc tiêu dài hn
 Công c khuyn khích s hi nhp cho các nhà qun lý cp
trung
 Công c ng viên ca nhng nhà qun lý cp thp
 Công c cho s thuyên chuyn
Phát trin NL
Các phng pháp phát trin NL"
Giáo dc chính th!c
"ánh giá NL"
Các kinh nghim làm vic
Quan h qua li gia các cá nhân
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 20
Qun tr Ngun Nhân lc
Phát trin NL
Qun lý s nghip và h thng hoch nh
phát trin NL"
T ánh giá
Kim tra tính thc t

Xác nh mc tiêu
K hoch hành ng
Phát trin NL
!
#$
%!&
'(
)*
#&+
,
Nhn dng các c hi
và các nhu cu
cho vic hoàn thin
Cung cp nhng
thông tin ánh giá
 nhn dng im
mnh, im yu,
quan tâm, và giá tr
Nhn dng các
nhu cu là thc t
 phát trin
Truy+t
ánh giá thc hin,
ch ra nhng
ch mà NL" phù hp
vi các k hoch
dài hn ca công ty.
Nhn dng mc tiêu
và phng pháp
xác nh quá trình

t ti mc tiêu
Bo m SMART,
Và giúp NL"
t ti mc tiêu.
Nhn dng các bc
và lch trình
t ti mc tiêu
Nhn dng các
ngun lc NL" cn
+ t ti mc tiêu,
bao gm
các khóa hc, các
kinh nghim làm
vic, và các quan h
Trách nhim
ca NL
Trách nhim
ca công ty
-./0"$ !"
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 21
Qun tr Ngun Nhân lc
Mc tiêu ca vic "nh hng
To ra nhng kinh
nghim ban u tt #p
cho nhng ngi lao
ng mi
Gim i nhng bn
khon, lo l$ng cho nhng
ngi lao ng mi

Giúp ngi lao ng mi
làm quen, hoà nhp vào
các nhóm làm vic
Chng trình
nh hng
Nhng im C bn trong "nh hng
Nhng im cn quan tâm khi hoch nh mt chng trình nh
hng
N-*)./,9
-*)3:,9
Ch;4)34./,9
Chng 5
Nguyn Hu Lam, Ph.D. 22
Qun tr Ngun Nhân lc
Các K thut ph bin trong
Phát trin Qun lý
Bài tp b túi
Bài tp nhóm thiu ngi lãnh o

×