Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Luyen tap chung Trang 49

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.99 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Mơn Tốn tuần 10 tiết 3</i>
<b>LUYỆN TẬP CHUNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


<i><b>1. Kiến thức: Biết nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học. Biết đổi số đo độ</b></i>
dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài có một tên đơn vị đơn.


<i><b>2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2 (cột 1, 2, 4); Bài 3</b></i>
(dòng 1); Bài 4; Bài 5a.


<i><b>3. Thái độ: u thích mơn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.</b></i>
<b>* Lưu ý: Khơng làm dịng 2 ở bài tập 3; Khơng làm ý b ở bài tập 5 - giảm tải.</b>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>


<i>1. Giáo viên: Bảng phụ. GAĐT</i>
<i>2. Học sinh: Đồ dùng học tập.</i>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>


<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i>


<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- Nhận xét


- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
<b>2. Các hoạt động chính :</b>


<i><b>a. Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 (10 phút).</b></i>
* Mục tiêu: <i>Giúp HS củng cố lại việc thực</i>
<i>hiện các phép tính nhẩm nhân chia. Thực</i>


<i>hiện nhân, chia số có hai chữ số với số có</i>
<i>một chữ số.</i>


* Cách tiến hành:
<b>Bài 1: Tính nhẩm.</b>


- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- Yêu cầu HS tự làm bài vào SGK
- Gọi HS trả lời miệng


- Mời HS nối tiếp nhau đọc kết quả.


- 1 HS đọc yêu cầu


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét, chốt lại.


<b>Bài 2 (học sinh làm bài nhanh làm cả 4</b>
<i><b>cột): Tính.</b></i>


- Mời HS đọc yêu cầu đề bài.


- Cho HS làm bài cá nhân rồi đổi vở kiểm tra
chéo


- Gọi HS lên bảng sửa bài


<i><b>b. Hoạt động 2: Thực hành (18 phút)</b></i>


* Mục tiêu: Củng cố lại cho HS việc chuyển
<i>đổi, so sánh các số đo độ dài, cách vẽ đoạn</i>


<i>thẳng giải tốn có lời văn.</i>


* Cách tiến hành:


<b>Bài 3 (dòng 1): Điền số.</b>
- Mời HS đọc đề bài.


- Yêu cầu HS nêu cách làm
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Gọi 2 HS thi đua làm nhanh
<b>Bài 4: Toán giải.</b>


- Mời HS đọc u cầu đề bài.
- Cho HS thảo luận nhóm đơi.
- Yêu cầu HS tóm tắt rồi làm bài.
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài.


25 cây
Tổ1:


Tổ 2:


? cây


- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.


Bài 5 (a) : Đo độ dài đoạn thẳng AB.
- Cho HS tự nêu cách vẽ đoạn AB


- 1 HS đọc yêu cầu.



- Làm bài và kiểm tra chéo
- Lần lượt 4 HS lên bảng


- 1 HS đọc đề bài.
- 2 HS nêu cách làm.
- Làm vào vở


- 2 HS lên bảng thi làm nhanh
- 1 HS đọc yêu cầu


- Thảo luận nhóm đơi, tìm cách
giải.


- Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm bài.
- Cả lớp nhận xét.


Bài giải:


Số cây tổ Hai trồng được là
25 x 3 = 75 (cây)
Đáp số: 75 cây.
- 1 HS nêu cách vẽ


- Vẽ vào vở


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cho HS vẽ vào vở
- Gọi 1 HS lên bảng vẽ.



<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.


<b> </b><b> RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×