Tuan 29 Nhung qua dao

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 29</b>

<b> Tập đọc : NHỮNG QUẢ ĐÀO ( tiết 1 )</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :</b></i>

- Đọc đúng các tiếng , từ khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : <i> Làm vườn ,</i>
<i>hài lòng , nhận xét , tiếc rẻ , thốt lên .</i>

- Biết đọc trôi chảy được toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu , giữa các cụm
từ . Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật ( Ông , 3
cháu : Xuân , Vân , Việt )

<i><b>2-Rèn kĩ năng đọc hiểu :</b></i>

- Hiểu các từ ngữ khó trong bài : Hài lòng , thơ dại , nhân hậu.

- Hiểu nội dung bài : Nhờ những quả đào , ơng biết tính nết các cháu . Ơng hài
<i>lịng về các cháu , đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả</i>
<i>đào .</i>

<b>II/ CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:</b>
- Tự nhận thức

- Xác định giá trị bản thân
<b>III/ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :</b>

+ Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK. Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần
luyện đọc .

+ Học sinh : SGK , vở ghi .

<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

<i>A. KIỂM TRA BÀI CŨ :</i>

<i><b>- Gv gọi học sinh đọc bài : Cây dừa trả </b></i>
<i><b>lời các câu hỏi trong SGK .</b></i>

<i><b>- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh .</b></i>
<b>B. BÀI MỚI :</b>

<i><b>1- Giới thiệu bài đọc :</b></i>

* NHỮNG QUẢ ĐÀO ( tiết 1 )
<i><b>2- Hướng dẫn luyện đọc :</b></i>

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài .

+ Học sinh thực hiện theo yêu cầu của
giáo viên . Cả lớp theo dõi , nhận xét và
bổ sung .

- Học sinh lắng nghe .

<i><b>- HS lắng nghe , theo dõi và đọc thầm </b></i>
<i><b>SGK .</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp
giải nghĩa từ trong phần chú giải .

a) Đọc từng câu :

- Giáo viên theo dõi uốn nắn .

- Hướng dẫn học sinh phát âm từ khó
đọc :

+ Làm vườn , hài lòng , nhận xét , tiếc
<i>rẻ , thốt lên .</i>

b) Đọc từng đoạn trước lớp :
- Giáo viên theo dõi chỉnh sửa .

- Hướng dẫn học sinh đọc đúng các câu
văn dài khó đọc

- Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các
từ mới

<i>c) Đọc từng đoạn trong nhóm :</i>

- Gv theo dõi , hướng dẫn học sinh các
nhóm đọc đúng

- Gv nhận xét .

<i>d) Thi đọc giữa các nhóm :</i>

- Gv tổ chức cho học sinh thi đọc giữa các
nhóm ( từng đoạn , cả bài ) .

- Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn
cá nhân , nhóm đọc tốt nhất .

<b>IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ :</b>
- Gọi học sinh đọc lại bài học .

- Giáo viên chốt lại bài học và nhận xét
tiết học .- Dặn học sinh chuẩn bị bài học
tiết 2 .

<i><b>- HS tiếp đọc từng câu trong mỗi đoạn .</b></i>

<i><b>- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong</b></i>
<i><b>bài .</b></i>

<i><b>- Học sinh chú ý đọc ngắt nghỉ hơi </b></i>
<i><b>đúng theo hướng dẫn của giáo viên .</b></i>
<i><b>+1 Học sinh đọc chú giải cuối bài.</b></i>
<i><b>- Lần lượt học sinh đọc từng đoạn </b></i>
<i><b>trong nhóm , học sinh khác lắng nghe ,</b></i>
<i><b>góp ý .</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i> - Đại diện mỗi nhóm thi đọc với nhau </i>
<i><b>từng đoạn hoặc cả bài .</b></i>

- 2 học sinh đọc lại bài học . Cả lớp theo

dõi .

TIẾT 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

A.KIỂM TRA BÀI CŨ :

<i><b>- Gọi học sinh đọc bài : Những quả đào</b></i>
<i><b>- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh .</b></i>
<b>B. BÀI MỚI :</b>

<i><b>1- Giới thiệu bài đọc :</b></i>

* NHỮNG QUẢ ĐÀO ( tiết 2 )
<i><b>2- Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài :</b></i>
- Gv yêu cầu học sinh đọc thầm từng
đoạn và nêu câu hỏi :

+ Người Ông dành những quả đào cho
ai ?

+ Mỗi cháu của ơng đã làm gì với những
quả đào đó ?

+ Cậu bé Xuân , Cô bé Vân , Việt đã làm

+ Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu
cầu của giáo viên .

- Học sinh lắng nghe .

<i><b>- Học sinh đọc thầm SGK .</b></i>
<i><b>+ Học sinh trả lời </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

gì với quả đào ?

- Gv yêu cầu học sinh nêu nhận xét của
ơng về từng cháu ? Vì sao ơng nhận xét
như vậy ?

+ Em thích nhất nhân vật nào ? Vì sao ?
- Gv khuyến khích nhiều học sinh tiếp nối
nhau phát biểu

- Giáo viên chốt lại .
<i><b>3- Luyện đọc lại :</b></i>

- Các nhóm thi đọc theo vai toàn truyện .
- Tổ chức nhận xét , bình chọn cá nhân ,
nhóm đọc tốt nhất

<b>IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ :</b>

+ Qua câu chuyện , em hiểu được điều
gì ?

- Giáo viên tổng kết giờ học và nhận xét
tiết học .

- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài học
tiết sau : “ CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG” .

<i><b>- Học sinh lắng nghe </b></i>

<i><b>- Học sinh thực hiện theo yêu cầu .</b></i>

</div>

<!--links-->