Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 90 On tap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.59 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 90: Ôn tập</b>


I)Mục tiêu :


-HS đọc ,viết được các vần của các bài từ 84 đến 89


-Đọc được các từ ngữ : đầy ắp ,đón tiếp ,ấp trứng và đoạn thơ ứng dụng
<b>Cá mè ăn nổi </b>


<b>Cá chép ăn chìm </b>
<b>Con tép lim dim</b>
<b>Trong chùm rễ cỏ </b>
<b>Con cua áo đỏ </b>
<b>Cắt cỏ trên bờ </b>
<b>Con cá múa cờ </b>
<b>Đẹp ơi là đẹp </b>


-Nghe ,hiểu và kể theo tranh truyện kể “Ngỗng và Tép ”
II) Đồ dụng dạy học


-Bảng ôn tập


-Tranh minh họa truyện kể
III) Hoạt động dạy học
1/ On định : hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ :


Đọc :iêp ,tấm liếp ,rau diếp


ươp ,giàn mướp ,nườm nượp
viết : tiếp nối ,ướp cá



Đọc câu ứng dụng :
<b>“ Nhanh tay thì được </b>
<b> Chậm tay thì thua </b>
<b> Chân giậm giả vờ </b>
<b> Cướp cờ mà chạy .”</b>
Nhận xét chấm điểm
3/ Bài ôn


a) <i>Giới thiệu bài</i> :


cho HS xem tranh và rút ra vần ap
b) <i>On các vần đã học</i>


Các em đã học được những gì có âm
p ở cuối vần


GV ghi bảng


ap ,âp ,ăp ,op ,ôp ,ơp ,up ,ep ,êp
,iêp ,ươp


Hai HS đọc


2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết
bảng con


2 HS đọc


HS quan sát tranh và nhận xét để rút
ra vần ap



HS kể


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV đính bảng ơn
*Đọc từ ứng dụng


đầy ắp ,đón tiếp ,ấp trứng
*Luyện viết


GV viết mẫu và nêu quy trình viết
<b>đón tiếp ,ấp trứng</b>


<b>TIẾT 2 :LUYỆN TẬP </b>
HĐ1: Luyện đọc .


GV theo dõi và chỉnh sửa (nếu có )
* Đọc các câu ứng dụng


<b>Cá mè ăn nổi </b>
<b>Cá chép ăn chìm </b>
<b>Con tép lim dim</b>
<b>Trong chùm rễ cỏ </b>
<b>Con cua áo đỏ </b>
<b>Cắt cỏ trên bờ </b>
<b>Con cá múa cờ </b>
<b>Đẹp ơi là đẹp </b>
HĐ2 : Kể chuyện
GV kể hai lần


GV kể lần hai kết hợp với tranh minh


họa .


Giới thiệu bài truyện kể “”Vì sao
ngỗng lại không ăn tép


GV kể


-HS đọc âm sau đó ghép âm với âm
để thành vần


-HS đọc cá nhân ,nhóm ,cả lớp


-HS viết vào bảng con


-HS đọc toàn bộ tiết 1
Đọc nhóm ,cá nhân -lớp
-HS đọc cá nhân


-Mỗi HS đọc 1 dòng thơ đọc tiếp sức
cho đến hết bài


HS đọc tên truyện “Ngỗng và Tép ”


-HS lặng nghe
Tranh 1:Một hôm, nhà nọ ...đãi khách


Tranh 2: Đôi vợ chồng ngỗng ...tình nghĩa vợ chồng của chúng .
Tranh 3:Sáng hôm sau ...không giết ngỗng nữa


Tranh 4:Vợ chồng nhà ngỗng ...chúng không bao giờ ăn tép nữa


*Ý nghĩa câu chuyện


Ca ngợi tình cảm của vợ chồng ngỗng đã sẵn sàng chết cho nhau
HS kể lại ,mỗi em kể 1 tranh


4/.Củng cố
HS đọc toàn bài


Nhận xét :tuyên dương những HS học tốt
Dặn dò


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×