Tim So Tru

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n 100 trừ đi một số. –. 100 4 96.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n. 6. x 10. 10. -x. =6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n T×m sè trõ. 6. x 10. 10 – 6 = 4.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n. 10 -. x=6 x = 10 - 6 x=4.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2016 To¸n. Tìm số trừ Bài 1.( Vbt – 74) Tìm x: a/ 28 – x = 16 20 – x = 9. b/. x. - 14 = 18. x + 20 = 36. 34 – x = 15. 17 -. x. = 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n T×m sè trõ. Bài 2. ( Vbt - 74)ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: Số bị trừ. 64. Số trừ. 28. Hiệu. 59. 76. 86 48. 20. 22. 39. 46.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n T×m sè trõ Bài 3.( Vbt – 74) Lớp 2D có 38 học sinh, sau khi chuyển một số học sinh đến các lớp học khác thì lớp 2D còn lại 30 học sinh. Hỏi có bao nhiêu học sinh đã chuyển đến các lớp học khác? Bài giải Tóm tắt Có : 35 học sinh. Số học sinh đã chuyển đến các Còn lại : 10 học sinh. lớp học khác là: 38 – 30 = 8 ( học sinh ) Đã chuyển : …học sinh? Đáp số: 8 học sinh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø tư ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2016 To¸n T×m sè trõ Bài 3.( Vbt – 74) Một bến xe có 35 ô tô, sau khi một số ô tô rời bến, trong bến xe còn lại 10 ô tô. Hỏi có bao nhiêu ô tô đã rời bến? Tóm tắt Bài giải Có : 35 ô tô Số ô tô đã rời bến là: Bài toán toán cho hỏi gì ? Còn lại : 10 ô tô Bài 35 – 10 = 25 (ô tô) biết gì ? Rời bến : …ô tô?. Đáp số: 25 ô tô.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Muốn tìm số trừ ta làm thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Về xem lại bài -Chuẩn bị bài: Luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> RUNG CHU¤NG VµNG.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. 2. 3. 4.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> C©u 1:. Tìm x. 15  x 8 A. x = 23 B. B. x = 7. 5 8 3 7 4 2 6 9 0 10 1. ?. ĐÚNG.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C©u 2: Muốn tìm số trừ ta làm sao? Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.. ?. ĐÚNG 5 3 4 2 0 1.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> C©u 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S Tìm x. 32  x 18 x 32  18 x 14. 5 8 3 7 4 2 6 9 0 10 1. ?. ĐÚNG.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> C©u 4: Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào? Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ.. ?. ĐÚNG 5 3 4 2 0 1.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>