Giao an am nhac Tap rua mat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.25 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Đ I TỤ Ạ Ạ Ừ
TRƯỜNG M M NON MINH TI NẦ Ế

GIÁO ÁN

GIÁO D C ÂM NH C

Ụ

Ạ

LĨNH V C : Ự Phát tri n th m mỹể ẩ

TÊN BÀI:NDTT: Hát vỗ tay theo nhịp bài hát: Tập rửa mặt

NDKH: Trò chơi vận động “Ai nhanh nhất”

Nh y dân vũả “R a tayử ” 
L A TU I : Ứ Ổ 5 – 6 tu iổ

GIÁO VIÊN : Tr n Th Đ Quyênầ ị ỗ
NGÀY SO N: Ạ 28/09/2016

NGÀY D Y : Ạ 30/09/2016

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tên bài : NDTT: Hát v tay theo nh p bài hát: T p r a m tỗ ị ậ ử ặ

NDKH: Trò chơi vận động “Ai nhanh nhất”

Nh y dân vũả “R a tayử ”
1. M c đích - yêu c uụ ầ

* Ki n th cế ứ

- Thu c l i bài hátộ ờ , bi t hát và v tay theo nh p bài “T p r a m t” c aế ỗ ị ậ ử ặ ủ
nh c sỹ H ng Dăng, bi t th hi n đúng giai đi u bài hát. ạ ồ ế ể ệ ệ

- Tr hi u n i dung bài: V sinh là r t c n thi t giúp cho c th kh eẻ ể ộ ệ ấ ầ ế ơ ể ỏ
m nh. H ng ngày các bé c n bi t t r a m t và các bé bi t mình c n r a m tạ ằ ầ ế ự ử ặ ế ầ ử ặ
vào nh ng lúc nào, t i sao, các bữ ạ ướ ửc r a m t c n thi t bé c n nh .ặ ầ ế ầ ớ

* Kỹ năng

- Tr bi t hát rõ l i, đúng giai đi u và v tay theo nh p bài hát: “T p r aẻ ế ờ ệ ỗ ị ậ ử
m t”, th hi n c m xúc theo nh p đi u bài hát. ặ ể ệ ả ị ệ

- Phát tri n năng khi u âm nh c cho tr , rèn tr có kỹ năng s d ngể ế ạ ẻ ẻ ử ụ
nh c c . ạ ụ

- Bi t nh y dân vũ v i bài “R a tay”ế ả ớ ử và rèn luy n kh năng ph n ng v nệ ả ả ứ ậ
đ ng nhanh nh n trộ ẹ ước âm nh c qua trò ch i “Ai nhanh nh t”ạ ơ ấ

* Thái độ

- Tr h ng thú tham gia ho t đ ng.ẻ ứ ạ ộ

- Tr thích đẻ ượ ửc r a tay, r a m t h ng ngày và ln có ý th c gi gìn vử ặ ằ ứ ữ ệ
sinh thân th .ể

2. Chu n bẩ ị

- Phách gõ, máy tính, loa.

- Bài hát “T p r a m t”, “ậ ử ặ Vũ đi u - ệ R a tay”ử , “Khuôn m t cặ ười”
3. Ti n hànhế

Ho t đ ng c a côạ ộ ủ Ho t đ ng c a trạ ộ ủ ẻ

* Ho t đ ng 1: ạ ộ Trò chuy n vào bàiệ

* Cô và tr cùng ch i trò ch i “Tr i t i – Tr i sáng”ẻ ơ ơ ờ ố ờ
+ Sau khi ng d y các con c n làm nh ng gì?ủ ậ ầ ữ

+ Vì sao c n ph i r a m t sau khi ng d y nh ?ầ ả ử ặ ủ ậ ỉ
+ Ngoài ra khi nào chúng mình c n r a m t n a?ầ ử ặ ữ
+ Khi r a m t thì c n ph i có nh ng gì?ử ặ ầ ả ữ

+ S d ng nử ụ ước nh th nào cho đúng? (Ch l y lư ế ỉ ấ ượng
nước dùng c n thi t đ tránh lãng phí, v n vịi nầ ế ể ặ ước
ngay khi dùng xong)

- GD trẻ: Đúng r i vào m i bu i sáng ng d y chúng ồ ỗ ổ ủ ậ

- Tr ẻch i trò ch iơ ơ
- Tr tr l iẻ ả ờ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

mình ph i r a m t đ cho s ch và t nh táo. Và còn c n ả ử ặ ể ạ ỉ ầ
r a m t sau khi ăn xong và khi m t b n. Ngoài ra chúngử ặ ặ ẩ
ta c n gi gìn v sinh không qu t tay b n lên m t, khi ầ ữ ệ ệ ẩ ặ
b s mũi thì khơng l y tay qu t ngang mà c n dùng ị ổ ấ ệ ầ
khăn lau …các con nh ch a? ớ ư

* Ho t đ ng 2: ạ ộ Hát và v n đ ng ậ ộ

- Có m t bài hát r t hay c a nh c sỹ H ng Đăng khenộ ấ ủ ạ ồ
ng i các em bé ngoan bi t t r a m t hàng ngày, bài hátợ ế ự ử ặ

đó có tên là gì nh ?ỉ

- A. Đó chính là bài hát “T p r a m t” ậ ử ặ

- M i t t c các b n hãy hát th t hay bài hát “ờ ấ ả ạ ậ T p r aậ ử
m tặ ” c a nh c sỹ H ng Đăng nàoủ ạ ồ !

+ C l p hát bài hát “ả ớ T p r a m tậ ử ặ ” 2 l nầ
+ Trò chuy n nhanh v n i dung bài hát.ệ ề ộ

- Các con v a hát bài hát gì? Nh c sỹ nào sáng tác?ừ ạ
- Bài hát nói đ n đi u gì?ế ề

- T i sao c n ph i r a m t?ạ ầ ả ử ặ

- Các con th y bài hát này th nào? ấ ế

- Ai có nh n xét gì v giai đi u c a bài hát?ậ ề ệ ủ

- Bài hát này sẽ hay h n, sinh đ ng h n n u chúng taơ ộ ơ ế
v a hát v a v n đ ng theo giai đi u c a bài hát đ y.ừ ừ ậ ộ ệ ủ ấ
Theo các b n chúng ta ch n hình th c v n đ ng gì?ạ ọ ứ ậ ộ
- Có r t nhi u cách, nh ng chúng ta sẽ ấ ề ữ v tayỗ theo nh pị
c a bài hát nhéủ

- Cô cho tr nh c l iẻ ắ ạ cách v tay theo nh p.ỗ ị
- C l p hát ả ớ v tayỗ theo nh pị 2 l nầ .

* Trò ch i v n đ ng: “Ai nhanh nh t”ơ ậ ộ ấ

- Cô đ a vịng ra, cho tr đốn trị ch i, đ t tên cho trò ư ẻ ơ ặ
ch iơ

- Cho tr nh c l i lu t ch i, cách ch i TC “Ai nhanh ẻ ắ ạ ậ ơ ơ
nh t” ấ

- Cô t ch c cho tr cùng ch i 2 - 3 l n.ổ ứ ẻ ơ ầ
- Cô nh n xét vàậ tuyên dương

- Cho tr hát, v n đ ng theo t : 3 t (s a sai)ẻ ậ ộ ổ ổ ử
- Nhóm nam hát n gõữ

- Nhóm n hát nam gõữ

- M i nhóm (3-7 tr lên hát và gõ theo nh p) ờ ẻ ị

- Tr nêu tên bàiẻ
hát.

- Tr hát cùng cácẻ
b nạ

- Tr tr l i theo ýẻ ả ờ
hi uể

- Tr ch n hìnhẻ ọ
th c v n đ ng mìnhứ ậ ộ
thích.

- Tr ẻnh c l iắ ạ

- Tr hát múa theoẻ
cô

- Tr đốn trị ch iẻ ơ
và cách ch iơ

- Tr tham gia ch iẻ ơ

- Tr hát và ẻ v tayỗ
theo nh pị

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Cá nhân : 1 tr . ẻ

*Khen tr và t ng quàẻ ặ (Phách gõ)

+ Cơ có gì đây? Dùng đ làm gì? Dùng nh th ể ư ế
nào?

- Cô chu n b phách gõ đ chúng mình cùng hát và gõ ẩ ị ể
theo nh p bài hát này đ y, m i các con cùng hát và đi l yị ấ ờ ấ
phách

- Cô hướng d n tr gõ ẫ ẻ

- Tr hát và gõ (s a sai) 2-3 l nẻ ử ầ

* Ho t đ ng 3: ạ ộ V n đ ng k t h pậ ộ ế ợ “nh y dân vũ –ả
R a tayử ”

- Các con đã hát và v n đ ng r t hayậ ộ ấ , Cô mu n m i cácố ờ
b n tham gia vào đi u nh y “Dân vũ”ạ ệ ả

- Đ tham gia vũ h i này yêu c u các ể ộ ầ con ph i ngheả
nh c th t tinh, n u nh c nhanh thì chúng ta ạ ậ ế ạ nh yả
nhanh, nh c ch m thì chúng ta ph i ạ ậ ả nh yả ch m l i vàậ ạ
l a ch n đ ng tác nh y cho phù h p n a.ự ọ ộ ả ợ ữ

- Vũ h i b t đ uộ ắ ầ

* K t thúc: Cô nh n xét chung, tuyên dế ậ ương tr ẻ

các đ iộ

- Tr hát và gõ đ mẻ ệ
b ng d ng c âmằ ụ ụ
nh c.ạ

- Tr l ng ngheẻ ắ

</div>