Tuan 1 Truong em

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Mơn: Chính tả</b></i>
<i><b>Tuần 1</b></i>

<b>TRƯỜNG EM</b>
<b>A- MỤC ĐÍCH U CẦU:</b>

<b>-</b> HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài Trường
<b>em. Tốc độ viết: tối thiểu 2 chữ / 1 phút</b>

<b>-</b> Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào chỗ trống
<b>B- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:</b>

<b>-</b> Một phần bài tập trong tiết Chính tả được thể hiện trên VBTTV 1 / 2
<b>-</b> Bảng phụ, bảng nam châm

<b>C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:</b>
<b>I-</b> <b>Mở đầu:</b>

Đây là phân môn rèn cho ta nghe và chép lại chính xác, khơng mắc lỗi trong
đoạn văn trong một thời gian nhất định.

<b>II-</b> <b>Dạy bài mới:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1.Giới thiệu bài:</b>

_ HS chép lại chính xác, khơng mắc lỗi đoạn văn
26 chữ trong bài Trường em. Tốc độ viết: tối thiểu
2 chữ / 1 phút

_Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào chỗ
trống

<b>2. Hướng dẫn HS tập chép:</b>
<b>_GV viết bảng đoạn văn cần chép</b>

_GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết
sai: trường, ngôi, hai, giáo hiền, nhiều, thiết, …
_Tập chép

GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút,
đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang

+Tên bài: Đếm vào 5 ô

+Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô
+Sau dấu chấm phải viết hoa
_Chữa bài

+GV chỉ từng chữ trên bảng

_2, 3 HS nhìn bảng đọc thành
tiếng đoạn văn

_HS tự nhẩm và viết vào bảng:
<i>trường, ngôi, hai, giáo hiền,</i>
<i>nhiều, thiết</i>, …

_HS chép vào vở

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+Đánh vần những tiếng khó
+Chữa những lỗi sai phổ biến

<b>3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:</b>
<b>a) Điền vần: ai hoặc ay</b>

_Đọc yêu cầu đề bài

_GV nói: Mỗi từ có một chỗ trống phải điền vần ai
hoặc vần ay vào từ mới hoàn chỉnh

_Cho HS lên bảng làm mẫu

_GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh
_GV chốt lại trên bảng

<b>b) Điền chữ: c </b><i>hoặc <b>k</b></i>

_Tiến hành tương tự như trên
<b>4. Củng cố- dặn dò:</b>

_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả
đúng, đẹp

_Dặn dị:

+Rà sốt lại

+Ghi số lỗi ra đầu vở
+HS ghi lỗi ra lề
_Đổi vở kiểm tra
_1 HS đọc

_2, 3 HS đọc lại kết quả

</div>

<!--links-->