Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.21 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Địa điểm: Phòng Hội đồng
Thành phần: HĐSP
Vắng:
- Tổ Văn
- Tổ Toán
- Tổ Tự nhiên
- Tổ Xã hội:
- Tổ Tiếng Anh:
- Tổ Văn Phịng:
<b>I/.Đánh giá cơng tác tháng 8:</b>
<b>*Những mặt làm được:</b>
1/.Thi đua:
Phối hợp với Cơng đồn tổ chức thành công Hội nghị CBCC.
GV thực hiện đăng ký thi đua và tên đề tài đúng quy định.
2/.Tổ chức:
Hoàn thành hồ sơ duyệt PCUĐ và biên chế lớp đầu năm.
Giải quyết cắt lương chuyển bảo hiểm 02 trường hợp: nghỉ bệnh và hậu sản. Một trường hợp
nghỉ không lương 2 tháng.
3/.Tài chánh – kế hoạch – thiết bị:
Hoàn tất việc bàn giao danh sách học sinh đóng các khoản đầu năm cho GVCN
GV thiết bị hoàn thành hồ sơ quản lý, theo dõi, sử dụng thiết bị dạy học. Thực hiện mẫu sổ
khoa học, đủ các nội dung cần theo dõi.
Thực hiện hoàn tất sổ theo dõi tài sản theo phần mềm quản lý được tập huấn.
Tổ chức dán nhãn kiểm kê trên các tài sản nhà trường.
Thiết bị: GV thiết bị thực hiện hồ sơ theo dõi sử dụng thiết bị khoa học, có sự đầu tư.
4/.Hoạt động NGLL:
*Hội khoẻ Phù đổng đạt giải nhất toàn đoàn. Tuyên dương nhóm GV thể dục.
Ưu điểm: GV thể dục có sự đầu tư và nhiệt tình trong cơng tác tập luyện.
Tồn tại: Tâm lý thi đấu của HS khơng ổn định, tập luyện cịn ngại khó dẫn đến sức khoẻ không
đảm bảo, yếu về thể lực.
GV luyện tập chưa rèn luyện tốt kĩ năng xử lý bóng, xử lý tình huống.
*Tổ chức Trung thu cho HS chu đáo.
Giáo dục HS ý thức khi tham gia giao thông và đi đến nơi về đến chốn.
5/.Kiểm tra nội bộ:
Thực hiện kiểm tra đúng kế hoạch đề ra.
Thực hiện vận động HS ra lớp: 01 ( lớp 7A 5).
Hoàn thành việc kiểm tra sổ chủ nhiệm, sổ kế hoạch GDBM, hồ sơ các bộ phận tổ Văn phịng.
6/.Chun mơn:
*Đánh giá cơng tác hội giảng vịng trường:
1/ Ưu điểm
1.1/. Về hồ sơ sổ sách hội giảng:
- Giáo viên chuẩn bị HSSS tốt, có đầu tư trong soạn giảng.
- Kế hoạch bài học đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng, lồng ghép các nội dung tích hợp.
<b> </b>1.2/. Về kế hoạch và tài liệu giảng dạy của giáo viên:
<b>- Kế hoạch bài học thực hiện đúng chuẩn kiến thức- kĩ năng, thể hiện rõ trọng tâm bài, có định</b>
hướng phát triển năng lực học sinh.
– GV xác định đầy đủ hợp lí: mục tiêu, nội dung, phương pháp và các phương tiện, thiết bị dạy
học trong kế hoạch bài học.
- GV sử dụng đồ dùng dạy học trong tiết dạy, chuẩn bị chu đáo thiết bị và hóa chất, các mẩu vật,
tranh… và đem lại hiệu quả
- Giáo viên tích cực trong soạn bài giảng điện tử hoặc ứng dụng CNTT để khai thác tranh ảnh, mô
tả thí nghiệm.
1.3/Về giáo viên tổ chức hoạt động học:
- GV linh động trong các hoạt động học, giúp học sinh lĩnh hội được kiến thức từ đó học sinh tích
- GV sử dụng bảng thông minh phát huy tính tích cực của học sinh.
- Vận dụng linh hoạt hiệu quả sinh động các phương pháp , kĩ thuật dạy học tích cực ., hướng dẫn
học sinh tìm hiểu bài , sử dụng sơ đồ tư duy củng cố kiến thức cho học sinh. Khai thác tối đa các
phương tiện và thiết bị dạy học.
- Kiến thức truyền thụ đủ nội dung kiến thức một cách chính xác khoa học theo chuẩn kiến thức,
kĩ năng phù hợp với nội dung dạy học.
1.4/ Về học sinh thực hiện hoạt động học:
<b>- </b>HS tham gia hoạt động tích cực, hăng hái phát biểu xây dụng bài.
2.1 Về hồ sơ sổ sách hội giảng:
<b>- </b>Sổ KHGDBM<b> </b>còn một số nội dung cần điều chỉnh cho phù hợp.
- Giáo án điện tử ở một vài tiết pont chữ hơi nhỏ, màu nhạt hs ngồi ở xa quan sát chưa rõ dẫn đến
không theo kịp bài giảng của gv.
2.2Về kế hoạch và tài liệu giảng dạy của giáo viên:
- Một vài GV chưa khai thác sâu phương tiện và thiết bị dạy học, chưa vận dụng linh hoạt hiệu quả
sinh động các phương pháp , kĩ thuật dạy học tích cực .
2.3/Về giáo viên tổ chức hoạt động học:
<b>-</b> Giáo viên thực hiện việc chuyển giao nhiệm vụ học tập chưa cụ thể.
<b>-</b>Trong tiết học vẫn chưa quan tâm nhiều đến học sinh yếu kém và có biện pháp hỗ trợ tích cực.
<b>- </b>Một số tiết giáo viên chưa thực hiện hợp lý, hiệu quả việc lồng ghép các thông tin, kiến thức thực tiễn.
Phần hướng dẫn tự học cịn ít thời gian.
2.4/ Về học sinh thực hiện hoạt động học:
<b>- </b>Một số học sinh trung bình, yếu chưa thực sự tích cực, thụ động, không hợp tác cùng nhau trong các
hoạt động tập thể.
- Còn nhiều học sinh chưa vận dụng được các kiến thức, kĩ năng vào các luyện tập, tình huống cụ thể,
thực tiễn cuộc sống.
- Một số hoạt động nhóm chưa hiệu quả do học sinh chưa hợp tác tốt, chỉ một vài thành viên trong
nhóm tham gia..
Kết quả đạt được: 35/35
Các GV đạt 02 tiết giỏi gồm: Nhi, Thị Hoa, Nguyễn Hiền, Lê Hiền, Lê, Trúc, Điểm, Nguyệt.
*Chuẩn bị Hội thi quản lý, sử dụng, bảo quản TBDH
Thực hiện cập nhật Sổ Đăng bộ đúng quy định.
<b>*Những tồn tại cần khắc phục:</b>
Đối với công tác tài chánh: thực hiện công khai tài chánh chưa kịp thời, chưa chú trọng nghiên
cứu các văn bản có liên quan, hồ sơ quyết tốn cịn chỉnh sửa nhiều lần, báo cáo tháng 9/2016 chưa
chính xác.
Thực hiện đồng phục chưa đúng quy định như: mặc đồng phục không đúng ngày, mặc váy
khơng bỏ áo vào quần.
Tổ văn phịng trực chưa nghiêm túc, chưa theo dõi sát sao hoạt động của GV để cập nhật sổ.
Thực hiện sổ chủ nhiệm còn sao chép nhau, không nghiên cứu nội dung cho phù hợp, lấy nội
dung năm cũ chưa chỉnh sửa. ( Phê bình thầy Hùng sao chép nội dung, nộp trễ quy định, cô Diệu, cô
Thuyết chưa nôp lại lần 2 ).
GVCN quy định xử lý HS vi phạm khơng có tính sư phạm: cô Trang.
GV dạy Thể dục chưa bảo quản đồ đồng phục HKPĐ, mơn Điền kinh tham gia khơng có thành
tích.
<b>II/.Triển khai cơng tác tháng 9:</b>
1/.Thi đua:
Tham gia thi Tiếng hát GV năm 2016 – 2017.
Viết SKKN có thể viết theo nghiên cứu KHSPUD hoặc viết theo đề tài không ép buộc .
2/.Tổ chức:
Thực hiện giải quyết phép đúng quy định, trường dưới 03 ngày.
HT ra Quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó chun mơn.
*Giáo dục pháp luật:
Triển khai Luật Khiếu nại, tố cáo sửa đổi; Luật Tổ chức.
3/.Tài chánh – kế hoạch – thiết bị:
Lập thủ tục hồ sơ cấp bù, miễn giảm học phí ngày 14/10/2016.
Triển khai Quyết định 142/QĐ-PGD&ĐT, ký ngày 6/10/2016 của Phòng Giáo dục – Đào tạo
Tân Châu về việc giao dự toan ngân sách nhà nước năm 2016 nâng lương trước thời hạn, thương
xuyên, TNVK, 8 tháng năm 2016.
Triển khai Quyết định số 142/QĐ-PGD&ĐT, ký ngày 6/10/2016 về việc giao dự toán chi ngân
sách nhà nước năm 2016 kinh phí điều chỉnh mức lương cơ sở theo Nghị định 47/2016/NĐ-CP.
Đối chiếu quý III, thực hiện lương, các khoản PCTN, nâng lương thường xuyên xem đủ thiếu
báo cáo hiệu trưởng.
Thiết bị: Các tổ xây dựng kế hoạch quản lý, sử dụng, bảo quản TBDH căn cứ vào kế hoạch cá
nhân của GV kiểm tra đột xuất việc sử dụng TBDH khi lên lớp.
GV thiết bị báo cáo định kỳ hàng tháng về việc sử dụng TBDH và bảo quản TBDH của GV cụ
thể.
Phát động phong trào tự làm ĐDDH trong HKI.
Thư viện: Lập sổ theo dõi sử dụng tranh ảnh, bản đồ,….. có báo cáo hành tháng kèm theo.
Y tế học đường: Kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm tại căntin nhà trường, nhắc nhỡ căn tin
khám sức khoẻ và thực hiện thủ tục đăng ký VSATTP.
Văn thư: xem lại văn bản hướng dẫn cấp phát Bằng TNTHCS, chuẩn bị niêm yết, lập biên bản
bàn giao về PGD.
4/.HĐNGLL:
Tập trung kiểm tra nề nếp 15 phút đầu giờ, lúc tan trường.
Thu lại các bộ đồng phục HS tham gia HKPĐ.
GD HS ý thức chào hỏi khi có khách đến trường.
Tuyên truyền giáo dục không để HS bị dụ dỗ sử dụng ma tuý đá, thuốc dán đầu lưỡi,…
Tổ chức Đại hội liên đội.
Tham gia tập luyện Hội khoẻ Phù đổng vòng tỉnh.
Tham gia tập huấn Phòng, chống bệnh lao tại PGD.
5/.Kiểm tra nội bộ:
Triển khai Quyết định thành lập Ban Kiểm tra nội bộ trường học.
-Kiểm tra việc thu các loại quỹ lần 1.
-Kiểm tra nề nếp học sinh đầu năm.
-Kiểm tra việc thực hiện chuyên đề.
-Dự giờ nắm tình hình học sinh khối 6
-Kiểm tra thực hành thí nghiệm mơn Hóa.
-Ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
-Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn.
5/.Chuyên môn:
Chuẩn bị HSSS, tiết dạy tham gia hội giảng vịng huyện.
Hồn thành hồ sơ tham gia cuộc thi sử dụng TBDH sáng tạo.
Nộp danh sách tham gia thi HS giỏi ngày 10/10/2016.
HS tham thi HS giỏi vịng huyện phải học hết chương trình HKI.
*Cơng tác PCGD THCS:
Hồn thành hồ sơ cơng nhận trước ngày 10/10/2016.
GV,NV nhận điều tra gốc liên hệ 02 cấp học thống nhất số liệu bổ sung, ĐTG
6/.Cơng đồn:
Vận động quỹ ủng hộ nạn nhân chất độc da cam tuỳ điều kiện không ép buộc.
Những trường hợp GV vận động PHHS ủng hộ nhà trường hay bản thân gia đình GV, HS phải
báo cáo số tiền và số điện thoại hoặc địa chỉ để nhà trường ghi phiếu thu và ký nhận đầy đủ hoặc số
tiên lớn nhà trường sẽ viết thư cảm tạ.
Ý kiến của GV:
………
………
………
………
………
………
………
……….
*Giải đáp của Hiệu trưởng: