KHỞI ĐỘNG
Nhân vật lịch sử hình bên tên
là: ................................................
..........
Sinh sống ở:................................
BÀI HỌC NGÀY HƠM NAY
CHÚNG TA HỌC LÀ GÌ ?
Cách mạng tháng
Mười đã mở ra
một thời kì mới
của nhân loại.
Lịch sử
Cách mạng tháng Mười
Nga năm 1917 và cuộc
đấu tranh bảo vệ cách
mạng (1917 - 1921)
GIÁO VIÊN:
Tình hình chính trị của nước Nga đầu thế kỉ XX ?
Nga hồng
Ni-cơ-lai
Em có suy nghĩ gì khi nhìn hình
ảnh nơi ở của người dân Nga đầu
thế kỉ XX
Tình hình xã hội của nước Nga đầu thế kỉ XX ?
Câu 1: Đầu thế kỉ XX, đứng đầu Nhà nước qn chủ
chun chế ở Nga là
A. Nga hồng Ni-cơ-lai I.
B. Nga hồng Ni-cơ-lai II.
C. Nga hồng Ni-cơ-lai III.
D. Nga hồng đại đế.
Câu 2: Nga hoàng tham gia Chiến tranh thế giời thứ nhất (1914 1918) đã đẩy nước Nga vào tình trạng
A. khủng hoảng trầm trọng về kinh tế.
WHAT
I LEARNED
AND
TO
B. nạn thất nghiệp tăng
nhanh,
nạn đói xảy
ra WANT
trầm trọng,
C. khủng hoảng trầm trọng về kinhSHARE
tế, chính trị - xã hội.
D. bị các nước đế quốc thơn tính.
CÁCH
MẠNG
THÁNG HAI
Nguyên nhân ?
Giai cấp lãnh đạo ?
Diễn biến cách mạng tháng
Hai
23/2
26/2
27/2
KẾT QUẢ CÁCH MẠNG THÁNG HAI
Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống
hoàn thành kết quả cách mạng tháng Hai
Lật đổ.................................................
Lập các.........................của cơng-nơng-binhlính.
Chính phủ........................được thành lập
Nhân dân Pê-téc-bua vui mừng
chào đón Lê-nin từ Phần Lan về
lãnh đạo Cách Mạng Tháng
Mười Nga ngày 7/10/1917
Cắt đoạn phim từ phút 5:30 đến 12:23’
Dựa vào đoạn clip và trình bày các câu hỏi bên dưới
/>
WHO: Người lãnh đạo
cách mạng tháng Mười
Nga ? Lực lượng tham
gia
WHAT: Diễn biến của
cuộc cách mạng ?
WHERE: Tấn công ở
đâu ?
WHEN: Thời gian nào ?
WHY: Tại sao cuộc
CMT10 diễn ra ?
HOW: CMT10 có ý
nghĩa như thế nào
Dựa vào đoạn clip và trình bày các câu hỏi bên dưới
/>
Cách mạng
tháng Mười Nga
đã ảnh hưởng
như thế nào đến
Việt Nam ?
Tìm từ liên quan đến cách
mạng Tháng Mười Nga
So sánh: CM tưsản, CM thángHai và CM
thángMười
?BÀI HỌC KẾT THÚC
CHÀO CÁC EM