Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.13 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần: 18- Tiết 15
Ngày dạy:
<b>1. MỤC TIÊU :</b>
<b> Hoạt động 1 : quy trình lắp đặt </b>
<b>1.1. Kiến thức : </b>
- Học sinh biết quy trình đặt mạch điện đèn ống hùynh quang.
- Học sinh hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang
<b> 1.2. Kỹ năng : </b>
HS thực hiện được:<b> Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang</b>
HS thực hiện thành thạo: dụng cụ, vật liệu và thiết bị
1.3. Thái độ :
- Thĩi quen: đảm bảo an tịan điện
- Tính cách: Cĩ thái độ nghiêm túc, khoa học
<b>Hoạt động 2 : Thực hành </b>
<b>2.1. Kiến thức : </b>
- Học sinh biết lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
- Học sinh hiểu được sơ đồ lắp đặt mạch điện và lắp mạch điện theo đúng yêu cầu
<b> 2.2. Kỹ năng : </b>
- HS thực hiện được:<b> các bước thực hành </b> theo hướng dẫn của giáo viên
- HS thực hiện thành thạo: kĩ năng tính tốn trong khâu chuẩn bị đề tiết kiệm vật liệu
2.3. Thái độ :
- Thĩi quen: Đảm bảo an tịan điện
- Tính cách: Cĩ thái độ nghiêm túc, khoa học( bảo vệ mơi trường, THTKNL&HQ)
<b>2. NOÄI DUNG HỌC TẬP :</b>
Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
<b>3. CHUẨN BỊ :</b>
<b> 3.1. Giáo viên : Đồ dùng dạy học : Bộ đèn ống huỳnh quang, vật mẫu mạch điện đèn ống huỳnh </b>
quang, kìm
<b> 3.2. Học sinh:</b>
- Kiến thức cũ : Sơ đồ lắp đặt mạch điện mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Đọc trước nội dung bài mới chú ý : Quy trình lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Mỗi nhóm chuẩn bị : Một bảng điện, một cầu chì, một cơng tắc hai cực, tua vít (bút thử điện) ,
kìm, kéo, dây dẫn điện, giấy nhám
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP </b>
<b> 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:1 phút</b>
GV : Kiểm tra sĩ số lớp
HS : Lớp trưởng báo cáo 9A1……… 9A2 ………..
4.2. Kiểm tra miệng : 2 phút
Gv: kiểm tra sự chuẩn bị của từng nhóm học sinh
<b> 4.3. Tiến trình bài học :</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b> <b>NỘI DUNG</b>
<b>* Giáo viên giới thiệu nội dung thực hành 2 phút</b>
Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về sơ đồ lắp đặt của
mạch điện. Hôm nay chúng ta sẽ dựa vào sơ đồ lắp đặt
của mạch điện để tiến hành lắp mạch điện đèn ống
huỳnh quang
<b>* Hoạt động 1 : Tìm hiểu quy trình lắp đặt 10 phút</b>
●Nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện bảng điện ?
GV : Hướng dẫn HS tiến hành lắp đặt mạch điện đèn
ống huỳnh quang
- Bước 1 : Vạch dấu
+ Dùng bút chì kí hiệu vị trí của lỗ luồn dây điện, lỗ
bắt vít các thiết bị điện và vị trí lắp đặt bộ đèn huỳnh
quang
+ Lưu ý cách bố trí trên bảng điện gọn, đẹp phù hợp
và dễ dàng cho việc nối dây
- Bước 2 : Khoan lỗ bảng điện
+ Khoan lỗ bắt vít
+ Khoan lỗ luồn dây
- Bước 3 : Lắp thiết bị điện của bảng điện
+ Nối các đầu dây vào các thiết bị điện
+ Lắp đặt thiết bị điệnvào bảng điện
- Bước 4 : Nối dây bộ đèn ống huỳnh quang
+ Nối dây dẫnbộ đèn theo sơ đồ lắp đặt
+ Lắp đặt cácphần tử đèn vào máng đèn
- Bước 5 : Kiểm tra
+ Lắp có đúng sơ đồ
+ Chắc chắn
+ Các mối nối có chắc an tồn điện và đẹp
+ Mạch điện đảm bảo thơng mạch
+ Bố trí các thiết bị có gọn và đẹp khơng
+ Nối dây nguồn và kiểm tra mạch điện bằng bút thử
điện
+ Vận hành thử mạch điện
<b>* Hoạt động 2 : Tổ chức cho HS thực hành 25 phút</b>
<b>* GDMT : Để bảo vệ môi truờng ta phải làm gì trong</b>
<b>3. Lắp đặt mạch điện đèn ống </b>
Vạch dấu <sub></sub> Khoan lỗ <sub></sub> Lắp TBĐ
của BĐ <sub></sub> Nối dây bộ đèn <sub></sub> Nối dây
mạch điện <sub></sub> Kiểm tra
quá trình thực hành ?
HS : Tiến hành theo đúng trình, biết tiết kiệm nguyên
vật liệu (dây dẫn điện, bảng điện, giấy ráp),không thải
các phụ liệu thừa ra môi trường xung quanh, vệ sinh
nơi làm thực hành không vứt rác bừa bãi (vỏ cách điện
của dây dẫn điện, giấy ráp)
GV : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS về các dụng cụ vật
liệu và thiết bị (Một bảng điện, một cầu chì, một cơng
tắc hai cực, tua vít (bút thử điện) , kìm, kéo, dây dẫn
điện, giấy nhám)
GV : Yêu cầu HS tiến hành theo nhóm dựa vào sơ đồ
lắp đặt lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang trong
vịng 20 phút
HS : Làm theo yêu cầu cuûa GV
GV : Theo dõi và nhắc nhở HS tiến hành theo đúng
trình tự
<b>4.4. Tổng kết 3phút</b>
- GV hướng dẫn HS đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí :
+ Chất lượng sản phẩm
+ Thực hiện theo quy trình
+ Ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh nơi thực hành
- GV thu mẫu bảng điện của các nhóm
- GV nhận xét giờ thực hành
<b>4.5 . Hướng dẫn học tập : 2 phút</b>
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Về nhà xem lại bài
<b>- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:</b>
+ Chuẩn bị tiết sau : ôn tập lại tất cả nội dung, quy trình thực hành tiết sau ơn tập chuẩn bị thi học
kì