KPKH BE CAN GI DE LON LEN VA KHOE MANH

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2017</b>
<b> HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b> KPKH: Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh</b>
<b>I. Kết quả mong đợi:</b>

<i><b>1. Kiến thức: </b></i>

- Trẻ biết bé cần những gì để lớn lên và khoẻ mạnh.

- Trẻ biết các món ăn có đầy đủ chất dinh dưỡng, biết các nhóm thực phẩm có
ích cho cơ thể.

- Biết cần phải tập thể dục vận động và giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ giúp cơ thể
khỏe mạnh.

<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>

- Biết trả lời đủ câu hỏi rõ ràng,mạch lạc.
- Cung cấp vốn hiểu biết cho trẻ.

<i><b>3. Thái độ: </b></i>

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

<b>- Giáo dục Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể .Ăn uống đủ chất,thường xuyên tập </b>
thể dục....

<b>II. Chuẩn bị: </b>

- Máy chiếu ( Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, hình ảnh trẻ béo phì, trẻ suy

dinh dưỡng, các hoạt động vui chơi giải trí, mơi trường xanh sạch đẹp…)

- Lơ tơ về các nhóm thực phẩm.
III. Ti n h nh:ế à

<b> Hoạt động của cô</b> <b> Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. Tạo </b>

<b>cảm xúc.</b>

<b>2. Nội </b>
<b>dung </b>
<b>chính</b>

* Cho trẻ hát bài : Mời bạn ăn.
- Hỏi trẻ :

+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Trong bài hát nói về gì ?

+ Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con
phải làm gì ?

- Giáo dục trẻ vệ sinh sạch sẽ, ăn uống
đủ chất... để cho cơ thể khỏe mạnh...
* Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khỏe
mạnh.

- Cô hỏi trẻ :

+ Hàng ngày các con được ăn những
thức ăn gì?

+ Ngồi ăn cơm với thịt, cá ra các con
còn ăn với gì nữa?

- Các món ăn hàng ngày các con ăn,
mỗi món ăn đều có chất dinh dưỡng
khác nhau và các con muốn biết
những món thức ăn đó thuộc nhóm
thực phẩm nào nào. Các con hãy cùng

- Trẻ hát cùng cô.
- Mời bạn ăn.
- Trẻ trả lời.

- Ăn uống đủ chất…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhìn lên màn hình nào.

- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm rau, củ,
quả.

- Hỏi trẻ :

+ Các loại rau, củ quả đó thuộc nhóm
thực phẩm giàu chất gì ?

- Cho trẻ quan sát và đàm thoại

- Tương tự với các hình ảnh thuộc nhóm
giàu chất đạm, chất bột đường, chất
béo.

- Hỏi trẻ :

+ Hàng ngày các con phải ăn đầy đủ các
chất dinh dưỡng trên nhưng theo các
con phải ăn như thế nào là hợp lý?
+ Nếu ăn nhiều q một món mà
khơng vận động thì cơ thể lúc này như
thế nào? ( cho trẻ xem hình ảnh béo
phì).

+ Nếu ăn ít q một món, ăn bỏ bữa
thì cơ thể như thế nào?( Cho trẻ xem
hình ảnh gầy yếu suy dinh dưỡng)
+ Ngoài ăn uống đủ chất dinh dưỡng ra
chúng ta cần phải làm gì nữa để cho cơ
thể khỏe mạnh ?

- Cho trẻ xem các hình ảnh hoạt động
thể dục, giải trí vui chơi, ngủ, vệ sinh
sạch sẽ.

- Cho trẻ đứng dậy hát và vận động
bài : Nào chúng ta cùng tập thể dục,
sau đó ngồi đồi hình chưc u.

+ Ngồi việc ăn uống vui chơi hợp lý,

thì chúng ta lớn lên, phát triển nhờ sự
chăm sóc dạy bảo của ai?

- Cho trẻ quan sát các hình ảnh về gia
đình...

+ Hàng ngày đến trường các con thấy
trường lớp của chúng mình có sạch
đẹp khơng ?

+ Hàng ngày các con phải làm gì để
cho mơi trường ln được xanh, sạch,
đẹp ?

+ Khi chúng ta sống mà khơng khí

- Giàu vitamin và khống
chất

- Trẻ trả lời.
- Béo phì

- Suy dinh dưỡng

- Vệ sinh sạch sẽ, tập thể
dục…

- Trẻ hát và vận động.

- Cô giáo, ơng bà, bố ,

mẹ…

- Có.

- Khơng vứt rác bừa bãi,
nhặt rác bỏ vào thùng
rác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Kết </b>
<b>thúc</b>

môi trường bị ô nhiễm thì sẽ như thế
nào?

+ Chúng ta phải làm gì bảo vệ mơi
trường?

- Cho trẻ xem hình ảnh môi trường
xanh sạch đẹp

- Giáo dục trẻ biết bảo vệ mơi trường
khơng vứt rác bừa bãi..

* Luyện tập

- Trị chơi 1: Chọn nhanh giơ đúng.
- Trò chơi 2: Thi xem đội nào giỏi
* Nhận xét- tuyên dương trẻ.

</div>

<!--links-->