Tải bản đầy đủ (.pptx) (23 trang)

Tuan 29 Trang oi tu dau den

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.32 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ế I T Ự D N Ế Đ Ô C Y Ầ H T KÍNH CHÀO QUÝ. GV:CHÂU LEÂ THÒ NGA TRƯỜNG THCS HOÀI.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử Ngôi kể là gì? Hãy nêu vai trò của ngôi kể dụng để kể chuyện. trong văn tự sự? Vai trò: - Ngôi kể thứ nhất:trực tiếp kể ra những gì mình nghe, thấy, trải qua; trực tiếp nói ra cảm tưởng, ý nghĩ của mình chủ quan. - Ngôi kể thứ ba: kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật khách quan..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: ? Hãy tóm tắt các sự việc trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Các sự việc trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”? Sự việc mở đầu 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá. 2) Ông lão bắt được cá vàng, thả cá vàng, Nguyªn nh©n cá vàng hứa đền ơn ông. 3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn. DiÔn biÕn 4) Ông lão ra biển 5 lần theo đòi hỏi của mụ vợ và kết quả mỗi lần. 5) Cuối cùng, mụ trở về thân phận cũ bên KÕt qu¶ cái máng lợn sứt mẻ ... ? Hãy chỉ ra sự việc mở -Các sự việc được kể theo thứ tự tự nhiên (trình tự thời gian) đầu, sự việctruyện chỉ nguyên ?Các sự việc trong Việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến nhân, sự việc thuộc diễn được kể theo thứ tự nào? hết.-> kể xuôi. biến, việc chỉquả kết quả? Thứ tự đó nêusựlên hiệu => Thứ tự kể xuôi nhằm nhấn mạnh lòng tham , sự bội bạc nghệ thuật gì?. ngày càng tăng của mụ vợ và cuối cùng bị trả giá..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý ? Vậy thế nào là kể theo thứ tự tự nghĩa truyện. nhiên(kể xuôi)? Hiệu quả của thứ tự kể xuôi?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Thảo luận : 2 phút Câu 1: Sắp xếp các sự việc trong văn bản “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” cho hợp lí ,bằng cách đánh số vào vòng Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thủy Tinh thua, rút về. 6tròn: 5 Thủy tinh đến sau, tức giận dâng nước đánh Sơn Tinh. 7 Hằng năm Thủy Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh, nhưng đều thua. 3 Vua Hùng ra điều kiện chọn rể. 2 Sơn Tinh , Thủy Tinh đến cầu hôn. 1 Vua Hùng kén rể. 4 Sơn Tinh đến trước, được vợ. Câu * Vì2:truyện Vì sao các dân truyện gian dânthường gian( truyền có cốt thuyết, truyện cổ tíchđơn ) thường giản, kể theo cácthứ sựtựviệc nhiên nối ( kểtiếp xuôi)nhau, ? các hành động thường lặp lại và tăng cấp Đây là cách kể thích hợp làm cho.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ ? Nêu các sự việc trong văn bản 2 hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý sgk/98 ? nghĩa truyện..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Các sự việc trong văn bản 2 sgk/98 ? 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại . 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp. 3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.. HậuNgỗ quảphải gánh ?Hậu quả chịu trong hiện tại là gì? ? Nguyên nhân nào Nguyên nhân dẫn đến hậu quả đó?. ?Thứ tự kể của văn bản này có giống văn bản “ Ông lão đánh cá và con cá vàng ” Truyện bắt đầu từ hậu quả xấu-> Ngược lên kể không? Vìnguyên sao? nhân..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Các sự việc trong văn bản 2 sgk/98 ? 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại . 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp. 3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.. ? Kí ức đó được thể hiện ở những sự việc ? Vậy yếu tố hồi tưởng nào? đóng vai trò gì trong câu chuyện? Yếu tố hồi tưởng - Giải thích những sự việc diễn ra trong quá khứ. - Là chất keo kết dính, xâu chuỗi các sự việc: Hiện tại Quá khứ - Hiện tại thống nhất với nhau. Là yếu tố quan trọng làm cơ sở cho việc kể ngược..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý nghĩa truyện. 2.Kể “ngược” gây bất ngờ, gây chú ý; thể hiện tình cảm nhân vật.. ? Vậy đặc điểm của kể “ngược” là gì? Tác dụng của cách kể “ngược”?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ ? Có thể sắp xếp các sự việc ở bài tập 2 theo thứ tự xuôi không? Nếu được dễ hiểu, dễ nhớ, emlàm sẽ nổi bắtbật đầu dễ theo dõi; ý từ sự việc nào và kết thúc ở sự việc nào? nghĩa truyện. 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại. 2) Bị chó dại cắn, Ngỗ kêu cứu, không ai đến giúp. 3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên trở thành lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ 3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên trở thành lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh.. dễ hiểu, dễ nhớ, dễ theo dõi; làm nổi bật ý 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin. nghĩa truyện.. 2) Bị chó dại cắn, Ngỗ kêu cứu, không ai đến giúp. 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ. ? Vậy cùng một nội dung câu chuyện, chúng ta có thể kể theo mấy cách?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ ? Qua bài tập 1, 2 em hãy cho biết có những thứ tự kể nào trong văn tự sự ? Nêu đặc điểm và tác dụng của những thứ tự kể ấy ? Có 2 thứ tự kể trong văn tự sự:. Kể “xuôi”. dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý nghĩa truyện.. Kể “ngược”. gây bất ngờ, gây chú ý, thể hiện tình cảm nhân vật..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý nghĩa truyện. 2.Kể “ngược” gây bất ngờ, gây chú ý, thể hiện tình cảm nhân vật. II. Luyện tập: 1.Bài tập 1: (sgk/98).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ 1. Bài tập 1: (SGK /98): Câu chuyện được kể theo thứ tự nào, ngôi nào ? Yếu tố hồi tưởng đóng vai trò thế nào trong câu chuyện? *Tóm tắt các sự việc chính: 1) “Tôi” và Liên là đôi bạn thân. 2) Lúc đầu “tôi” ghét Liên. 3) Một lần va chạm “tôi” đã hiểu Liên. 4) Chúng tôi thành bạn. * Truyện kể theo ngôi thứ nhất. * Thứ tự kể: Kể ngược ( hồi tưởng) * Vai trò của yếu tố hồi tưởng: Là cơ sở cho việc kể ngược, xâu chuỗi các sự việc: Hiện tại- quá khứ- hiện tại..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý nghĩa truyện. 2.Kể “ngược” gây bất ngờ, gây chú ý, thể hiện tình cảm nhân vật. II. Luyện tập: 1.Bài tập 1: (sgk/98) 2.Bài tập 2: (sgk/99).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ 2.Bài tập 2: (sgk/99) Tìm hiểu đề và lập dàn bài cho đề sau: “Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa”. I.Tìm hiểu đề: 1.Thể loại: Tự sự (kể chuyện) đời thường. 2. Nội dung: Lần đầu được đi chơi xa. 3. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất 4.Thứ tự kể: Kể xuôi (hoặc kể ngược) II. Dàn bài: 1. Mở bài: - Nếu kể xuôi: Giới thiệu thời gian, địa điểm, lí do được đi chơi. - Nếu kể ngược( hồi tưởng): Nhân điều gì đó khiến em nhớ lại lần đầu tiên được đi chơi xa, ở nơi nào? 2. Thân bài: Kể tuần tự diễn biến (hành trình) cuộc đi chơi - cần lưu ý kể tỉ mỉ một sự việc đáng nhớ nhất. 3. Kết bài: - Nêu ấn tượng sau chuyến đi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự: 1.Kể “xuôi” dễ theo dõi, dễ hiểu, dễ nhớ; làm nổi bật ý nghĩa truyện. 2.Kể “ngược” gây bất ngờ, gây chú ý, thể hiện tình cảm nhân vật. II. Luyện tập: 1.Bài tập 1: (sgk/98) 2.Bài tập 2: (sgk/99) Thực hành: Viết phần mở bài: * Cách 1( kể xuôi). VD: Trong kỳ nghỉ hè vừa qua, Kể xuôi : giới thiệu thời em được bốđiểm, mẹ cho đi gian, địa lí do chơi xa đi một chuyến ở được chơi. Vũng Tàu. Đó là một chuyến em mong * Cách 2(đi kểmà ngược) đợi từ lâu. VD: Hôm chủ nhật vừa qua khi dọn dẹp tủ sách, tình cờ em tìm thấy tấm ảnh đình(hồi chụp ở. Nha Kểgia ngược tưởng): Trang mùa hè gì năm trước. nhân điều khiến em Cầm trên tay, nhớtấm lại ảnh lần đi chơi xa, ở lòng bồiChuyến hồi nhớđilại nơiem nào? đã chuyến xa gì đầy để lại đi ấnchơi tượng ? thú.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 36. Tập làm văn:. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ DẶN DÒ:. - Hoàn tất các bài tập vào vở. - Học thuộc phần ghi nhớ. - Chuẩn bị cho bài viết tập làm văn 2 tiết tại lớp, cụ thể: lập dàn ý cho các đề trong sgk..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết học đến đây kết thúc. XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Hoàn tất các bài tập vào vở. - Học thuộc phần ghi nhớ. - Chuẩn bị cho bài viết tập làm văn 2 tiết tại lớp. (lập dàn ý cho các đề trong sgk) - Không nắm được nội dung, ý nghĩa của truyện vì các sự việc bị xáo trộn không theo trình tự tự nhiên. Do đó không làm nổi bật ý nghĩa của truyện là phê phán sự tham lam bội bạc của mụ vợ.. * Vì truyện dân gian thường có cốt truyện đơn giản, các sự việc nối tiếp nhau, các hành động thường lặp lại và tăng cấp => Đây là cách kể thích hợp làm cho cốt truyện mạch lạc, sáng tỏ, dễ theo dõi..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 1) Ngỗ bị chó dại cắn ? Vậy cùng một nội dung phải tiêm thuốc trừ câu chuyện, chúng ta có bệnh dại I.Tìm hiểu đề: thể kể theo mấy cách? 2) Bị chó dại cắn Ngỗ 1.Thể loại: Tự sự (kể chuyện) đời thường. kêu2.cứu không Nộinhưng dung: Lần đầuaiđược đi chơi xa. đến3.giúp. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất 3) Ngỗ mồtựcôi có(hoặc kể ngược) 4.Thứ kể:không Kể xuôi người rèn cặp nên trở thành lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> ? Hãy tóm tắt các sự việc Kể xuôi : giới thiệu thời trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”? gian, địa điểm, lí do được đi chơi Kể ngược (hồi tưởng): nhân điều gì khiến em nhớ lại lần đi chơi xa, ở nơi nào? Chuyến đi đã để lại ấn tượng gì ? VD: Hôm chủ nhật vừa qua khi dọn dẹp tủ sách, tình cờ em tìm thấy tấm ảnh gia đình chụp ở. Nha Trang mùa hè năm trước. Cầm tấm ảnh trên tay, lòng em bồi hồi nhớ lại.

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×