Bai 22 Trang tri duong diem

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài: 22: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí. - Biết cách trang trí đường diềm đ.giản- Tr/trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đường diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, ...). - Hình minh họa cách vẽ đường diềm- Một số đường diềm của học sinh năm trước. HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thước kẻ. III/ Hoạt động dạy – học 1. Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3. Bài mới - Giới thiệu GV g/thiệu một số hình trang trí cơ bản và ứng dụng để HS nhận biết được sự khác nhau. TG Nội dung Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của hs Hoạt động 1: (5’) Quan sát, nhận - GV g/thiệu một vài đồ + HS quan sát tranh, nhận 2 xét vật,ảnh có tr đ/diềm, gợi ý: xét để nhận ra: - Giáo viên gợi ý học sinh tìm + Đường diềm dùng để thêm các đồ vật có trang trí trang trí cho nhiều đồ vật. đường diềm (ở cổ áo, tà áo, ở + Trang trí đường diềm làm đĩa, ...) cho mọi vật thêm đẹp. - GV chỉ ra ở một số đồ vật + Màu sắc phong phú. để HS thấy được sự phong phú của đường diềm (ở giấy khen, ở lọ hoa,..) + H.tiết ở đ.diềm thường là h.hoa, lá, quả, chim, thú, * HS làm việc theo nhóm (5’) Hoạt động 2: - Giáo viên giới thiệu hình Hướng dẫn hướng dẫn: cách tr/trí + Có nhiều họa tiết để trang đường diềm: trí đường diềm. + Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ = nhau. + H.tiết được s/xếp nhắc lại, + Nhận ra cách trang trí xen kẽ nối tiếp nhau. đường diềm: - GV y/cầu hs chỉ ra c/vẽ hình + Họa tiết giống nhau chiếc lá, hoa ở bộ ĐDDH. thường vẽ cùng một màu - GV tóm tắt: Muốn tr/trí + Màu ở họa tiết cần khác đường diềm đẹp cần kẻ hai màu ở nền..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đường thẳng = nhau và cách đều nhau (song song), sau đó chia các khoảng (ô) đều nhau để vẽ họa tiết. - Giáo viên chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm - Giáo viên cho xem một số bài trang trí đường diềm của lớp trước để các em học tập cách trang trí. (15’). (4’). (2’). Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: *Hoạt đông 4: Nhận xét –đánh giá.. * Dặn dò:. + Bài tập: - Vẽ trang trí đường diềm theo ý thích. - YC Học sinh làm bài. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài về: +Vẽ hình. +Vẽ màu + Học sinh tự xếp loại bài đẹp. - Tìm đường diềm trang trí ở các đồ vật.. - Học sinh làm bài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>