on so 1 va 2 so sanh chieu dai hai doi tuong lop choi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I. Yêu cầu</b>

1 Kiến thức: Các cháu biết đếm đến 2. Nhận biết số 1,2 và biết so sánh chiều
dài của cá đối tượng

2. Kỷ năng: Trẻ biết xếp tương ứng 1:1, xếp từ trái sang phải, luyện so sánh.
Chơi trò chơi thành thạo.

3.Thái độ: Trẻ biết u q ngơi trường của mình.
<b>II. Chuẩn bị.</b>

*Đồ dùng của cô: nhạc

*Đồ dùng của trẻ: lơ tơ đồ dùng đồ chơi và số 1, 2 đủ số lượng cho trẻ.
<i><b>Nội dung tích hợp :</b></i>

Aâm nhaïc : Cháu đi mẫu giáo, Lớp chúng mình.
Văn học : Của chung, Bạn mới

Hình thức tổ chức :

- Cô tổ chức bằng nhiều hình thức.
<b>III. Tổ chức hoạt động.</b>

<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>Hoạt động 1: Bé cùng hát</b>

- Cô và các con cùng hát “ Cháu đi mẫu giáo” nha!
- Trường của con tên là gì?

- Lớp con là lớp nào?

- Trong lớp con có những ai?
- Lớp con có những gì?

- Khi chơi con phài chơi như thế nào?

- Giáo dục cháu khi chơi không đập phá đồ chơi, chơi
xong phải biết cất đúng nơi qui định.

<b>Hoạt động 2: Bé cùng ôn số lượng từ 1,2</b>
- Các con cùng nhìn xem cơ có gì nha!
- Cơ cho xuất hiện 1 cái bút màu.

- Đây là gì vậy con? Cô cho trẻ đếm số lượng và đặt
số tương ứng.

- Số 1 đượcviết như thế nào vậy con?
- Tương tự cơ cho xuất hiện 2 cái bút chì.

- Đây là gì vậy con? Cơ cho trẻ đếm số lượng và đặt
số tương ứng.

- Số 2 được viết như thế nào vậy con gồm những nét
gì?

- Cho trẻ đếm và đặt số tương ứng. Cho trẻ so sánh số
lượng và so sánh chiều dài của bút chì và bút màu.
<b>Hoạt động 3: Bé cùng thi tài</b>

- Bé cùng đếm:

- Cơ cho trẻ về đội hình chữ U mỗi trẻ lấy một rỗ
đựng và xếp hình và chữ số tương ứng theo yêu cầu

Trẻ cùng hát
Trẻ trả lời câu hỏi

Trẻ quan sát

Trẻ đếm và đặt số tương
ứng

Trẻ về đội hình

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

của cơ.

- Tăng độ khó sau mỗi u cầu.
*Trị chơi “ Tàu về bến”

- Cô giới thiệu cách chơi luật chơi: cô giới thiệu 2 bến
tàu số 1, 2, cho mỗi trẻ lấy thẻ số mà mình thích, trẻ
nghe nhạc và đi xung quanh các bến tàu, khi nhạc tắt
trẻ chạy thật nhanh về đúng bến tàu của mình. Trẻ
nào về sau và về không đúng sẽ thua.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét sau mỗi lần chơi.
<b>Kết thúc tiết học.</b>

Trẻ lắng nghe luật chơi

</div>

<!--links-->