Tuan 15 Ngheviet Buon Chu Lenh don co giao

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÍNH TẢ</b>

(Nghe-Viết ) BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO.
<b> I. Mục đích u cầu:</b>

1.HS nghe -viết đúng,trình bày đúng một đoạn trong bài Bn Chư Lênh đón cơ
<i><b>giáo</b></i>

-HS làm đúng các bài tập phân dấu thanh?/~
2.Rèn kĩ năng viết ,trình bày đẹp đoạn văn xi.
3.GD tính cẩn thận.

<b>II.Đồ dùng:Bảng phụ - Vở bài tập Tiếng Việt.Bảng con.</b>
III..Các hoạt động:

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<i><b>Hoạt động 1:-HS viết bảng con 2 từ láy có âm đầu s/x</b></i>

<i> -GV nhận xét.</i>

<i><b>Hoạt động 2:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu của tiết học.</b></i>
<i><b>Hoạt động 3:Hướng dẫn HS Nghe –viết bài chính tả:</b></i>
-GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm chính xác.
-Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài:

+Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ
<i>đón cái chữ?</i>

Hướng dẫn HS viết đúng các từ dễ lẫn(Y Hoa, Bác
<i>Hồ,trang giấy,trang giấy,…)</i>

-Đọc cho HS nghe-viết ;soát sửa lỗi,
-Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều.

<i><b>Hoạt động 4:Tổ chức cho HS làm bài tập chính tả.</b></i>

<b>Bài2a(145 sgk):Tổ chức cho HS thi tìm từ theo yêu câu </b>
bài 2a vào bảng nhóm ,Nhận xét chữa bài.

<b>Lời giải: </b>

<i>tra-cha;trà-chà;trao-chao;trả-chả;trào-</i>
<i>chào;tráo-cháo;trị-chị;trịng-chịng;trơng-chơng;trồng-chồng;trồi-chồi;trèo-chèo,…</i>

<b>Bài 3a(tr 146sgk):Tổ chức cho HS làm bài vào vở </b>
BT.nhận xét chữa bài trên bảng phụ.

-HS viết bảng con.

-HS theo dõi bài viết trong
sgk.

Thảo luận nội dung đoạn
viết.

-HS luyện viết từ tiếng
khó vào bảng con

-HS nghe-viết bài vào vở,
Đổi vở soát sửa lỗi.

-HS lần lượt làm các bài
tập:

-HS thi tìm từ vào bảng
nhóm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Lời giải: Các từ cần điền là:</b>
<i>+cho,truyện,chẳng,chê,trả,trở </i>

<i><b>Hoạt động cuối:Hệ thống bài,liên hệ GD HS</b></i>
 Dăn HS làm bài 2b.3b ở nhà.

 Nhận xét tiết học.

</div>

<!--links-->