Bai 12 So tu va luong tu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (359.79 KB, 17 trang )

(1)Kiểm tra bài cũ?. - Thế nào là cụm danh từ? - Cấu tạo cụm danh từ?.

(2) Tiết 47: SỐ TỪ I.Số từ: 1.Xét ví dụ( SGK) •Các từ được in đậm bổ sung ý nghĩa cho những từ nào?.

(3) a “.Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi” ( Sơn Tinh, Thủy Tinh).

(4) Các từ được in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm từ và bổ sung ý nghĩa gì ? hai , một trăm, chín, một. Đứng trước danh từ, Bổ sung ý nghĩa về số lượng.

(5) b. Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng. Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. ( Thánh Gióng) Từ được in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm từ và bổ sung ý nghĩa gì ?.

(6) thứ sáu Đứng sau danh từ, Bổ sung ý nghĩa về số thứ tự.

(7) Em hiểu như thế nào là số từ?. Số từ là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật. Khi biểu thị số lượng của sự vật, số từ thường đứng trước danh từ. Khi biểu thị thứ tự, số từ đứng sau danh từ.

(8) a. Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi” ( Sơn Tinh, Thủy Tinh). 1.Câu hỏi thảo luận nhóm: - Từ đôi có phải là số từ không?. - Từ đôi đứng ở vị trí nào trong cụm từ? -Từ đôi ở đây chỉ ý nghĩa gì?.

(9) Đôi: đứng sau số từ Ý nghĩa: chỉ số lượng là hai Đôi: không phải số từ vì đôi không mang đặc điểm của số từ.

(10) Phần trước. Phần trung tâm. t2. T1 đôi. t1 Một. Trong mô hình cụm danh từ, từ đôi đứng ở vị trí nào ?. T2 trâu. Phần sau. s1. s2. - Vị trí của danh từ chỉ đơn vị.

(11) vd a) Hai chiếc dép vd b) Một đôi chiếc dép a) Hai chiếc dép => đúng b) Một đôi chiếc dép => sai. Từ Khi Cách đôi sửnói mang dụng nàosố Tìm thêm các đặc từđúng, cần điểm cách củaý từ điều nói có ýlưu nghĩa nào loại sai? nào? gì?Vìvàsao? khái quát công dụng như từ đôi?. Có thể nói: Một đôi dép - Đôi: là danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng - Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉ đơn. vị gắn với ý nghĩa số lượng - Các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi: Cặp, tá, chục….. b.Ghi nhớ1:SGK/ 128.

(12) III. Luyện tập: Bài 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa của các số từ ấy Không ngủ được Một canh…hai canh…lại ba canh, Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành; Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt, Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh. ( Hồ Chí Minh). * Một, hai, ba ( canh), năm ( cánh) - chỉ số lượng * Bốn, năm ( canh bốn, canh năm)- chỉ số thứ tự.

(13) Bài tập 2: các từ in đậm trong hai dòng thơ sau được dùng với ý nghĩa như thế nào? Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm. ( Tố Hữu) Trăm, ngàn, muôn - dùng với ý nghĩa chỉ số lượng rất nhiều.

(14) Bài tập 3: Qua hai ví dụ sau, em thấy nghĩa của từ từng và mỗi có gì khác nhau: Giống nhau: Mỗi, từng: đều tách ra từng sự vật, từng cá thể Khác nhau: - Từng: mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này đến cá thể khác - Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách riêng từng cá thể, không mang ý nghĩa lần lượt.

(15) BÀI TẬP CỦNG CỐ Dùng số từ, lượng từ gọi tên những sự vật trong các bức tranh sau?. 1. Một con chim 2. Những bông hoa cúc trắng.

(16) BẢN ĐỒ TƯ DUY.

(17) * ĐỐI VỚI BÀI HỌC NÀY: Về nhà: Học thuộc nội dung bài học ở phần ghi nhớ + Làm bài tập đầy đủ vào vở bài tập •ĐỐI VỚI BÀI HỌC TT: •Chuẩn bị bài mới:Lượng từ * Chuẩn bị bài mới:Ôn tập truyện dân gian.

(18)

Bai 12 So tu va luong tu

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về