Tải bản đầy đủ (.ppt) (21 trang)

Bai 10 Thay boi xem voi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.16 MB, 21 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chào mừng các thầy, cô giáo về dự tiết học lớp 6B. - Gv: Bùi Thị Lan Phương - Tổ : KHXH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn). Thầy bói: Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho người khác.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) I. Đọc – tìm hiểu chung 1. Đọc – Chú thích 2. Kể tóm tắt truyện 3. Bố cục: 3 phần Phần 1: Từ đầu đến. Phần 2: Tiếp đến. Phần 3: Còn lại :. sờ đuôi: Giới thiệu. chổi sể cùn: Diễn. Kết quả. việc xem voi. biến cuộc xem voi. cuộc xem voi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) I. Đọc – tìm hiểu chung II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Giới thiệu việc xem voi - Đặc điểm chung của năm ông thầy bói: + Đều bị mù + Chưa biết gì về hình thù con voi - Hoàn cảnh: + Ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu + Có voi đi qua, góp tiền để xem voi. => Mở truyện ngắn gọn, hấp dẫn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) 2. Diễn biến việc xem voi: * Cách xem voi: - Dùng tay để sờ (xem) - Mỗi người xem một bộ phận của con voi: + Thầy thì sờ vòi + Thầy thì sờ ngà + Thầy thì sờ tai + Thầy thì sờ chân + Thầy thì sờ đuôi. Sờ Sờ ngà ngà. Sờ Sờ đuôi đuôi Sờ Sờ tai tai. Sờ chân chân Sờ Sờ vòi vòi Sờ. - Điệp ngữ, lặp lại các sự việc - Nhấn mạnh cách xem voi của các thầy bói..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) * Cách phán về voi: Nó sun sun như con đỉa.. Nó sừng sững như cái cột đình.. Nó bè bè như cái quạt thóc .. Nó chần chẫn như cái đòn càn.. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) * Cách phán về con voi: - Mỗi người sờ một bộ phận rồi phán đoán về con voi: + Sờ vòi: sun sun như con đỉa. - Nghệ thuật: Sử dụng từ + Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn. láy tượng hình, phép so sánh + Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc. -> Câu chuyện thêm sinh + Sờ chân: sừng sững như cái cột đình. động, tô đâm cái sai lầm về cách xem voi, phán + Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn. đoán của các thầy bói. - Sự vật, hiện tượng gồm nhiều mặt, nếu chỉ biết một mặt mà đã cho đó là toàn bộ sự vật thì dễ sai lầm. -Muốn hiểu biết về sự vật, sự việc, phải xem xét chúng một cách toàn diện. - Phải có cách xem xét cho phù hợp với sự vật, với mục đích..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Câu hỏi thảo luận nhóm Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Năm thầy bói đều đúng:. - Cả năm thầy đều đúng, nhưng chỉ đúng với từng bộ phận của cơ thể con voi. - Những hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với những so sánh « sun sun như con đỉa, chần chẫn như cái đòn càn »....là chính xác.. * Sai lầm của các thầy bói:. - Sờ vào một bộ phận của con. voi mà đã phán đó là con voi.. - Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) * Thái độ của năm ông thầy bói: + Tưởng … thế nào ... hoá ra ... + Không phải, ... + Đâu có!... + Ai bảo !... + Các thầy nói không đúng cả! Chính nó... => Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm tăng kịch tính của câu chuyện .. =>Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> =>. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) 3. Kết quả cuộc xem voi “Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.” + Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại. Gây cười =>Tô đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của các thầy bói.. Lắng nghe ý kiến của người khác và xem lại ý kiến của mình, không nên chủ quan, tự tin quá mức trở thành bảo thủ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Sự vật, hiện tượng gồm nhiều mặt, nếu chỉ biết một mặt mà đã cho đó là toàn bộ sự vật thì dễ sai lầm.. Bài học ngụ ngôn. Muốn hiểu biết về sự vật, sự việc, phải xem xét chúng một cách toàn diện. Phải có cách xem xét sự vật cho phù hợp với sự vật, với mục đích. Lắng nghe ý kiến của người khác và xem lại ý kiến của mình, không nên chủ quan, tự tin quá mức trở thành bảo thủ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Em hãy miêu tả con voi giúp năm ông thầy bói để các ông biết rõ về voi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) III. TỔNG KẾT. 1. Nghệ thuật:. -Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc. - Lặp lại các sự việc. - Dựng đối thoại tạo nên tiếng cười hài hước, kín đáo. - Nghệ thuât phóng đại. 2. Nội dung:. - Chế diễu cách xem, phán về voi của năm ông thầy bói.. - Khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GHI NHỚ •Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện Thầy bói xem voi khuyên người ta: muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện. • Thành ngữ: “ Thầy bói xem voi ”.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) II. Luyện tập Bài 1:Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi ? A. Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện. B. Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét. C. Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương pháp nhận thức đúng. DD. Cả A, B, và C.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Bài 2:Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ “Thầy bói xem voi”? A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học A yếu.. B. Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng. C. Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát. D Bạn A xinh đẹp nên bạn ấy là người tốt..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Bài 3: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiêu chí. Ếch ngồi đáy giếng. Thầy bói xem voi. Giống nhau. - Nêu ra những bài học về nhận thức ( tìm hiểu và đánh giá sự vật, hiện tượng) - Nhắc người ta không được chủ quan trong việc nhìn sự việc, hiện tượng xung quanh.. Khác nhau. Nhắc nhở con người ta Bài học về phương phải biết mở rộng tầm pháp tìm hiểu sự vật, hiểu biết của mình, không hiện tượng. được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh. Những điểm riêng trong hai truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.. Nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 10. 10. 10 10. 10. 10 10.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×