Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

DE THI HOC KI I MON CONG NGHE 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.06 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS THÀNH LONG TỔ TỰ NHIÊN. KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017 Ngày kiểm tra: ….. tháng 11 năm 2016 Môn kiểm tra: CÔNG NGHỆ Lớp: 6 Hệ: THCS. THIẾT KẾ MA TRẬN: TÊN CHU ĐÊ. NHẬN BIẾT. 1.Các loại vải Câu 2: thường dùng trong may mặc Biết được trang phục là gì?. THÔNG HIỂU. VẬN DỤNG THẤP. Câu 3:. Câu 1. Hiểu được. - Vận dụng được các hiểu biết để. Dụng cụ là. 2. Lựa chọn trang phục Sử dụng & bảo quản trang phục. VẬN DỤNG CAO. CÁC KN/NL CẦN HƯỚNG TỚI - Năng lực nhân biết Câu 2,3 Kĩ năng phân biệt các loại vải thường dùng. Phân biệt các loại vải. Câu 1. Số câu: 3 câu. 1 câu. 1 câu. 1 câu. Số điểm: 4đ. 1đ. 1đ. 2đ. Tỉ lệ :40% 3. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở. Giữ gìn nhà sạch sẽ ngăn nắp.. Câu 4:. Câu 6:. Hiểu biết được nhà ở quan trọng đối với đời sống con người. Tìm hiểu cách - Năng lực tư giữ gìn nhà ở duy Câu 4 sạch sẽ ngăn nắp - Năng lực vận. Số câu:2câu. 1 câu. 1 câu. Số điểm:2đ. 1đ. 1đ. Tỉ lệ:20%. -. dụng kiến thức vào đời sống Câu 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, cây cảnh và hoa. Câu 5. Câu 7. - Năng lực nhận biết. Biết được ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở. Hiểu được trang trí cây cảnh và hoa tùy theo ý thích. Số câu: 2 câu. 1 câu. 1 câu. Số điểm: 4đ. 2đ. 2đ. Tổng. 2câu. 2 câu. 2 câu. 1 câu. Số câu: 7 câu. 3đ. 3đ. 3đ. 1đ. Tổng số điểm:10đ. 30%. 30%. 30%. 10%. Câu 5 - Năng lực tư duy Câu 7. Tỉ lệ: 40%. Tỉ lệ:100% Tổ trưởng duyệt. GVBM. Nguyễn Ngọc Cẩn. Trang Quế Phương. TRƯỜNG THCS THÀNH LONG.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TỔ TỰ NHIÊN. KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017 Ngày kiểm tra: ….. tháng 11 năm 2016 Môn kiểm tra: CÔNG NGHỆ Lớp: 6 Hệ: THCS Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề). (Học sinh không phải chép đề vào giấy kiểm tra) ĐÊ CHÍNH THỨC Câu 1 . (2đ) .Làm thế nào để phân biệt được vải sợi thiên nhiên và vải sợi hóa học?. Câu 2 . (1đ) Trang phục là gì?. Câu 3. (1đ) Hãy nêu những dụng cụ là (ủi) ở gia đình?. Câu 4 . (1 đ) Nhà ở có vai tró như thế nào trong đời sống gia đình?. Câu 5 : (2đ) Hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?. Câu 6: (1 đ) Em hãy làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?. Câu 7: (2đ) Em thích nhà mình trang trí bằng hoa tươi, hoa giả hay hoa khô? Vì sao?.. — Hết —.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM:. Câu 1(2đ) Để phân biệt được vải sợi thiên nhiên và vải sợi hóa học ta cần làm những công việc sau: Vò vải và đốt sợi vải Vải sợi Thiên nhiên Nhàu. Vải sợi Hóa học Không nhàu, ít nhàu. Tro bóp tan. Tro bóp không tan. Câu 2: (1đ) Trang phục gồm các loại áo, quần và một số vật dụng khá đi kèm như: khăn quàng, giày,… Câu 3: (1đ) Bàn là, cầu là, bình phun nước Câu 4: (1đ) -. Nhà ở là nơi trú ngụ của con người Bảo vệ con người tránh khỏi những ảnh hưởng xấu của thiên nhiên, xả hội và môi trường Đáp ứng nhu cầu về tinh thần và vật chất. Câu 5: (2đ) -. Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa làm cho con người gần gủi với thiên nhiên và làm cho căn phòng đẹp và mát mẽ hơn Cây cảnh và hoa góp phần làm sạch không khí Trồng chăm sóc cây cảnh và cắm hoa trang trí đem lại niềm vui thư giản cho con người sau giờ lao động học tập mệt mõi.. Câu 6: (1đ) Em phải thường xuyên quét dọn lau chùi hằng ngày Câu 7: (1đ) Học sinh nêu đúng phương pháp phối hợp cách trang trí hoa ở nhà Giải thích hợp lý..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG THCS THÀNH LONG TỔ TỰ NHIÊN. ĐÊ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG VÒNG 1 NĂM HỌC 2016 – 2017. Ngày kiểm tra: ….. tháng 10 năm 2016 Môn kiểm tra: CÔNG NGHỆ. Lớp: 7 Hệ: THCS. Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề). (Học sinh không phải chép đề vào giấy kiểm tra). ĐÊ CHÍNH THỨC Câu 1 Căn cứ vào đâu để xác định độ chua, độ kiềm của đât? Câu 2: Căn cứ vào đâu để xác định thành phần cơ giới của đất? Câu 3:Hãy nêu phương pháp cải tạo các loại đất :Đất đồi dốc, đât bạc màu, Câu 4:Nêu khái niệm về côn trùng. Câu 5: Căn cứ vào thới kì bón mấy cách bón phân? Kể ra Câu 6: Kể tên các phương pháp chọn tạo giống cây trồng. Cho VD Câu 7: Có phải bón càng nhiều phân hóa học cho cây thì cây sẽ tốt không?Vì sao Câu 8: Nêu các phương pháp sản xuất giống bằng nhân giống vô tính? Câu 9: Nêu khái niệm về cây? Câu 10: Nêu vai trò của phân bón?. --------------------HẾT--------------------. Họ và tên học sinh: .............................................................. Số báo danh: : ................................................................. A)_Ma trận.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nội dung Chủ 1 :Đất trồng. Nhận biết. Thông hiểu. đề Căn cứ vào độ Hiểu được thành xác định phần cơ giới của pH loại đât đất Câu 1 Câu 2. 1 Câu 1đ. Vận dụng 1 Sử phương cải tạo hợp với loại đất Câu 3. dụng pháp phù từng. Vân dụng 2 CÁC KN/NL CẦN HƯỚNG TỚI Năng lục nhận biết Câu 1 Năng lục tư duy Câu 2 Năng lục vận dụng kiến thức vào đời sống Câu 3. Số câu : 3 Sô điểm : 3 Tỉ lệ :30% Chủ đề 2 Phân bón và sâu,bệnh. 1 Câu 1đ. Biết khái niệm Hiểu được vai trò Vân dụng về côn trùng của phân bón cách bón Câu 4 Câu 5 phân mà cây trồng dễ hâp thu nhất Câu 6. Vận dụng kiến thức bón phân hợp lí vào thực tế Câu 7. Sô câu :4 Số điểm 4 Tỉ lệ :40% Chủ đề 3 : giống cây trồng. 1 câu 1đ. 1 câu 1đ. Số câu :3 số điểm :3 Tỉ lệ :30% Tổng số câu :10 Tổng số điểm :10 Tỉ lệ :100%. 1 câu 1đ. 1 câu 1đ. 1 Câu 1đ. 3câu. 3câu. 3 câu. 1Câu. 3đ. 3đ. 3đ. 1đ. 1 câu 1đ. 1 câu 1đ. 1 câu 1đ. Khái niêm về Hiểu các phương Sản xuất bệnh cây pháp chọn tạo giống bằng Câu 8 giống cây trồng nhân giồng vô Câu 9 tính Câu 1. B./ĐÊ,ĐÁP ÁN ,BIỂU ĐIỂM. Kĩ năng nhận biết côn trùng Câu 4 Năng lục vận dụng kiến thức vào đời sống Câu 6 và 7 Kĩ năng trình bày Câu 5. Kĩ năng sản xuất giống cây trồng Câu 10 Năng lực nhận biết Câu 8 Năng lực thông hiểu Câu 9.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ĐÊ. ĐÁP ÁN. Câu 1: Căn cứ vào đâu để xác định độ chua, độ kiềm của đât?. Câu 1: Căn cứ vào độ pH để xác định độ chua độ kiềm của đất. Câu 2: Căn cứ vào đâu để xác định thành phần cơ giới của đất.. Câu 2: Căn cứ vào tỉ lệ phần trăm Câu 2 các hạt cát, limon, sét trong đât quyết 1đ định thành phần cơ giới của đất. Câu 3:Hãy nêu phương pháp cải tạo các loại đất :Đất đồi dóc, đât bạc màu,. Câu 7: Có phải bón càng nhiều phân hóa học cho cây thì cây sẽ tốt không? Vì sao. Câu 3: Đất đồi dốc: Làm ruộng bậc thang Đất bạc màu: Cày sâu, bừa kĩ kết hợp với bón phân hữu cơ. Câu 4:Côn trùng là động vật chân khớp, có 3 đôi chân, cơ thể chia : đầu, ngực, bụng , ngực mang 3 đôi chân và thường có 2 đôi cánh, đầu có một đôi râu.VD:Bọ rùa, ong mắt đỏ... Câu 5: Căn cứ vào thời kí bón, có 2 cách bón phân Bón lót: Phân hữu cơ, phân lân Bón thúc: Phân dạm, Kali, phân hỗn hợp. Câu 6 : Có 3 phương pháp chọn tạo giống cây trồng : Phương pháp chọn lọc, phương pháp lai, phương pháp gây đột biến Câu 7 : Không. Vì đây là cách bón phân không hợp lí. Câu 8: Nêu các phương pháp sản xuất giống bằng nhân giống vô tính. Câu 8 : giâm cành, ghép mắt, Câu 8 chiếc cành, nuôi cấy mô 1đ. Câu 9: Nêu khái niệm về cây?. Câu 9 : Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây do vi sinh vật gây hại hoặc đều kiện sống bất lợi gây nên Câu 10 : Phân bón làm tăng dộ phì nhiêu của đất, tăng năng suất cây trồng và tăng chất lượng nông sản. Câu 4:Nêu khái niệm về côn trùng.Cho VD về côn trùng có ích cho cây trồng. Câu 5: Căn cứ vào thời kí bón, có mấy cách bón phân, Nêu loại phân bón thích hợp cho cách bón trên? Câu 6: Kể tên các phương pháp chọn tạo giống cây trồng. Cho VD. Câu 10: Nêu vai trò của phân bón. GVBM. Cao Thị Phương Huyên. TRƯỜNG THCS THÀNH LONG. Biểu điểm Câu 1: 1đ. Câu 3 1đ Câu 4 1đ. Câu 5 1đ. Câu 6 1đ Câu 7 1đ. Câu 9 1đ Câu 10 1đ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TỔ TỰ NHIÊN. KỲ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2016-2017 Ngày kiểm tra: …..tháng 12 năm 2016 Môn kiểm tra: CÔNG NGH Ệ Lớp 8 Hệ: THCS Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề). I.. THIẾT KẾ MA TRẬN:. TÊN CHU ĐÊ. NHẬN BIẾT. 1.. -Biết được trên các hình chiếu, vị trí hình chiếu trên bản vẽ. -Hình chiếu - Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật, hình cắt. THÔNG HIỂU. VẬN DỤNG THẤP. VẬN DỤNG CAO. - Vận dụng các phép chiếu bổ sung cho các hình chiếu trên bản vẽ kỹ thuật.. -Vận dụng hình cắt để biểu diễn hình dạng bên trong của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật.. - Vận dụng các ren để ghép nối các chi tiết với nhau hay truyền lực cho máy hoạt động.. - Bản vẽ các khối tròn xoay - Bản vẽ chi tiết, biểu diễn ren. CÁC KN/NL HƯỚNG TỚI -Năng lực tự học - Năng lực tư duy - Năng lực trình bày nhận biết: câu 1 - Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tế:. - Đọc bản vẽ lắp đơn giản. câu 2, 3, 5.. - Bản vẽ nhà - Mối ghép cố định, mối ghép không tháo được Số câu: 4 câu. (Câu 1). 6 điểm. 1 câu. 2 câu. 3 điểm. 2 điểm. 30%. 20%. 60% 2. -Bản vẽ lắp - Cưa và dũa kim loại - Mối ghép động - Truyền chuyển. (Câu 2, 3). -Hiểu được khi cưa kim loại ta cần đảm bảo những điều gì?. -Vận dụng bản vẽ lắp vào trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm.. (Câu 5) 1 câu 1 điểm 10% -Năng lực tự học - Năng lực tư duy - Năng lực trình bày.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> động. Câu 4 -Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tế. Số câu: 2 câu 4 điểm. 40%. (Câu 4). (Câu 6). 1 câu. 1 câu. 3 điểm. 1 điểm. 30%. 10%. Câu 6. Tổng số câu: 6 câu Số điểm:. 1 câu. 1 câu. 3 câu. 1 câu. 10 điểm. 3 điểm. 3 điểm. 3 điểm. 1 điểm. 100%. 30%. 30%. 30%. 10%. II.. ĐÊ THI:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG THCS THÀNH LONG TỔ TỰ NHIÊN. KỲ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2016-2017. Ngày kiểm tra: …..tháng 12 năm 2016 Môn kiểm tra: CÔNG NGHỆ Lớp 8 Hệ: THCS Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề). 1/ Hình biểu diễn trên bản vẽ kĩ thuật gồm có bao nhiêu hình chiếu ? Tên gọi và vị trí của các hình chiếu ở trên bản vẽ như thế nào? (3 điểm) 2/ Phép chiếu song song và phép chiếu xuyên tâm dùng để làm gì? (1,5 điểm) 3/ Ren dùng để làm gì? (0,5 điểm) 4/ Để đảm bảo an toàn khi cưa em cần chú ý những điều gì? (3 điểm) 5/ Hình cắt dùng để làm gì? (1 điểm) 6/ Nêu công dụng của bản vẽ lắp? (1 điểm). III. ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ĐÁP ÁN. BIỂU ĐIỂM. 1/. Hình biểu diễn của bản vẽ kĩ thuật gồm có 3 hình chiếu: Hình chiếu đứng, bằng, cạnh. -. Hình chiếu đứng ở phía trên góc trái của bản vẽ.. -. Hình chiếu bằng ở phía dưới hình chiếu đứng.. -. Hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng. (0.75 điểm) (0.75 điểm ). (0.75 điểm). (0.75 điểm). 2/. Dùng để vẽ các hình biểu diễn ba chiều bổ sung cho các hình chiếu vuông góc trên bản vẽ kỹ thuật.. (1 điểm). 3/. Ren dùng để ghép nối các chi tiết máy với nhau hay truyền lực cho máy hoạt động.. (1 điểm). 4/. Để đảm bảo an toàn khi cưa em cân chú ý: -. Kẹp vật cưa phải đủ chặt Lưỡi cưa căng vừa phải, không dùng cưa không có tay nắm hoặc tay nắm bị vỡ Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ hơn và đỡ vật không để vật rơi vào chân Không dùng tay gạt mạt cưa dễ bắn vào mắt.. (0.75 điểm) (0.75 điểm). (0.75 điểm). (0.75 điểm) 5/ - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể.. (1 điểm). 6/. Bản vẽ lắp là tài liệu kĩ thuật chủ yếu dùng trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm.. (1 điểm). GVBM. Huỳnh Thị Thu Hà.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×