Luyen tap chung Trang 77

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn Toán tuần 16 tiết 1 LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính. 2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4 (cột 1,2,4). 3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. GAĐT 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy 1. Hoạt động khởi động (5 phút):. Hoạt động học. - Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập. - Nhận xét - Giới thiệu bài mới : trực tiếp. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Làm bài tập 1, 2 (12 phút) * Mục tiêu: Giúp HS biết cách tìm thừa số, tích chư biết trong phép nhân. * Cách tiến hành: Bài 1: Số? - Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài.. - Hỏi: Cách tìm thừa số chưa biết trong phép - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. nhân?. - Tự làm bài vào sách giáo khoa.. - Yêu cầu HS tự làm bài.. - 4 HS lên bảng làm. - Mời 4 HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 2: Đặt tính rồi tính. - 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.. - Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.. - Cả lớp làm bảng con. - Yêu cầu HS làm bảng con. - Nhận xét kết quả đúng, sai. b. Hoạt động 2: Làm bài 3; 4 (17 phút) * Mục tiêu: Giúp HS giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số; củng cố về bài toán gấp hoặc giảm đi một số lần. * Cách tiến hành:. - 2 HS đọc đề bài.. Bài 3: Toán giải. - Thảo luận nhóm đôi. - Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.. - Làm bài vào vở.. - Cho HS thảo luận nhóm đôi.. - 1 HS lên bảng làm. - Yêu cầu cả lớp bài vào vở. - Nhận xét và sửa bài vào vở. - Gọi1 HS làm bài trên bảng lớp.. Bài giải Số máy bơm cửa hàng đã bán là: 36 : 9 = 4 (máy bơm) Số máy bơm cửa hàng còn lại là: 36 – 4 = 32 (máy bơm) Đáp số: 32 máy bơm.. - Nhận xét, chốt lại. - 1 HS đọc.. Bài 4 (học sinh làm bài nhanh làm cả 5 - Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của cột): Số?. giáo viên.. - Mời 1 HS đọc cột thứ nhất trong hàng.. - Cả lớp làm bài vào sách giáo khoa.. - Đặt hệ thống câu hỏi về thêm, bớt, gấp, - Kiểm tra chéo giảm 1 số đơn vị và 1 số lần giúp HS làm bài - 5 HS lên sửa bài tốt - Yêu cầu HS làm bài vào sách giáo khoa. - Cho HS kiểm tra chéo. - Cả lớp QS và trả lời.. - Gọi 5 HS lên sửa bài. - Kết quả:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 5 (dành cho học sinh làm bài nhanh + Đồng hồ A tạo thành góc vuông; làm thêm): Đồng hồ nào có 2 kim tạo thành + Đồng hồ B, C: góc không vuông. góc vuông góc không vuông?. - Quay đồng hồ cho HS nhận xét rồi trả lời miệng. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung bài học. - Xem lại bài, chuẩn bị bài sau..  RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>