Bai 10 Thay boi xem voi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THẦY BÓI XEM VOI. (Truyện ngụ ngôn ).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Bố cục 3 phÇn P1: Từ đầu đến … thầy thì sờ đuôi Xem voi.. P2. Tiếp theo đến … chổi sể cùn. Phán về voi. P3: Còn lại Hậu quả cuộc xem voi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Sờ đuôi. Sờ ngà. Sờ tai. Sờ vòi Sờ chân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Sờ đuôi * Cách xem voi: - Thầy thì sờ vòi. Sờ ngà. - Thầy thì sờ ngà - Thầy thì sờ tai - Thầy thì sờ chân. Sờ tai. - Thầy thì sờ đuôi. Sờ vòi. Sờ chân.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *. Cách phán về voi Nó bè bè như cái quạt thóc . Nó chần chẫn như cái đòn càn.. Nó sun sun như con đỉa. Nó sừng sững như cái cột đình.. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thảo luận nhóm 3 phút. Tại sao năm thầy bói sờ tận tay vào con voi mà có ý kiến trái ngược nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ nào? Sai ở chỗ nào?. Đáp án Đúng. Sai. - Cả năm thầy đều đúng - Sờ vào một bộ phận nhưng chỉ đúng với từng của voi mà đã tưởng, bộ phận của con voi. phán đó là con voi. - Hình dáng con voi là sự tổng hợp ý kiến, nhận xét của năm thầy..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Thái độ của năm ông thầy bói + Tưởng…thế nào …hóa ra… + Không phải,… + Đâu có!... + Ai bảo!... + Các thầy nói không đúng cả! Chính nó…. -> Nghệ thuật: Dùng từ ngữ và hàng loạt câu phủ đinh. -> Nhằm phản bác ý kiến của người khác và khẳng định ý kiến của mình là đúng => Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III. Tổng kết 1. Nghệ thuật :. - Tình huống truyện độc đáo - Chi tiết chọn lọc, lời kể ngắn gọn. - Sử dụng từ láy tượng hình, nghệ thuật so sánh phóng đại. 2. Nội dung: - Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, cách nhìn phiến diện. - Bài học về nhận thức, đánh giá về sự vật và con người..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> “ …Truyện không nhằm nói về cái mù thể chất, mà muốn nói đến cái mù về nhận thức và cái mù về phương pháp nhận thức của các thầy bói. Truyện chế giễu luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Câu1:Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ “Thầy bói xem voi”? A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp A. trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.. B. Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng. C. Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Câu 2:Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi ?. A. Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện. B. Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét. C. Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương pháp nhận thức đúng.. D D. Cả A, B, và C.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nghệ thuật nào không có trong truyện ? A. Kể chuyện B. Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường B C. Dùng hình ảnh miêu tả, sinh động D. Tất cả A và C.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bạn được thưởng bông hoa điểm 10.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>