PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN
BÁO CÁO BIỆN PHÁP
“MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIẢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH
CÔNG NGHỆ 7 NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP
CHO HỌC SINH”.
Giáo viên: Đơn vị công tác: Trường THCS
01
MỞ ĐẦU
02
NỘI DUNG
KẾT LUẬN
I. MỞ ĐẦU
1. Khái quát về nhà trường
- Đặc điểm nhà trường
- Đặc điểm của phụ huynh
- Đặc điểm học sinh
2. Thực trạng học sinh học bộ môn Công nghệ 7
“Một số giải pháp giảng dạy bài thực hành công nghệ 7
nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh”
II. NỘI DUNG
1. Lí do lựa chọn biện pháp
- Tính quen thuộc
- Đáp ứng nhu cầu thực tiễn
- Tính ứng dụng cao
II. NỘI DUNG
2. Một số giải pháp được áp dụng
Lên kế hoạch sử dụng đồ dùng từ đầu năm học
Xác định rõ mục tiêu, đặt vấn đề hấp dẫn
Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu đầy đủ
Gắn nội dung học tập với vấn đề thực tiễn
Hướng dẫn học sinh làm đồ dùng thực hành
Sử dụng, khai thác triệt để công nghệ thông tin
Xây dựng mẫu đánh giá kết quả thực
hành của các nhóm
Chuỗi bài thực hành đã áp dụng biện pháp
- Dạy bài 4: Thực hành: Xác định thành phần cơ giới của đất bằng
phương pháp đơn giản (vê tay)
- Dạy bài 14: Thực hành: Nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu
của thuốc trừ sâu, bệnh hại.
- Dạy bài 18: Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt
giống
- Bài 35,36: Thực hành: Nhận biết một số giống lợn, gà qua quan sát
ngoại hình và đo kích thước các chiều
II. NỘI DUNG
3. Hiệu quả của biện pháp
* Đối với học sinh:
- Về thái độ: u thích mơn học
- Về kết quả kiểm tra của học sinh:
II. NỘI DUNG
3. Hiệu quả của biện pháp
* Đối với bản thân: Được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao khi đánh giá công chức,
viên chức người lao động mỗi tháng.
III. KẾT
LUẬN
Nâng cao chất
lượng chuyên môn
0
2
0
1
Tu dưỡng phẩm
chất đạo đức
0
3
Nâng cao sức hấp dẫn của bộ môn
THANK
YOU
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ!