Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.17 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 13. Ngày soạn :……………….. Ngày dạy:……………………… Bài 13: CÔNG VIỆC Ở NHÀ. I. MỤC TIÊU: -Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. Tích hợp:Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng:sắp xếp đồ dùng cá nhân sắp xếp và trang trí góc học tập. KNS:- Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình. Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông , chia sẻ vất vả với bố mẹ. Kĩ năng hợp tác: Cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên trong gia đình. Kĩ năng tư duy phê phán: Nhà cửa bề bộn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Em phải làm gì để bảo vệ nhà của mình? 3. Bài mới: T G. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Giới thiệu bài mới HĐ1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Kể tên 1 số công việc ở nhà của những người trong gia đình. Nói rõ nội dung từng hình *Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình. Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông , chia sẻ vất vả với bố mẹ. GV cho HS lấy SGK quan sát tranh Theo dõi HS thực hiện - HS lấy SGK quan sát nội - Gọi 1 số HS trình bày trước lớp và nêu tác dụng dung SGK của từng công việc. - GV kết luận: Những việc làm ở SGK thể hiện - Một số em lên trình bày làm cho gia đình nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng vừa thể hiện mối quan tâm của những người trong gia đình với nhau. HĐ2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Biết kể được tên của 1 số công việc ở nhà của những người trong gia đình mình và kể.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> những việc em thường làm giúp bố mẹ. * Cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên trong gia đình. TH: Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng:sắp xếp đồ dùng cá nhân sắp xếp và trang trí góc học tập. Cách tiến hành Bước 1: Câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận - Trong nhà bạn, ai đi chợ, nấu cơm, giặt quần áo? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn học tập? - Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia đình? GV quan sát HS thực hiện Bước 2: GV gọi 1 vài em nói trước cả lớp GV kết luận: Mọi người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà, tuỳ theo sức của mình. TH:Em cần làm gì để nhà em luôn được gọn gàng sạch sẽ? HĐ3: Quan sát tranh Mục tiêu: HS hiểu điều gì sẽ xảy ra khi trong nhà không có ai quan tâm dọn dẹp Bước 1: GV theo dõi, HS quan sát câu hỏi gợi ý Câu hỏi gợi ý: Hãy tìm ra những điểm giống nhau, khác nhau của 2 hình ở trang 29 - Nói xem em thích căn phòng nào? Tại sao? Để có được nhà cửa gọn gàng, sách sẽ em phải làm gì giúp ba mẹ? Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày. GV kết luận: Nếu mỗi người trong nhà đều quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa thì nhà ở sẽ gọn gàng ngăn nắp - Ngoài giờ học để có được nhà ở gọn gàng, mỗi HS nên giúp đỡ bố mẹ những công việc tuỳ theo sức mình. 3.Củng cố, dặn dò: -Muốn cho nhà cửa gọn gàng em phải làm gì? - Về nhà các em thực hiện tốt nội dung vừa học.. - Thảo luận nhóm 2. - Nêu cá nhân. - HS quan sát trang 29. - HS làm việc theo cặp HS nêu. HS nêu. * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>