Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Tuan 9 On tap Giua Hoc ki I TIET 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.19 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Trß ch¬I. i”. n bµ n - §o¸n tª ¹ §äc bµi “” §æi giµy” o ® c ä ® Nghe. H·y nªu c¸c chi tiÕt buån cêi cña c©u chuyÖn? C¸c chi tiÕt buån cêi cña c©u chuyÖn lµ: - Cậu bé đi nhầm giày nhng không hề biết mình đã đi nhầm nên đã có ý nghĩ hết sức buồn cời là: Cậu cho rằng chân mình một bên ngắn một bên dài và đổ tại đờng khó đi. - Cậu lại không biết sắp xếp lại 4 chiếc giày cho về cùng đôi víi nhau mµ l¹i cho r»ng hai chiÕc cßn l¹i ë nhµ vÉn chiÕc cao chiÕc thÊp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Em hãy cho cô và cả lớp biết, chúng ta đã học đợc bao nhiêu tuÇnh·y häckÓ råitªn ? các chủ điểm của môn Tiếng Việt mà ta đã học! Em Môn Tiếng Việt chúng ta đã học đợc 4 chủ điểm sau:. Chñ ®iÓm 1: Em lµ häc sinh. Chñ ®iÓm 2: B¹n bÌ. Chñ ®iÓm 3: Trêng häc. Chñ ®iÓm 4: ThÇy c«..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ¤n luyÖn tËp đọc và học thuộc lòng.. Hoạt động 1:. Cách thức tiến hành hoạt động này nh sau: BiÓu ®iÓm nh sau: + Mỗi nhóm 3 em sẽ bốc thăm chọn bài đọc. + Đọc đúng tiếng, từ: đợc 7 điểm. + Các em bốc thăm phiếu ghi tên bài mình sẽ đọc rồi chuẩn bị đọc + Ng¾ttrong nghØ 2h¬i đúng chỗ, giọng đọc đúng: đợc 1 điểm. thÇm phót. + độ đọc: 1 ®iÓm. + §¹t Sau tèc đó đọc vµ tr¶ lời câu hỏi của bài đọc đó theo yêu cầu của phiÕu cña gi¸o hoÆc c¸c b¹n kh¸c. + Tr¶ hoÆc lêi c©u hỏicôđúng: đợc 1của ®iÓm. + Cả lớp nghe bạn đọc và nhận xét bài bạn vừa đọc..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ẩn trong mỗi hình vẽ sau là một lá thăm ghi tên bài tập đọc mà em sẽ đọc. Em hãy bốc thăm phiếu chọn bài đọc bằng cách nhận lấy một hình mà em yêu thích.. 1. 2. 3. 4. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. 2. 3. 4. + Em hãy đọc một đoạn văn em yêu thÝch trong bµi “ Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim”. + Em hãy đọc lại bài “Tự thuật”.. Sau đó cho biết vài nét về bản thân em. + Em hãy đọc thuộc lòng một khổ th¬ mµ em thÝch trong bµi “Gäi b¹n”. + Em hãy đọc bài Ngôi trờng mới. Sau đó hãy hát một bài nói về trờng học.. 5. +Em hãy đọc đoạn 2 của bài “Phần thởng” + Em hãy đọc bài “Làm việc thật là vui”. + Em hãy đọc đoạn 3 của bài “ Bím tóc ®u«i sam”. + Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ nhÊt trong bµi “C¸i trèng trêng em”. + Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ hai trong bµi “ C¸i trèng trêng em”. + Em hãy đọc đoạn 4 của bài “Bạn của Nai Nhá”..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. 2. 3. 4. 5. + Em hãy đọc một đoạn văn em yêu thÝch trong bµi “Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim”.. + Em hãy đọc bài “Làm việc thật là vui”.. + Em hãy đọc bài “Tự thuật”. Sau đó cho biết vài nét về bản thân em.. + Em hãy đọc lại đoạn 3 của bài “ Bím tóc ®u«i sam”.. + Em hãy đọc thuộc lòng một khổ th¬ mµ em thÝch trong bµi “Gäi b¹n”. +Em hãy đọc bài Ngôi trờng mới. Sau đó hãy hát một bài nói về trờng học.. + Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ nhất trong bµi “C¸i trèng trêng em”.. +Em hãy đọc đoạn 2 của bài “ Phần thởng”.. + Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ thứ hai trong bµi “ C¸i trèng trêng em”. + Em hãy đọc đoạn 4 của bài “Bạn của Nai Nhá”..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động 2: Đọc thuộc bảng chữ cái. C¸ch tiÕn hµnh nh sau: + Các em sẽ đọc nối tiếp bảng chữ cái từ chữ đầu tiên đến chữ cuối cùng của bảng chữ cái ( mỗi em đọc tên 1 chữ cái ). + Sau đó chúng ta tự đọc nhẩm lại bảng chữ cái trong 1 phút. + Cô sẽ mời một số em đọc lại bảng chữ cái. + Cả lớp theo dõi và nhận xét xem bạn đọc đúng tên và thứ tự cha..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> B¶ng ch÷ c¸i Sè thø tù. Ch÷ c¸i. Tªn ch÷ c¸i. Sè thø tù. Ch÷ c¸i. Tªn ch÷ c¸i. Sè thø tù. Ch÷ c¸i. Tªn ch÷ c¸i. Sè thø tù. Ch÷. c¸i. Tªn ch÷ c¸i. 1. a. a. 9. ª. ª. 17. o. o. 25. u. u. 2. ¨. ¸. 10. g. giª. 18. «. «. 26. 3. ©. í. 11. h. h¸t. 19. ¬. ¬. 27. v. vª. 4. b. bª. 12. i. i. 20. p. pª. 28. x. Ých– x×. 5. c. xª. 13. k. ca. 21. q. quy. 29. y. i dµi. 6. d. dª. 14. l. e –lê. 22. r. e–rê. 7. ®. đê. 15. m. em-mê. 23. s. Ðt – s×. 8. e. e. 16. n. en- nê. 24. t. tª.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 3: Ôn tập về từ chỉ sự vật.. Bài tập 3: Xếp các từ trong ngoặc đơn vào bảng. ( bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng). ChØ ngêi. Chỉ đồ vật. ChØ con vËt. ChØ c©y cèi. b¹n bÌ. bµn. thá. chuèi. Hïng. xe đạp. mÌo. xoµi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi tËp 4: T×m thªm c¸c tõ kh¸c ®iÒn vµo b¶ng.. ChØ ngêi Chỉ đồ vật c« gi¸o s¸ch vë thÇy gi¸o bót häc sinh thíc n«ng d©n c«ng nh©n kÐo Lan tÈy ………… ………….. ChØ con vËt chã khØ h¬u tr©u voi ngùa …………... ChØ c©y cèi v¶i nh·n bëi cam lóa chuèi ………..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động 4: Củng cố. Các em sẽ đợc chơi một trò chơi cã tªn gäi “ Thá t×m cµ rèt”.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Luật chơi nh sau: Hai đội chơi, mỗi đội 3 em, các em lần lợt giải từng câu đố ở các ô trên đờng đi của Thỏ đến chỗ có cà rốt, nếu giải đúng 1 câu đố các em sẽ giúp đợc Thỏ đi thêm đợc 1 bớc, và các em sẽ đợc 10 điểm. Nếu giải sai đờng đi sẽ bị chặn lại và Thỏ không đi tiếp đợc, các em sẽ không đợc điểm, cuộc ch¬i bÞ ngõng l¹i. Nh vËy chó Thá cña c¸c em sÏ không có đợc cà rốt đâu. Chúc các em giúp Thỏ thµnh c«ng!.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a. 1. Tìm từ chỉ vật để độinón, trªn ®Çu mòche n¾ng, che ma.. 2. Tìm từ chỉ đồ xÎng dùng để xúc đất.. 3. T×m tõ chØ vËt lÞch cho ta biÕt ngµy, th¸ng, n¨m.. b c d. T×mquÇn từ chỉ đồ mÆc cã hai èng.. 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> a. b. Tìm từ chỉ đồ vật làm chỉ đồ dùng b»ng gç hoÆc nhùa… T×m tõchæi ghÕ để quét nhà. dùng để ngồi.. 1. T×m tõ chØ vËt dïng để viết ch÷ lªn trªn bót giÊy.. 2. Tìm từ chỉ đồ vật dïnglîc nó để chải cho tãc mît.. 3 4. c d.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> C¸c em chó ý nhÐ: CÇn rÌn cho m×nh đọc đợc diễn cảm hơn và chú ý ôn tập để chuẩn bị kiểm tra định kì đạt kết qu¶ tèt nhÐ !.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×