Bai 8 Xe dan hinh con meo

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MÔN: THỦ CÔNG</b>

<b>Tuần: Tiết:</b>
<b>Lớp: 1</b>

<b>KẾ HOẠCH BÀI DẠY</b>

<b>Thứ …….ngày ……..tháng…….năm 2016</b>
<b>Bài 8 : XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO</b>
<b>I.MỤC TIÊU: </b>

- Kiến thức: học sinh nhận biết cách vẽ, xé dán hình con mèo đơn giản. Hiểu
được cách xé và dán con mèo.

- Kỹ năng: học sinh biết vẽ , xé dán hình con mèo đơn giản đều nhanh, phẳng.
Biết cách trang trí cho sản phẩm hồn chỉnh đều và đẹp.

- Thái độ: nghiêm túc khi làm bài.
Vệ sinh lớp học.

Yêu quý các loài động vật.
<b>II.CHUẨN BỊ: </b>

<b>1.Giáo viên: </b>

_ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động
_ Giấy thủ công các màu

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay

<b>2.Học sinh: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1.Ổn định tổ chức lớp:</b>

Kiểm tra đồ dùng học tập.

<b>2.Bài mới.</b>

Giới thiệu bài: Chắc hẳn nhà bạn nào cũng
nuôi mèo phải khơng nào ? Vậy chúng ta
có muốn tạo ra những chú mèo đáng yêu do
chính bàn tay của mình làm ra khơng ? Để
làm được điều đó cô và các em sẽ học bài 8
: “Xé, dán hình con mèo” .

-Gv ghi tựa

<b>Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:</b>
_ Cho HS xem bài mẫu, hỏi:

+ Các em cho cơ biết con mèo có những bộ
phận nào?

+ Màu sắc của chúng ra sao?

_ Cho HS liên hệ mèo nuôi ở nhà.

Gọi hs: bạn nào hãy mơ tả con mèo mà em
đã từng nhìn thấy.

_Vậy muốn xé dán con mèo chúng ta có thể
sử dụng một hay 2 hoặc 3 màu. Để biết
được cách xé dán con mèo chúng ta sẽ vào
hoạt động 2.

<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn cách làm.</b>
<b>Bước 1 : Phác thảo hình mèo </b>

HS lắng nghe.

+ Có đầu trịn, tai nhọn,mắt
trịn to, có ria mép.thân dài
đi dài chân cao.

+ Mèo có màu tro, màu vàng
hoặc tam thể.

+ Hs trả lời theo suy nghĩ của
mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bước 2 : Xé hình thân mèo:</b>

_ GV dùng tờ giấy màu theo ý thích, lật
mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một
hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô.
Xé lượn 4 góc để tạo thành hình thân mèo.
_ Lật mặt sau cho HS quan sát.

<b>Bước 3 : Xé hình đầu mèo, tai mèo:</b>
_ GV lấy tờ giấy cùng màu với thân mèo,
lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1

Quan sát hình con mèo hồn
chỉnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

hình vng mỗi cạnh 3 ơ.

_ Xé 4 góc để tạo hình đầu mèo.
_ Lật mặt màu để HS quan sát.

_ Đếm ơ, đánh dấu, vẽ hai hình vng mỗi
cạnh 2 ơ.

Từ 2 hình vng này vẽ, xé thành 2
hình tam giác để làm đầu mèo.

<b>Bước 4 : Xé hình đi, chân và mắt mèo: </b>
_ GV lấy tờ giấy vừa xé (phần còn

lại), đánh dấu, vẽ tiếp:

+ 2 hình vng mỗi cạnh 2 ơ

+1 hình chữ nhật có cạnh dài 6 ơ, cạnh
ngắn 1 ơ.Sau đó xé rời các hình rời khỏi tờ
giấy màu.

_ Mỗi hình vng xé làm đơi sẽ được 4
chân mèo.

_ Ước lượng và xé hình đi mèo từ

hình chữ nhật có cạnh dài 6 ơ, cạnh ngắn 1
ơ.

Dùng giấy màu đen xé 2 hình vng mỗi
cạnh 1 ơ. Từ 2 hình vng đó xé 2 hình mắt
mèo.

Hs theo dõi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Bước 5 : Dán ghép hình:</b>

_GV làm thao tác bôi hồ và dán theo
thứ tự: thân, đầu, tai, mắt, chân và
đuôi mèo theo các bước mẫu.
Khi dán hình thân mèo chỉ nên bơi
ở giữa thân để khi dán hình chân mèo
và đi mèo sẽ giấu vào trong thân.

_ Dùng bút màu để vẽ thêm mũi và râu cho
hoàn chỉnh.

<b>3. Thực hành: </b>

_ Yêu cầu HS chọn giấy màu để xé hình
con mèo theo ý thích.

+ Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé
vừa sửa cho hình giống mẫu.

_ Đặt mặt sau có kẻ ơ lên trên (chọn màu
theo ý thích của các em)

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

_ Lần lượt đếm ơ, đánh dấu và vẽ các hình
chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô; hình
vng cạnh 3 ơ, hình tam giác trên

- Các bước thực hiện xé hình con mèo
+ GV đến từng bàn để quan sát và hướng
dẫn

_ Sau khi HS xé xong các bộ phận, nhắc
các em: dán sản phẩm thủ công vào vở thực
hành.

<b>4.Đánh giá, nhận xét.</b>

Giáo viên thu 6 bài theo mức độ : đẹp -
trung bình - xấu

+ Bố cục đã cân đối hợp lý hay chưa?
+ Tỉ lệ giữa các bộ phận của con mèo ra
sao?

+ Phối hợp màu sắc được chưa?
+ Kỹ thuật xé và dán như thế nào?

+ Xếp loại sản phẩm.

<b>Dặn dò : chuẩn bị bài tiếp theo : “xé dán </b>
<b>hình lọ hoa”.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->