KE HOACH VO SACH CHU DEP 1617

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH TÂN TIẾN. Số: 6/CM-THTT. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập -Tự do - Hạnh phúc. Tân Tiến , ngày 26 tháng 9 năm 2016.. KẾ HOẠCH Phong trào Giữ vở sạch - Rèn chữ đẹp năm học 2016 – 2017 Căn cứ Công văn số 547/PGDĐT ngày 21 tháng 9 năm 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Krông Pắc, Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 đối với giáo dục tiểu học; Trường Tiểu học thực hiện Phong trào Giữ vở sạch - Rèn chữ đẹp năm học 2016 - 2017 như sau: I. MỤC ĐÍCH 1. Nhằm thúc đẩy phong trào Giữ vở sạch - Rèn chữ đẹp ở cấp tiểu học, trau dồi các kĩ năng viết chữ và trình bày bài sạch đẹp của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng Dạy - Học ở cấp tiểu học; 2. Phát huy vai trò và trách nhiệm của người giáo viên; động viên, khích lệ các thầy giáo, cô giáo chăm lo rèn luyện chữ viết và duy trì những nền nếp, thói quen tốt trong học tập, của học sinh tiểu học; 3. Huy động sự quan tâm, giúp đỡ của phụ huynh và cộng đồng trong việc “Luyện nét chữ, rèn nết người” cho học sinh; giáo dục các em tính kiên nhẫn, khoa học, thái độ quý trọng và giữ gìn vẻ đẹp của ngôn ngữ dân tộc, bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. II. YÊU CẦU 1. Phong trào thi đua đảm bảo thường xuyên, liên tục, lâu dài và được tuyên truyền rộng rãi trong toàn thể phụ huynh. Hình thức tổ chức gọn nhẹ, thiết thực và phù hợp với đặc điểm học sinh tiểu học; đánh giá đúng thực chất quá trình học tập và rèn luyện của các em. 2. Tránh những biểu hiện mang tính đối phó, gây tác dụng phản sư phạm. Nhà trường có biện pháp tích cực để làm cho học sinh yêu thích, tự giác luyện viết chữ trong tất cả các loại vở viết hàng ngày ở trường và tại cộng đồng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Chú trọng công tác tuyên truyền, giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giữa các lớp trong trường, giữa các trường trong huyện; tiếp tục duy trì những thành quả đạt được trong các năm qua ở trường. III. TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ 1) Tiêu chuẩn đạt vở sạch 1.1. Vở được bao bọc cẩn thận. 1.2. Vở được giữ sạch sẽ, không để quăn mép, không xé giấy, không bỏ giấy. 1.3. Không vẽ bậy, bôi bẩn trong vở. 1.4. Các bài viết được trình bày đẹp. Xếp loại vở sạch: xếp theo 3 loại (A, B,C) Loại A: Đảm bảo đủ các tiêu chuẩn trên. Loại B: Đạt 3 tiêu chuẩn trên, trong đó có tiêu chuẩn 1.2. Loại C: Các trường hợp còn lại. 2) Tiêu chuẩn đạt chữ đẹp 2.1. Chữ viết đúng mẫu, rõ nét cơ bản. 2.2. Chữ viết có khoảng cách đều đặn, đảm bảo liền nét. 2.3. Nội dung chữ viết phải đúng chính tả. 2.4. Tốc độ viết đạt chuẩn quy định. (Tại thời điểm kiểm tra đánh giá) Xếp loại chữ đẹp : xếp theo 3 loại (A, B,C) Loại A: Đảm bảo đủ các tiêu chuẩn trên. Loại B: Đạt 3 tiêu chuẩn, trong đó có tiêu chuẩn 2.1. Loại C: Các trường hợp còn lại. 3) Căn cứ để xếp loại “Vở sạch - Chữ đẹp” 3.1. Căn cứ để xếp loại “Vở sạch” - Ở lớp 1, 2: căn cứ vào vở Tập viết và vở Tập chép. - Ở lớp 3, 4, 5: căn cứ vào vở Toán và vở Chính tả. - Các bài viết trong vở của học sinh được xem xét từ đầu năm học đến thời điểm Ban giám khảo các cấp đánh giá, có chú ý đến sự tiến bộ của từng em. Yêu cầu số bài viết phải đủ theo quy định tại Phân phối chương trình của từng Khối lớp. 3.2. Căn cứ để xếp loại “Chữ đẹp” - Ở lớp 1, 2: Cho học sinh viết một bài Tập chép để xếp loại. - Ở lớp 3, 4, 5: Cho học sinh viết một bài Chính tả (nghe - viết) để xếp loại. 4) Cách xếp loại “Vở sạch - Chữ đẹp” - Nếu vở xếp loại A chữ viết A xếp loại chung A - Nếu vở xếp loại A chữ viết B xếp loại chung B - Nếu vở xếp loại A chữ viết C xếp loại chung B.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nếu vở xếp loại B chữ viết B - Nếu vở xếp loại B chữ viết C - Nếu chữ viết A vở xếp loại B - Nếu chữ viết A vở xếp loại C - Nếu chữ viết B vở xếp loại C. xếp loại chung B xếp loại chung C xếp loại chung A xếp loại chung B xếp loại chung B. + Lớp đạt 90% loại A, không có loại C thì đạt tiêu chuẩn lớp “Vở sạch - Chữ đẹp”. + Trường có 100% số lớp được công nhận “Vở sạch - Chữ đẹp” thì được công nhận trường đạt danh hiệu “Vở sạch - Chữ đẹp”. VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Hiệu trưởng thành lập Ban chỉ đạo cấp trường, xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện tại đơn vị, giao cho Tổ chuyên môn tổ chức đánh giá việc thực hiện kế hoạch theo từng tháng; thành lập Hội đồng chấm thi cấp trường mỗi năm 4 đợt. - Chọn những lớp đạt Vở sạch - Chữ đẹp cấp trường (những lớp đạt ở lần chấm sau cùng) tham gia dự thi cấp huyện. - Nhân rộng điển hình, tuyên dương khen thưởng những nhà giáo có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện phong trào thi đua này. -Vở và bài viết của học sinh được kẹp lại thành 1 tập, xếp theo thứ tự trong danh sách học sinh của của mỗi lớp. -Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh các lớp dự thi. -Hồ sơ các đợt chấm cấp trường (Kế hoạch, Quyết định thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám khảo, Biên bản chấm thi cấp tường). Các trường chỉ nộp Danh sách đăng kí dự thi lớp Vở sạch - Chữ đẹp về Phòng, các loại hồ sơ còn lại để tại trường. Thời gian chấm thi các đợt như sau: Đợt 1: Từ tuần 8 đến tuần 9 Đợt 2: Từ tuần 16 đến tuần 17 Đợt 3: Từ tuần 27 đến tuần 28 Đợt 4: Tham gia theo lịch của PGD V. KINH PHÍ Đề nghị cân đối ngân sách từ nguồn chi thường xuyên để tổ chức chấm thi cấp tường và động viên khen thưởng cho các nhà giáo có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện phong trào.. Chuyên môn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>