Tuan 8 Ke cho be nghe

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 8 Tập đọc. KỂ CHO BÉ NGHE A. MỤC TIÊU - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm, trâu sắt. - Ôn các vần ươc, ươt - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghỉnh của những con vật ở nhà, ngoài đồng - Biết hỏi đáp về con vật mà em đã biết. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Ổn định 2. KTBC Gọi HS đọc bài Ngưỡng cửa và trả lời câu - 3 HS đọc bài hỏi . 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Kể cho bé nghe - HS lặp lại tựa bằng. - GV đọc mẫu b.Luyện đọc - HS lắng nghe Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó : ầm ĩ, trâu sắt… - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghĩa từ khó Luyện đọc câu - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu. - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. Ôn vần ưu, ươu. - HS phân tích - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS lần lượt đọc trơn từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần ươc - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có ươc, ươt. - HS tìm và nêu lên.ba. Tiết 2 Hoạt động của GV 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Gọi hs nêu câu hỏi : +Em hiểu con trâu sắt trong bài được gọi là gì? + Cho một hs và một em đáp theo nội dung bài thơ. - GV đọc diễn cảm lại bài thơ - Gọi hs đọc theo nhóm - Cho HS nói về chủ đề “Các con vật mà em biết” 5. Nhận xét- Dặn dò - Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Hai chị em. - GV nhận xét tiết học. Hoạt động của HS - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - … là chiếc máy cày. - Hay nói ầm ĩ? - Là con vịt bầu… - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>