Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 8 Ngheviet Cac em nho va cu gia

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.2 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : Tuần 8
Ngày dạy :


<i>Chính tả: Nghe - viết</i>


<i><b>CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ</b></i>



<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Nghe - viết đúng đoạn từ Cụ ngừng nhai ... thấy lòng nhẹ hơn, trong bài Các em
nhỏ và cụ già. Trình bày đúng hình thức bài văn xi.


- Tìm được các từ có tiếng, âm đầu r/d/gi BT 2 a/b hoặc có vần n/ ng Bt3 a/b.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


Bảng phụ chép bài tập 2b


<b>III. PHƯƠNG PHÁP:</b>


- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích, luyện tập thực hành


<b>IV.CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>A. ÔN ĐỊNH TỔ CHỨC:</b>


<b>B. KIỂM TRA BÀI CŨ</b>:


- Gọi hs lên bảng viết: nhoẻn
cười, nghẹn ngào, trống rỗng
- Nhận xét ghi điểm



<b>C. BÀI MỚI:</b>


<b>1. Giới thiệu bài:</b> Nêu mục tiêu,
yêu cầu giờ dạy, ghi tên bài.


<b>2. Hướng dẫn viết chính tả </b>


- Gv đọc đoạn văn


+ Đoạn văn này kể chuyện gì?


+ Đoạn văn có mấy câu?


- Những chữ nào trong đoạn văn
phải viết hoa?


- Lời của ông cụ được viết như
thế nào?


+ Huớng dẫn viết từ khó


- yc hs nêu các từ khó viết dễ lẫn


- Hát


- 3 hs lên bảng viết, dưới lớp viết bc


- Học sinh lắng nghe
- Hs nhắc lại đề bài


- 2 hs đọc lại


- Cụ già nói lí do cụ buồn vì cụ bà ốm nặng
phải nằm viện, khó qua khỏi. Cụ cảm ơn lòng
tốt của các bạn, các bạn làm cho cụ cảm thấy
lòng nhẹ hơn


- Đoạn văn có 3 câu
Các chữ đầu câu


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- gv đọc cho hs viết:


- Nhận xét sửa lỗi
+ Viết chính tả
- Gv đọc chậm
+ Đọc soát lỗi


- Gv đọc chậm


<i>-</i> Lần 2 Đổi vở để soát lỗi
+ Chấm bài : 5 - 7 bài


<b>c. HD làm BT</b>
<b>Bài 2 :</b>


a, Gọi 1 hs đọc yc
- yc hs tự làm


- Chữa bài ghi điểm



<b> 3. Củng cố dặn dò :</b>


- Trị chơi : Tìm các tiếng có âm
đầu r/d/gi hoặc n/ng


- Chia lớp ra làm 2 nhóm thi tiếp
sức mỗi hs viết trong 1phút


- Gv làm trọng tài


- Tuyên dương nhóm thắng cuộc
- Nhận xét tiết học.


- 2 hs lên bảng viết , dưới lớp bc


+ ngừng lại , nghẹn ngào , nặng lắm , xe buýt ,
dẫu , qua khỏi


- Hs nghe - viết


- Hs dùng bút chì sốt lỗi


- 1 hs đọc , lớp theo dõi
- Mỗi hs lên bảng làm 1 câu:


+ Làm sạch quần áo, chăn màn, giặt bằng cách
vị, chải, giũ, giặt trong nước


+ Có cảm giác khó chịu ở da khi bị bỏng , rát
+ Trái nghĩa với ngang: dọc



- 1 hs đọc yc


- 3 học sinh nêu miệng
+ Trái nghĩa với vui: buồn


+ Phần nhà được ngăn bằng tườn vách, kín
đáo : buồng


+ Vật bằng kim loại, phát ra tiếng kêu để báo
hiệu: chuông


</div>

<!--links-->

×