Tuan 3 Hoa ngoc lan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Môn: Tập đọc</b></i>

<b>Hoa ngọc lan</b>

<b>I-MụC TIÊU:</b>

* Đọc trơn cả bài, phát âm đúng:<i><b>hoa lan, lá dày, lấp ló</b></i>, hiểu nghĩa:<i><b>hoa ngọc lan, </b></i>
<i><b>bạc trắng, xanh thẫm, lấp ló, trắng ngà, duyên dáng, thơm ngát, búp.</b></i>

* Rèn cách đọc tiếng, từ, câu, tìm từ, nói câu có vần: <i><b>ăm ăp</b></i>, đọc diễn cảm bài thơ.
* GD HS yêu quý cây cối.

<b>II-Chuẩn bị đồ dùng:</b>

* Tranh cây ngọc lan, tranh ảnh về hoa, bảng phụ chép bài tập đọc

<b>III-Hoạt động trên lớp:</b>

<b>Tiết 1:</b>
<b>(1'_{) 1*ổn định tổ chức:}</b>_{Hát 1 bài}

<b>(2'_{) 2*Kiểm tra bài cũ:}</b>_{- Cho lớp hát một bài về cây cối}

<b> 3*Bài mới</b>

<b>(1'₎</b> <b>_{a. Nêu vấn đề:}</b>_{- Cho Quan sát tranh cây ngọc lan- HS nhận biết ND tranh.}

Hôm nay các con sẽ tập đọc 1 đoạn văn ngắn nói về Hoa ngọc lan.

<b>b. Giải quyết vấn đề:</b>

<b>( 16') Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc</b>

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Treo bảng phụ cho HS đọc

tiếng

- Đọc từ, cụm từ, cho giải nghĩa
1 số từ khó

- Đọc câu

- Cho phát âm lại và sửa lỗi phát
âm: <i><b>hoa lan, lá dày, lấp ló</b></i>

- GV đọc mẫu

-Đọc tiếp sức ( mỗi HS 1 tiếng)

-Đọc tiếp sức ( mỗi HS 1 từ) - giải nghĩa:

<i><b>bạc trắng, xanh thẫm, lấp ló, trắng ngà, </b></i>
<i><b>duyên dáng, thơm ngát, búp.</b></i>

- HS thi đọc tiếp sức( Cn, nhóm)

<b> ( 15 )Hoạt động 3: - Luyện đọc đoạn:</b>

- Cho HS đọc đoạn trong nhóm: GV giúp đỡ
HS yếu

- Thi đọc trước lớp: cho nhận xét và tính
điểm thi đua

- Cho HS đọc đồng thanh tồn bài

- Đọc theo nhóm 4
- 4 HS chia 2 đội đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tiết 2:</b>

<i><b>Luyện đọc hiểu, luyện nói</b></i>
<b>(15’ _{) hoạt động 4: Luyện đọc hiểu:}</b>

- Đính bảng phụ có bài luyện đọc - cho
HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
-H: nụ hoa màu gì?

- Hương hoa lan ntn ?
- GD đạo đức

- Thi tìm tiếng trong bài có vần: ăp
- Cho nói câu chứa tiếng có vần: ăm, ăp

- 2 HS đọc to _ Lớp đọc thầm
- TL nhóm và nêu ý kiến:
- 3 HS giải nghĩa

- 2 HS trả lời cá nhân

- TL nhóm đơi - 2 HS tìm trên

bảng

- TL nhóm đơi - 5 HS nêu từ
- TL nhóm 4 - đại diện nhóm nêu ý
kiến - Lớp nhận xét

<b>(5’ _{) hoạt động 5: Luyệnđọc củng cố:}</b>

- Cho HS đọc diễn cảm - 2 HS lên thi đọc

<b>(10’ _{) hoạt động 6: Luyện nói theo bài học :}</b>

- Hướng dẫn HS nêu tên các loài hoa
- Cho Quan sát tranh ảnh

- Nói trong nhóm 4
- Nói trước lớp

<b>(3') 4: Củng cố:</b>

- Đọc lại tồn bài ( cá nhân, nhóm)
- Nhận xét giờ học, lưu ý cách đọc.

<b>(1') 5: Dặn dò:</b> - Về nhà:

+Đọc lại bài

</div>

<!--links-->