Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.97 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i> Tuần : 8. Tiết ppct :8</i>
Ngày dạy: 18-10-2016
<i> </i>
<b>Vẽ theo mẫu</b>
<b>1. MỤC TIÊU:</b>
<b> 1.1. Kiến thức:</b>
<b> - Hs biết:</b>
+ Hoạt động 1: Hs biết đặc điểm của mẫu và độ đậm nhạt của mẫu.
+ Hoạt động 2: Hs biết các bước vẽ theo mẫu.
+ Hoạt động 3: Hs biết yêu cầu thực hành.
- Hs hiểu:
+ Hoạt động 1: Hs hiểu được đặc điểm của mẫu, nắm được độ đậm, nhạt.
+ Hoạt động 2: Hs hiểu các bước thực hiện bài vẽ theo mẫu.
+ Hoạt động 3: Hs hiểu và vẽ được bài theo yêu cầu.
<i><b> 1. 2. Kó năng:</b></i>
<b> - Hs thực hiện được: Vẽ được lọ hoa và quả.</b>
- Hs thực hiện thành thạo: Vẽ được lọ hoa và quả gần giống với mẫu.
<b> 1.3. Thái độ:</b>
<b> -Thói quen: Hs tập trung chú ý nghe giảng bài.</b>
-Tính cách: Hs có ý thức bảo vệ đồ vật trong nhà.
<b> ỘI DUNG HỌC TẬP :</b>
- Hs biết được vẽ đẹp của lọ hoa và quả.Vẽ được lọ hoa và quả gần giống mẫu .
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>
<b> 3.1.Giáo viên:</b>
- Vật mẫu: Lọ hoa và quả
- Tranh tónh vật: lọ hoa và quả.
<b> 3.2. Học sinh: </b>
-Giấy, viết chì, tẩy, màu
<b>4. T</b>
<b> Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :</b>
4.1. Ổn định tổ chức,Kiểm diện :
7A1………..
7A2 ………..
7A 3...
7A4………..
7A5 ………..
7A 6...
4.2. Kieåm tra <b> miệng:</b>
Câu 1:- GV gợi ý HS nhận xét bài vẽ Câu 1:- HS nhận xét.:hình dáng lọ hoa,
“Tạo dáng và trang trí lọ hoa“ về: (Hình
dáng, bố cục, họa tiết, màu sắc).
- GV nhận xét ,xếp loại bài vẽ của HS.
Câu2:Nêu các bước vẽ theo mẫu ?
hình trang trí, màu sắc.
Câu 2:- Ước lượng tỉ lệ, vẽ khung hình
chung, vẽ khung hình riêng .
- Vẽ phác nét chính.
<b> - Vẽ chi tiết.</b>
- vẽ màu
4.3. Ti<b> ến trình bài học :</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS</b> <b>NỘI DUNG BAØI HỌC</b>
<b>* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và</b>
<b>nhận xét ( 7 phút ) </b>
<i><b>( Mục tiêu : HS biết đặc điểm của mẫu và độ </b></i>
<i><b>đậm nhạt của mẫu . HS nêu được đặc điểm </b></i>
<i><b>của mẫu )</b></i>
- GV đặt mẫu ở các dạng khác nhau, đặt câu
GV: Em có nhận xét gì về bố cục ?
- GV hướng dẫn cho HS cách đặt mẫu, nhận ra
được đặc điểm của mẫu và đậm nhạt của mẫu.
GV: Hình dáng của lọ và quả ?
GV Vị trí hai vật mẫu ra sao?
GV Cấu tạo của lọ?
- HS nhận xét.
* GDHS biết u q, bảo quản đồ vật trong
<b>gia đình .</b>
<b> - GV kết luận, chuyển ý. </b>
<i><b> * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ (8 </b></i>
<b>phút ) </b>
( Mục tiêu : HS biết các bước vẽ theo mẫu. HS
<i><b>nêu được các bước vẽ theo mẫu)</b></i>
- HS nêu lại các bước vẽ theo mẫu.
- GV gợi ý giúp HS ước lượng tỉ lệ của 2 vật
mẫu: lọ hoa và quả
* <b> Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài. (20</b>
<i><b>( Mục tiêu : HS biết yêu cầu thực hành . HS </b></i>
<b>I. Quan sát và nhận xét:</b>
- Lọ: hình trụ
- Quả: hình cầu
<b>II. Cách vẽ:</b>
- Ước lượng tỉ lệ, vẽ khung hình
chung, vẽ khung hình riêng .
- Vẽ phác nét chính.
<b> - Vẽ chi tiết.</b>
- Vẽ màu
<b>III. Thực hành: </b>
<i><b>làm bài vẽ gần giống mẫu )</b></i>
GV theo dõi, gợi ý giúp đỡ HS hoàn thành bài
vẽ. Chú ý đến phương pháp vẽ ( không được
dùng thước)
<b> 4.4. Tổng kết </b>
GV thu vài bài tương đối hồn chỉnh và
đính lên bảng, gợi ý HS nhận xét về:
- GV boå sung, góp ý kiến
+ Bố cục
+ Hình vẽ
4.5. Hướng dẫn h<b> ọc tập :</b>
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Về nhà quan sát màu sắc của lọ hoa và quả (chú ý đến độ đậm nhạt)
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ Xem trước bài 7 Vẽ theo mẫu “LỌ HOA VAØ QUẢ- vẽ màu”
+ Mang bài vẽ hôm nay theo
+ Chuẩn bị: bút chì, tẩy, màu…
<b>5. PH Ụ LỤC :</b>