Bai 27 Thuc hanh Kinh te bien cua Bac Trung Bo va Duyen Hai Nam Trung Bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (403.53 KB, 30 trang )

<b>I. LÝ thuyÕt</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1.Nh÷ng néi dung lín và trọng tâm</b>

- Văn bản thuyết minh: Trọng tâm là luyện tập việc
kết hợp giữa thuyết minh víi c¸c biƯn ph¸p nghệ
thuật và yếu tố miêu tả.

- Văn bản tự sự: 2 trọng tâm

+ Sự kết hợp giữa tự sự với biểu cảm và miêu tả nội
tâm, giữa tự tự với nghị luận.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>2.Vai trò, vị trí, tác dụng của các biện pháp nghệ </b>
<b>thuật và yếu tố miêu tả trong VB thuyết minh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>thuật và yếu tố miêu tả trong VB thuyết minh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>H: Văn bản thuyết minh có yếu tố </b></i>
<i><b>miêu tả, tự sự giống và khác với </b></i>
<i><b>văn bản miêu tả, tự sự ở điểm </b></i>
<i><b>nào?</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Dùng ph ¬ng thøc tù sù, miªu tả
là chính

- Đối t ợng là sự vật, con ng ời, hoàn
cảnh cụ thể.

- Có h cÊu t ëng t ợng, không nhất
thiết trung thành với sự vật.

- Dùng nhiều so sánh, liên t ởng.

- Mang nhiỊu c¶m xóc chđ quan
cđa ng êi viÕt.

- Ýt dïng sè liƯu cơ thĨ, chi tiết.

- Dùng nhiều trong sáng tác văn ch
ơng, nghệ thuật.

-ít tính khuôn mẫu.

- Đa nghĩa

Thuyết minh
Tự sự, miêu tả

- Dùng ph ơng thức thuyết minh là
chính

- Đối t ợng là các loại sự vật, đồ
vật…

- Trung thành với đặc điểm của
đối t ợng sự vật.

- Ýt dïng t ëng t ỵng so sánh.

- Đảm bảo tính khách quan, khoa
häc.

- Dïng nhiÒu sè liƯu cơ thĨ, chi
tiÕt.

- øng dơng trong nhiỊu t×nh hng

cc sèng, khoa häc, văn hoá
- Th ờng theo một số yêu cầu
giống nhau (mẫu).

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>2.Vai trò, vị trí, tác dụng của các biện pháp nghệ </b>
<b>thuật và yếu tố miêu tả trong vb thuyết minh</b>

<b>3. Sự giống và khác nhau giữa văn bản thuyết </b>
<b>minh có yếu tố miêu tả, tự sự với văn bản miêu </b>
<b>t¶, tù sù </b>

* Giống nhau về ph ơng thức biểu đạt: có yếu tố
miêu tả và tự sự

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>2.Vai trò, vị trí, tác dụng của các biện pháp nghệ </b>
<b>thuật và yếu tố miêu tả trong vb thuyết minh</b>

<b>3. Sự giống và khác nhau giữa văn bản thuyết </b>
<b>minh có yếu tố miêu tả, tự sự với văn bản miêu </b>
<b>tả, tự sự </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

- Nhận diện các yếu tố miêu tả nội tâm, đối thoại và
độc thoại, ng ời kể chuyện trong vn bn t s.

- Yêu cầu về các kĩ năng kết hợp các p.thức trong
một văn bản

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

- Nhn din cỏc yu t miêu tả nội tâm, đối thoại và
độc thoại, ng ời kể chuyện trong văn bản tự sự.

- Yêu cầu về các kĩ năng kết hợp các ph ơng thức
trong một văn bản

- Vai trò, vị trí của các yếu tố miêu tả nội tâm và
nghị luận trong văn bản tự sự

+ Miêu tả nội tâm => Nhằm khắc hoạ chân dung
tinh thần của nhân vật.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>2.Vai trò, vị trí, tác dụng của các biện pháp nghệ </b>
<b>thuật và yếu tố miêu tả trong vb thuyết minh</b>

<b>3. Sự giống và khác nhau giữa văn bản thuyết </b>
<b>minh có yếu tố miêu tả, tự sự với văn bản miêu </b>
<b>tả, tự sự </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>I. Lí thuyết</b>

<b>1.Những nội dung lớn và trọng tâm</b>

<b>2.Vai trò, vị trí, tác dụng của các biện pháp nghệ </b>
<b>thuật và yếu tố miêu tả trong VB thuyết minh</b>

<b>3. Sự giống và khác nhau giữa văn bản thuyết </b>
<b>minh có yếu tố miêu tả, tự sự với văn bản miêu </b>
<b>tả, tự sự </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>I. LÝ thuyÕt</b>

<b>5. Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm</b>
<b>- Khỏi nim (SGK. 178)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<i><b>H: Tìm 3 đoạn văn tự sự trong </b></i>
<i><b>đó1 đoạn có sử dụng yếu tố miêu </b></i>
<i><b>tả nội tâm, 1 đoạn có yếu tố nghị </b></i>
<i><b>luận và 1 đoạn có cả miêu tả nội </b></i>
<i><b>tâm và nghị luận? Chỉ ra các yếu </b></i>
<i><b>tố đó?</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>I. Lí thuyết</b>
<b>II. Luyện tập</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>"...Tôi cất giọng véo von:</b>

<b> Ch Cc thot nghe ting hát từ trong đất vẳng lên, không </b>
<b>hiểu nh thế nào, giật nẩy hai đầu cánh, muốn bay. Đến khi </b>
<b>định thần lại, chị mới trợn tròn mắt, gi ơng cánh lên, nh sắp </b>
<b>đánh nhau. Chị lị dị về phía cửa hang tơi, hỏi:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>I. Lí thuyết</b>
<b>II. Luyện tập</b>

<b> 4. Đoạn văn tự sự có có sử dụng yếu tố đối thoại, </b>
<b>độc thoại, độc thoại nội tõm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>I. Lí thuyết</b>
<b>II. Luyện tập</b>

<b>- Đoạn văn kể theo ngôi thứ nhất: Cố h ơng, Trong </b>
<b>lòng mẹ</b>

-<b><sub> Vai trò</sub></b>

</div>