Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (159.72 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS:1/9/2016 NG:8/9/2016. tiết 5: Bài thực hành 1: làm quen turbo pascal (tiết 1) I. Mục tiêu bài học *Kiến thức: - HS bước dầu làm quen với môi trường lập trình Turbo Pascal. - Biết mở các bảng chọn và chọn lệnh. - Nhận diện màn hình soạn thảo. *Kĩ năng: - Gõ được một chương trình Pascal đơn giản. - Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả. * Thái độ - Tạo hứng thú cho các em say mê môn học II. chuẩn bị - GV: Phòng thực hành máy vi tính, phần mềm Pascal. - HS: Bài tập thực hành. III. các bước lên lớp 1. Tổ chức ổn định lớp Kiểm tra sĩ số 8A: 8B: 2.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Nêu cách đặt tên cho chương trình? Lấy ví dụ minh hoạ? Câu hỏi 2: Phân biệt từ khoá và tên? Lấy ví dụ? 3. Thực hành Hoạt động dạy học - HS khởi động máy. - GV hướng dẫn HS các cách để khởi động vào Turbo Pascal. - GV thực hiện trên máy. - HS các nhóm lần lượt thực hiện các thao tác mà GV vừa làm. - GV quan sát, hướng dẫn. - HS quan sát giao diện, màn hình làm việc của Pascal. ?Em có nhận xét gì về giao diện của Pascal.. Nội dung bài tập 1. a. Khởi động Turbo Pascal bằng một trong hai cách: - Cách 1: Nhát đúp - Cách 2: Nháy đúp vào tên tệp Turbo.exe trong thư mục chứa tệp này. (thường là TP\BIN). b. Quan sát màn hình Turbo Pascal..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS quan sát các thành phần có trong giao diện của phần mềm. - GV giới thiệu các thành phần thường sử dụng trong quá trình soạn thảo. - GV hướng dẫn HS cách nhận biết con trỏ và tên chương trình. - HS sử dụng phím F10 để mở bảng chọn. - GV hướng dẫn HS sử dụng phím , để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn. - GV yêu cầu HS sử dụng phím Enter để mở các bảng chọn. - HS quan sát các lệnh trong bảng chọn. - GV hướng dẫn HS sử dụng phím ALT kết hợp với các phím chữ cái tương ứng với chữ cái đầu tiên của bảng chọn. - HS sử dụng , để di chuyển giữa các lệnh trong một bảng chọn. ?So sánh chức năng của các phím , , , . - HS nhấn phím ALT + X để thoát. - GV hướng dẫn thêm cho HS cách thoát Pascal bằng cách sử dụng bảng chọn File Exit. - HS khởi động lại Turbo Pascal và gõ vào nội dung của chương trình. - GV lưu ý cho HS phải gõ đúng và chính xác các câu lệnh và các dấu (.), (;), (‘’), dấu ( ). - GV hướng dẫn HS sử dụng các phím Delete hoặc phím Backspace để xoá. - GV giới thiệu cho HS câu lệnh CLRSCR có tác dụng xoá màn hình kết quả và lưu ý thêm cho HS muốn sử dụng CLRSCR phải khai báo thêm thư viện USES CRT ở phía trên. - GV hướng dẫn HS sử dụng phím F2. c. Nhận biết các thành phần: - Thanh bảng chọn, tên tệp đang mở, con trỏ, dòng trợ giúp phía dưới màn hình.. - Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng các phím mũi tên sang trái và sang phải để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn. d. Nhấn phím Enter để mở bảng chọn. e. Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn. f. Sử dụng các phím mũi tên lên và xuống để di chuyển giữa các lệnh trong một bảng chọn. g. Nhấn phím ALT + X để thoát khỏi Turbo Pascal. - Cách 1: ALT + X. - Cách 2: Chọn File Exit. bài tập 2. a. Soạn thảo, lưu, dịch và chạy một chương trình đơn giản. Chương trình: Program CT_Dau_Tien; Uses CRT; BEGIN CLRSCR; Writeln(‘Chao cac ban’); Writeln(‘Toi la Turbo Pascal’); Readln; END. b. Lưu chương trình..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> hoặc bảng chọn để lưu tệp cho chương trình. - GV lưu ý cho HS cách gõ tên tệp. - HS gõ tên tệp CT1 và lưu. c. Dịch chương trình. - GV quan sát, hướng dẫn. - HS sử dụng phím ALT + F9 để dịch chương trình. - GV quan sát và hướng dẫn HS cách d. Chạy chương trình. sửa lỗi. - HS nhấn phím CTRL + F9 để chạy chương trình. - HS quan sát kết quả trên màn hình. - GV nhận xét. - HS thoát máy 4. củng cố ?HS nhắc lại cách khởi động và thoát Turbo Pascal. ?HS nhắc lại cách sử dụng các phím kết hợp để dịch lỗi và chạy chương trình. - GV lưu ý thêm cho HS cách gõ các câu lệnh và giải thích cho HS sự khác nhau giữa 2 câu lệnh Write và Writeln. 5. hướng dẫn về nhà - Học bài cũ. - Làm lại nội dung bài tập 1, 2. - Làm bài tập 3 của bài thực hành 1. - Chuẩn bị tiết sau thực hành..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> NS: 5/9/2016 NG: 11/9/2016. tiết 6:. Bài thực hành 1: làm quen turbo pascal (tiết 2). A. Mục tiêu bài học *Kiến thức: - HS củng cố lại cách soạn thảo chương trình trên Turbo Pascal. *Kĩ năng: - Khởi động và thoát Turbo Pascal. - Gõ chương trình Pascal đơn giản. - Dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả. *Thái độ - Tạo hứng thú cho các em say mê môn học B. chuẩn bị - GV: Phòng thực hành máy vi tính, phần mềm Pascal. - HS: Bài tập thực hành. C. các bước lên lớp 1. Tổ chức ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số 8A: 8B: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Nêu cấu trúc của một chương trình?Phần nào phải bắt buộc có trong chương trình? 3. Thực hành Hoạt động dạy học Nội dung - HS khởi động vào Turbo Pascal. bài tập 3. - Các nhóm gõ nội dung chương trình Chương trình 1: vào máy. Program CT_Dau_Tien; - GV quan sát, hướng dẫn. Uses CRT; BEGIN CLRSCR; Writeln(‘Chao cac ban’); Writeln(‘Toi la Turbo Pascal’); - HS tiến hành dịch chương trình bằng Readln; cách nhấn tổ hợp phím ALT + F9 để END. quan sát lỗi. - GV quan sát các nhóm, gợi ý cho HS. - HS sửa lỗi trên chương trình. - HS nhấn phím CTRL + F9 để chạy.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> chương trình. - HS quan sát kết quả nhận được trên màn hình. - GV quan sát, nhận xét. Chương trình 2: - GV yêu cầu HS viết chương trình in Program CT_Thu_Hai; ra dòng chữ “Chao các ban”, “Chung Uses CRT; toi la nhung hoc sinh cua truong BEGIN THCS Canh Duong”. CLRSCR; - GV hướng dẫn HS cách viết tương tự Writeln(‘Chao cac ban’); ở chương trình trên chỉ thay đổi nội Writeln(‘Chung toi la nhung hoc sinh dung cần in ra màn hình. cua truong THCS Canh Duong’); - HS thực hiện gõ chương trình. Readln; - HS dịch và chạy chương trình. END. - GV nhận xét + HS thoát máy. 4. củng cố ?HS nhắc lại cách khởi động và thoát Turbo Pascal. ?HS nhắc lại cách dịch lỗi và chạy chương trình. - GV lưu ý thêm cho HS sử dụng thêm lệnh Readln và giải thích cho HS cho HS hiểu. 5. hướng dẫn về nhà - Học bài cũ. - Làm lại nội dung bài tập 3 của bài thực hành 1. - Xem trước nội dung mục 1, 2 bài “Chương trình máy tính và dữ liệu”..
<span class='text_page_counter'>(6)</span>