10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ: 07. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN Thời gian thực hiện số tuần: 4 tuần; Tên chủ đề nhánh 3: Ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 Thời gian thực hiện số tuần: 1 tuần; Từ ngày 18/10/2021 đến 22/10/2021. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG. Hoạt Hoạt động hỗ trợ của giáo Nội dung Chuẩn bị động viên -Đón * Đón trẻ: Cô - Phòng học sạch sẽ 1. Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cô trẻ niềm nở đón trẻ. thoáng mát. chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng -Chơi - Cho trẻ chơi tự - Đồ dùng đồ chơi ở đúng nơi quy định, hướng Thể do theo ý thích. các góc. những trẻ đã vào lớp tham gia dục chơi ở góc chơi hoặc một số trò sáng chơi theo ý thích. Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi. * Thể dục sáng: - Sân tập, loa máy, đĩa 2. Thể dục sáng: Chuẩn bị sân - Cho trẻ tập các nhạc. tập, phối hợp kiểm tra, trang động tác thể dục - Sổ theo dõi trẻ. phục, sức khỏe cho trẻ.. Cùng buổi sáng. cô chính bao quát hướng trẻ vào lớp khi tập thể dục sáng xong. 3. Điểm danh: Chuẩn bị sổ *Điểm danh: điểm danh, theo dõi chuyên cần. Báo ăn cho trẻ. *Góc phân vai. - Bộ đồ chơi bán hàng, - Cùng cô chính chuẩn bị đồ Hoạt - Cửa hàng thực nấu ăn, đồ chơi hoa dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi động trong các góc chơi. quả các loại. góc phẩm bán các 1. Ổn định tổ chức: Ổn định tổ loại hoa quả, quà chức tập trung hứng thú của trẻ lưu niệm ...v..v. vào hoạt động của cô chính. *Góc xây dựng. Giới thiệu góc chơi, bao quát, - Lắp ráp sân tập trung hứng thú của trẻ vào khấu tổ chức - Các khối gỗ, gạch, hoạt động của cô chính. Hướng văn nghệ kỷ thảm cỏ, hàng rào, trẻ vào nội dung hoạt động mà niệm ngày lễ, cây,con vật dưới nước. cô chính tổ chức. ghép hình các 2. Nội dung: bông hoa… * Thỏa thuận, phân vai chơi: v..v… Cùng cô chính cho trẻ tự nhận vai chơi với nhau trong từng góc *Nghệ thuật..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hát, múa, vận động các bài hát về chủ đề. Chơi với dụng cụ âm nhạc. + Tô màu tranh về các hoạt động trong ngày 20/10 *Góc học tập Xem sách tranh truyện, kể chuyện theo tranh về chủ đề “Ngày quốc tế phụ nữ 8/3” * Góc thiên nhiên. - Chăm sóc cây. Chơi với cát, nước, sỏi. * Góc tuyên truyền: Tuyên truyền về phòng tránh dịch bệnh covid, một số bệnh truyền nhiễm: đau mắt, chân tay miệng, sốt xuất huyết.... * Góc sáng tạo: Trẻ làm bưu thiếp, làm hoa, quà tặng mẹ nhân ngày 20/10. chơi, nếu trẻ mà chưa phân - Dụng cụ âm nhạc các được vai chơi cô giúp trẻ cách phân vai chơi, hướng dẫn cho loại. trẻ chơi tạo sự liên kết với nhau. * Quan sát trẻ chơi: Bao quát trẻ chơi các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, chơi cùng trẻ giúp - Một số tranh vẽ, các trẻ liên kết với các góc chơi hoạt động về ngày khác, tạo tình huống cho trẻ khi 20/10 chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu. * Nhận xét góc chơi: Cuối buổi . chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi. 3. Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương các góc chơi.Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi. - Bình tưới, khăn và dụng cụ chơi với cát nước…v.v - Khẩu trang, xà phòng, nước sát khuẩn. - Giấy màu, keo, kéo, bút màu... - Lá cây, hoa khô, sỏi, bìa.....

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động ngoài trời. Hoạt động ăn. 1. Hoạt động có chủ đích: - Quan sát tranh và đàm thoại theo tranh về ngày 20/10 2. Trò chơi vận động: - Chi chi chành chành, trồng nụ trồng hoa..... 3. Hoạt động tự chọn: - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời.. * Trước khi ăn: Vệ sinh rửa tay, rửa mặt trước khi ăn; Kê bàn ăn. * Trong khi ăn: Chia cơm thức ăn cho trẻ; Giới thiệu các món ăn; Tổ chức cho trẻ ăn. * Sau khi ăn:. - Địa điểm thoáng mát.Câu hỏi đàm thoại - Trẻ chơi đoàn kết kỷ luật trong khi chơi. - Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ.. - Cùng chuẩn bị các đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động ngoài trời. 1. Hoạt động có chủ đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát. - Quan sát thời tiết và khung cảnh của sân trường. Quan sát đồ dùng của 1 số nghề dịch vụ gần gũi, quen thuộc với trẻ, cô gợi ý để trẻ qs và trả lời - Bao quát hướng trẻ chú ý vào các hoạt động khi cô chính tổ chức quan sát. 2. Trò chơi vận động: Phối hợp với cô chính chuẩn bị đồ chơi cần thiết trong các trò chơi vận động; Chơi một số trò chơi tập thể: Chi chi chành chành, trồng nụ trồng hoa..... Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn. 3. Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi (Chơi các trò chơi dân gian; Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời ) đảm bảo cho trẻ chơi sạch sẽ, an toàn, chơi đoàn kết.. 1. Trước khi ăn: Kê bàn ăn cho - Vòi nước, khăn mặt, trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng và xà phòng. thức ăn rơi. Giặt khăn mặt cho - Bàn ăn. trẻ và treo lên giá phơi; Cho trẻ - Cơm và thức ăn. ngồi vào bàn ăn và giới thiệu - Khăn mặt. các món ăn có trong thực đơn từng ngày, chia cơm cho trẻ, Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn. 2. Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vệ sinh sau khi ăn.. Hoạt động ngủ. * Trước khi - Phản, chiếu, gối... ngủ: Kê phản - Lược, tủ đựng gối... ngủ cho trẻ. * Trong khi ngủ: Cô trông giấc ngủ cho trẻ. * Sau khi ngủ: Trải đầu cho trẻ, cất phản, gối.. Chơi, - Vận động nhẹ - Bát, thìa, quà chiều hoạt ăn quà chiều. động - Mô hình hàm răng theo ý - Ôn kỹ năng vệ thích sinh răng - Đồ chơi các góc. miệng . - Máy tính - Chơi tự do theo ý thích ở - Sách, bút chì màu. sinh, ăn tất cả các thức ăn mà cô nấu, giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình, nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn: không nói chuyện, không làm cơm rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ bản thân và nhắc trẻ nề nếp trong ăn uống. 3. Sau khi ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái. 1. Trước khi ngủ: Chuẩn bị phản, chiếu, gối cho trẻ, nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ, nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan, hát ru cho trẻ nghe. 2. Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ. - Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ.... 3. Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ. Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân, vào bàn ăn chiều; Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều.. 1.Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ. Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều. - Cô hỏi trẻ tại sao phải gấp quần áo? Cách gấp như thế nào? - Cô làm mẫu kết hợp giải.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> góc - Cho trẻ chơi trò chơi trên phần mền máy tính Kidsmart. Trả trẻ. thích. Cho trẻ thực hiện cùng cô - Các bài hát trong chủ 2. Chơi hoạt động theo ý thích đề. ở các góc tự chọn: Phối kết - Bảng bé ngoan, phiếu hợp tổ chức cho trẻ chơi trong bé ngoan. góc chơi theo ý thích.Cùng trẻ cất dọn đồ chơi.. - Thực hiện các 4. Thực hiện các bài tập trong bài tập trong sách: Cùng cô chính hướng dẫn sách trẻ thực hiện các bài tập trong sách, quan sát động vien trẻ - Biểu diễn văn 5. Biểu diễn văn nghệ: Cùng nghệ cô chính bao quát trẻ biểu diễn văn nghệ, lấy đồ dùng nhạc cụ, - Nhận xét - nêu trang phục biểu diễn, đạo cụ gương cuối tuần, cần thiết khi biểu diễn văn bé ngoan. nghệ. 6. Nêu gương: Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan. Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ. Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan. - Dọn dẹp đồ - Đồ dùng cá nhân của - Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa chơi. Chuẩn bị đồ trẻ đầy đủ. mặt, chải đầu, chỉnh lại quần áo cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng. dùng cá nhân cho trẻ chuẩn bị về. - Phối hợp cùng cô chính trả trẻ tận tay phụ huynh với thái độ - Trả trẻ, dặn trẻ niềm nở, nhắc trẻ chào hỏi lễ đi học đều. phép. Trao đổi ngắn với phụ - Trao đổi với huynh về tình hình của trẻ. phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thời gian Thứ 2 Ngày 18 tháng 10 năm 2021. HỔ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động hỗ trợ của Nội dung Chuẩn bị giáo viên Thể dục Thể dục “ Bò dích 1.Đồ dùng của cô và -Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện dăc qua 5 điểm ”. trẻ: nhiệm vụ do hiệu trưởng - Sân tập sạch sẽ, phân công nhạc bài hát, loa đài. - Ghế dài 1,5 x 30 cm 2. Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường. Thứ 3 Ngày 19 tháng 10 năm 2021. Văn học - Truyện“ Một bó hoa tươi thắm”. Thứ 4 Ngày 20 tháng 10 năm 2021. KPXH - Trò chuyện về ngày 20/10.. 1. Đồ dùng của cô và trẻ: - Slides nội dung thơ. Máy tính bảng. - Nhạc bài hát. - Mô hình thơ - Câu hỏi trắc nghiệm. 2. Địa điểm tổ chức: - Phòng học thông minh. -Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công. 1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ: - Slides bé tặng hoa cho cô giáo - Slides bé tặng quà cho bà, hoa cho mẹ - Slides : Các cô giáo múa hát kỉ niệm ngày 20/10 - Slides : Bé tặng hoa cho mẹ. - Giấy vẽ, bút chì, sáp mầu. - Loa máy, đĩa nhạc. 2. Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học.. -Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ 5 Ngày 21 tháng 10 năm 2021. PTTC – KNXH: “Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy định”. Thứ 6 Ngày22 tháng 10 năm 2021. Kỹ năng sống - Dạy trẻ cách gấp quần áo. 1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ: - Nhạc bài hát - Video về nội dung bỏ rác đúng nơi quy định. - Găng tay, khẩu trang, túi bóng đựng rác 2. Địa điểm tổ chức: - Trong lớp.. -Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công. 1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ: - Quần áo cho trẻ - Nhạc chủ đề 2. Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học.. -Làm công tác chuẩn bị, soạn bài hoặc thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>